Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo Tuần 18 Thứ 4

Bạn đã dùng hết 2 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mô tả thêm:

Bộ đề gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Luyện từ và câu được học ở Từ tuần 10 đến Tuần 17 trong chương trình Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Chân trời sáng tạo

HS đọc lại các nội dung sau trước khi làm bài tập:

  1. Kiến thức về Danh từ, Động từ, Tính từ
  2. Kiến thức về Biện pháp tu từ Nhân hóa
  • Thời gian làm: 30 phút
  • Số câu hỏi: 21 câu
  • Số điểm tối đa: 21 điểm
Bắt đầu làm bài
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Nhận biết

    Từ nào sau đây là danh từ chỉ bộ phận của cơ thể con người?

  • Câu 2: Thông hiểu

    Từ in đậm nào sau đây không phải là danh từ?

    Sân khấu ở trên không
    Giữa vòm trời lá biếc
    Trên cành những nhạc công
    Cùng thổi kèn náo nhiệt

    (trích Dàn hợp xướng mùa hè)

    Đáp án là:

    Sân khấu ở trên không
    Giữa vòm trời lá biếc
    Trên cành những nhạc công
    Cùng thổi kèn náo nhiệt

    (trích Dàn hợp xướng mùa hè)

  • Câu 3: Thông hiểu

    Gạch chân dưới danh từ có trong câu thơ sau:

    Em yêu đồ đạc trong nhà
    Cùng em trò chuyện như là bạn thân.

    theo Phan Thị Thanh Nhàn

    Đáp án là:

    Em yêu đồ đạc trong nhà
    Cùng em trò chuyện như là bạn thân.

    theo Phan Thị Thanh Nhàn

  • Câu 4: Vận dụng

    Chọn tính từ thích hợp để điền vào chỗ trống:

    Nước dưới sông trở nên đục ngầu||đục khoét sau trận mưa lớn kéo dài.

    Đáp án là:

    Nước dưới sông trở nên đục ngầu||đục khoét sau trận mưa lớn kéo dài.

  • Câu 5: Nhận biết

    Đâu là động từ chỉ hoạt động? (HS có thể chọn nhiều đáp án)

  • Câu 6: Thông hiểu

    Chọn động từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

    Trên sân, các bạn học sinh đang cùng nhau quét||hái||nhặt lá khô thành từng đống lớn.

    Đáp án là:

    Trên sân, các bạn học sinh đang cùng nhau quét||hái||nhặt lá khô thành từng đống lớn.

  • Câu 7: Nhận biết

    Từ nào sau đây không phải là động từ? (HS có thể chọn nhiều đáp án)

  • Câu 8: Nhận biết

    Từ in đậm trong câu văn nào sau đây là tính từ?

    (HS có thể chọn nhiều đáp án)

  • Câu 9: Vận dụng

    Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?

    Anh thuyền buồm hào hứng khi được ra khơi lần đầu tiên, nên tối qua mãi không ngủ được.

  • Câu 10: Thông hiểu

    Tìm tính từ có trong đoạn thơ sau:

    Cánh đồng làng Điền Trì
    Sớm nay sao rộng
    Sương tan trên mũi súng
    Trên sừng trâu cong veo

    (trích Cánh đồng làng Điền Trì)

    Đáp án là:

    Cánh đồng làng Điền Trì
    Sớm nay sao rộng
    Sương tan trên mũi súng
    Trên sừng trâu cong veo

    (trích Cánh đồng làng Điền Trì)

  • Câu 11: Thông hiểu

    Tìm sự vật được nhân hóa và từ ngữ dùng để nhân hóa có trong câu văn sau:

    Những tia nắng nghịch ngợm trèo qua cửa sổ để vào trong phòng bé.

    Sự vật được nhân hóaTừ ngữ dùng để nhân hóa
    những tia nắngnghịch ngợm||nghịch ngợm trèo qua cửa sổ để vào trong phòng bé
    Đáp án là:

    Những tia nắng nghịch ngợm trèo qua cửa sổ để vào trong phòng bé.

    Sự vật được nhân hóaTừ ngữ dùng để nhân hóa
    những tia nắngnghịch ngợm||nghịch ngợm trèo qua cửa sổ để vào trong phòng bé
  • Câu 12: Thông hiểu

    Tìm sự vật được nhân hóa và từ ngữ dùng để nhân hóa có trong câu văn sau:

    Dòng sông điệu đà uốn lượn quanh triền núi, như một tấm vải lụa xanh.

    Sự vật được nhân hóaTừ ngữ dùng để nhân hóa
    dòng sôngđiệu đà||điệu đà uốn lượn
    Đáp án là:

    Dòng sông điệu đà uốn lượn quanh triền núi, như một tấm vải lụa xanh.

    Sự vật được nhân hóaTừ ngữ dùng để nhân hóa
    dòng sôngđiệu đà||điệu đà uốn lượn
  • Câu 13: Vận dụng

    Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?

    Chiếc bánh chưng mập mạp tự hào kể cho các bạn nghe về nguồn gốc của mình.

  • Câu 14: Vận dụng

    Chọn tính từ thích hợp để điền vào chỗ trống:

    Càng về đêm, trời càng lạnh hơn. Mấy chú chó đã kéo nhau vào chuồng, nằm cuộn lại với nhau để giữ ấm. Thương chúng, mẹ mang ra mấy cái chăn cũ||cũ nát để lót chuồng. Nhờ vậy mà chuồng trở nên ấm áp||ấm cúng hơn hẳn.

    Đáp án là:

    Càng về đêm, trời càng lạnh hơn. Mấy chú chó đã kéo nhau vào chuồng, nằm cuộn lại với nhau để giữ ấm. Thương chúng, mẹ mang ra mấy cái chăn cũ||cũ nát để lót chuồng. Nhờ vậy mà chuồng trở nên ấm áp||ấm cúng hơn hẳn.

  • Câu 15: Thông hiểu

    Tìm tính từ có trong đoạn thơ sau:

    Bắp ngô non răng sún
    Óng vàng một chòm râu
    Ôi cánh buồm nhỏ bé
    Biết bay về nơi đâu?

    (trích Bên sông Kinh Thầy)

    Đáp án là:

    Bắp ngô non răng sún
    Óng vàng một chòm râu
    Ôi cánh buồm nhỏ bé
    Biết bay về nơi đâu?

    (trích Bên sông Kinh Thầy)

  • Câu 16: Vận dụng

    Chọn danh từ trong bảng để điền vào chỗ trống thích hợp trong đoạn văn sau:

    thácthuyềnsông

    Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ Mắt, đổ ra con sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn. Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng.

    (trích Sông nước Cà Mau)

    Đáp án là:
    thácthuyềnsông

    Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ Mắt, đổ ra con sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn. Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng.

    (trích Sông nước Cà Mau)

  • Câu 17: Vận dụng

    Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?

    Bác Mặt Trời đã đi về phía sau núi, chuẩn bị nghỉ ngơi sau một ngày dài vất vả.

  • Câu 18: Vận dụng

    Xếp các từ ngữ sau vào hai nhóm:

    Động từ chỉ hoạt động
    Động từ chỉ trạng thái
    ngủ rung bay đi nhìn lưu luyến yên tâm thương mến hồi hộp
    Đáp án đúng là:
    Động từ chỉ hoạt động
    ngủ rung bay đi nhìn
    Động từ chỉ trạng thái
    lưu luyến yên tâm thương mến hồi hộp
  • Câu 19: Thông hiểu

    Chọn động từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

    Nhờ các chú bộ đội anh dũng chiến đấu||chiến sĩ||chiến trường||chiến chinh quên mình, mà chúng ta có được nền độc lập như ngày hôm nay.

    Đáp án là:

    Nhờ các chú bộ đội anh dũng chiến đấu||chiến sĩ||chiến trường||chiến chinh quên mình, mà chúng ta có được nền độc lập như ngày hôm nay.

  • Câu 20: Nhận biết

    Từ nào sau đây là danh từ chỉ người làm việc ở bệnh viện?

  • Câu 21: Thông hiểu

    Gạch chân dưới các danh từ có trong đoạn văn sau:

    Nơi đây cất lên những tiếng chim ríu rít. Chúng từ khắp nơi trên miền Trường Sơn bay về.

    (trích Chim rừng Tây Nguyên)

    Đáp án là:

    Nơi đây cất lên những tiếng chim ríu rít. Chúng từ khắp nơi trên miền Trường Sơn bay về.

    (trích Chim rừng Tây Nguyên)

Bạn còn 2 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã dùng hết 2 lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo Tuần 18 Thứ 4 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo