Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo Tuần 9 Thứ 6

Bạn đã dùng hết 2 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mô tả thêm:

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo - Tuần 9 - Thứ 6 gồm các câu hỏi tổng hợp các nội dung thuộc phần Luyện từ và câu đã học từ Tuần 1 đến Tuần 8, với ba mức độ Nhận biết - Thông hiểu - Vận dụng, nhằm giúp HS ôn luyện kiến thức, chuẩn bị cho bài Kiểm tra định kì giữa học kì 1.

  • Thời gian làm: 40 phút
  • Số câu hỏi: 23 câu
  • Số điểm tối đa: 23 điểm
Bắt đầu làm bài
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Thông hiểu

    Chọn động từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

    Những nụ hoa nở||trổ||hé mở rộ trong vườn, đem đến vẻ đẹp tươi vui, rạng rỡ.

    Đáp án là:

    Những nụ hoa nở||trổ||hé mở rộ trong vườn, đem đến vẻ đẹp tươi vui, rạng rỡ.

  • Câu 2: Thông hiểu

    Gạch chân dưới tính từ có trong đoạn văn sau:

    Tôi đi chung quanh các lớp để nhìn qua cửa kính mấy bản đồ treo trên tường. Tôi không có cảm tưởng gì khác nhà trường cao ráo sạch sẽ hơn các nhà trong làng.

    Đáp án là:

    Tôi đi chung quanh các lớp để nhìn qua cửa kính mấy bản đồ treo trên tường. Tôi không có cảm tưởng gì khác nhà trường cao ráo sạch sẽ hơn các nhà trong làng.

  • Câu 3: Thông hiểu

    Gạch chân dưới tính từ có trong câu văn sau:

    sắp về đến nhà rồi, gánh hàng trên vai nhẹ đi, những cái uốn cong của đòn gánh bây giờ nhịp với chân cô bước mau.

    Đáp án là:

    sắp về đến nhà rồi, gánh hàng trên vai nhẹ đi, những cái uốn cong của đòn gánh bây giờ nhịp với chân cô bước mau.

  • Câu 4: Thông hiểu

    Gạch chân dưới danh từ có trong câu văn sau:

    Trong lúc mơ màng, tôi vẫn cảm nhận được bàn tay ram ráp của xoa nhẹ trên lưng.

    theo Thu Hà

    Đáp án là:

    Trong lúc mơ màng, tôi vẫn cảm nhận được bàn tay ram ráp của xoa nhẹ trên lưng.

    theo Thu Hà

  • Câu 5: Thông hiểu

    Chọn động từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

    Chờ cô giáo gọi tên, em cảm thấy hồi hộp||thích thú||vui vẻ và thấp thỏm.

    Đáp án là:

    Chờ cô giáo gọi tên, em cảm thấy hồi hộp||thích thú||vui vẻ và thấp thỏm.

  • Câu 6: Thông hiểu

    Chọn động từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

    Những chú chim én chao liệng||uốn lượn||bay nhảy trên bầu trời báo hiệu mùa xuân đã về.

    Đáp án là:

    Những chú chim én chao liệng||uốn lượn||bay nhảy trên bầu trời báo hiệu mùa xuân đã về.

  • Câu 7: Thông hiểu

    Chọn động từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

    Trên sân, các bạn học sinh đang cùng nhau quét||hái||nhặt lá khô thành từng đống lớn.

    Đáp án là:

    Trên sân, các bạn học sinh đang cùng nhau quét||hái||nhặt lá khô thành từng đống lớn.

  • Câu 8: Thông hiểu

    Gạch chân dưới danh từ có trong câu văn sau:

    Trong sân trường, thư viện xanh nằm dưới vòm cây rợp mát.

    theo Võ Thu Hương

    Đáp án là:

    Trong sân trường, thư viện xanh nằm dưới vòm cây rợp mát.

    theo Võ Thu Hương

  • Câu 9: Vận dụng

    Chọn danh từ trong bảng để điền vào chỗ trống thích hợp trong đoạn văn sau:

    dòng sôngngôi nhàhàng chuối

    Hàng chuối lên xanh mướt
    Phi lao reo trập trùng
    Vài ngôi nhà đỏ ngói
    In bóng xuống dòng sông

    (trích Bên sông kinh thầy)

    Đáp án là:
    dòng sôngngôi nhàhàng chuối

    Hàng chuối lên xanh mướt
    Phi lao reo trập trùng
    Vài ngôi nhà đỏ ngói
    In bóng xuống dòng sông

    (trích Bên sông kinh thầy)

  • Câu 10: Thông hiểu

    Gạch chân dưới danh từ có trong câu thơ sau:

    Em yêu đồ đạc trong nhà
    Cùng em trò chuyện như là bạn thân.

    theo Phan Thị Thanh Nhàn

    Đáp án là:

    Em yêu đồ đạc trong nhà
    Cùng em trò chuyện như là bạn thân.

    theo Phan Thị Thanh Nhàn

  • Câu 11: Vận dụng

    Chọn danh từ trong bảng để điền vào chỗ trống thích hợp trong đoạn văn sau:

    thácthuyềnsông

    Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ Mắt, đổ ra con sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn. Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng.

    (trích Sông nước Cà Mau)

    Đáp án là:
    thácthuyềnsông

    Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ Mắt, đổ ra con sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn. Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng.

    (trích Sông nước Cà Mau)

  • Câu 12: Thông hiểu

    Gạch chân dưới danh từ có trong đoạn thơ sau:

    Em yêu mái trường
    hàng cây mát
    Xôn xao khúc nhạc
    Tiếng chim xanh trời.

    theo Nguyễn Trọng Hoàn

    Đáp án là:

    Em yêu mái trường
    hàng cây mát
    Xôn xao khúc nhạc
    Tiếng chim xanh trời.

    theo Nguyễn Trọng Hoàn

  • Câu 13: Thông hiểu

    Gạch chân dưới danh từ có trong câu văn sau:

    Năm nay, tôi đã lên lớp Hai nhưng màu gỗ vẫn còn vàng óng, mặt bàn nhẵn sạch sẽ.

    theo Cao Nguyệt Nguyên

    Đáp án là:

    Năm nay, tôi đã lên lớp Hai nhưng màu gỗ vẫn còn vàng óng, mặt bàn nhẵn sạch sẽ.

    theo Cao Nguyệt Nguyên

  • Câu 14: Vận dụng

    Chọn tính từ thích hợp trong ngoặc đơn để thay cho ✿:

    Trời ✿ (xanh/đen) đây là của chúng ta
    Núi rừng đây là của chúng ta
    Những cánh đồng ✿ (mát mẻ/ thơm mát)
    Những ngả đường bát ngát
    Những dòng sông đỏ ✿ (nhẹ/nặng) phù sa

    Đáp án là:

    Trời ✿ (xanh/đen) đây là của chúng ta
    Núi rừng đây là của chúng ta
    Những cánh đồng ✿ (mát mẻ/ thơm mát)
    Những ngả đường bát ngát
    Những dòng sông đỏ ✿ (nhẹ/nặng) phù sa

  • Câu 15: Vận dụng

    Xếp các từ ngữ sau vào hai nhóm:

    Động từ chỉ hoạt động
    Động từ chỉ trạng thái
    ngủ rung bay đi nhìn lưu luyến yên tâm thương mến hồi hộp
    Đáp án đúng là:
    Động từ chỉ hoạt động
    ngủ rung bay đi nhìn
    Động từ chỉ trạng thái
    lưu luyến yên tâm thương mến hồi hộp
  • Câu 16: Vận dụng

    Xếp các từ ngữ sau vào hai nhóm:

    - Nhóm 1: Động từ chỉ hoạt động của học sinh khi ở lớp

    - Nhóm 2: Động từ chỉ trạng thái của học sinh trong giờ kiểm tra

    Nhóm 1
    Nhóm 2
    học tập ghi chép phát biểu nghe giảng viết bài đọc thơ kiểm tra căng thẳng lo lắng phân vân tập trung buồn bã vui vẻ mong chờ hưng phấn
    Đáp án đúng là:
    Nhóm 1
    học tập ghi chép phát biểu nghe giảng viết bài đọc thơ kiểm tra
    Nhóm 2
    căng thẳng lo lắng phân vân tập trung buồn bã vui vẻ mong chờ hưng phấn
  • Câu 17: Vận dụng

    Chọn danh từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau:

    Một cái bóng lẹ làng từ trong vụt ra, rơi xuống mặt bàn||mặt nước; Thanh định rõ nhìn: con mèo của bà chàng, con mèo già vẫn chơi đùa với chàng ngày trước. Con vật nép chân vào mình khẽ phe phẩy cái đuôi||cái chân, rồi hai mắt ngọc thạch xanh dương lên nhìn người.

    (trích Dưới bóng hoàng lan)

    Đáp án là:

    Một cái bóng lẹ làng từ trong vụt ra, rơi xuống mặt bàn||mặt nước; Thanh định rõ nhìn: con mèo của bà chàng, con mèo già vẫn chơi đùa với chàng ngày trước. Con vật nép chân vào mình khẽ phe phẩy cái đuôi||cái chân, rồi hai mắt ngọc thạch xanh dương lên nhìn người.

    (trích Dưới bóng hoàng lan)

  • Câu 18: Thông hiểu

    Gạch chân dưới tính từ có trong đoạn văn sau:

    Buổi sáng mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu gió lạnh. Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài hẹp.

    Đáp án là:

    Buổi sáng mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu gió lạnh. Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài hẹp.

  • Câu 19: Vận dụng

    Chọn tính từ thích hợp để điền vào chỗ trống:

    Hội thi bắt đầu bằng việc lấy lửa. Khi tiếng trống hiệu vừa dứt, bốn thanh niên của bốn đội nhanh||nhỏ||hiền như sóc, thoăn thoắt||liến thoắng||chầm chậm leo lên bốn cây chuối bôi mỡ bóng nhẫy||bóng bẩy||bóng lộn để lấy nén hương cắm ở trên ngọn. Có người leo lên, tụt xuống, lại leo lên,... Khi mang được nén hương xuống, người dự thi được phát ba que diêm để châm vào hương cho cháy thành ngọn lửa.

    Đáp án là:

    Hội thi bắt đầu bằng việc lấy lửa. Khi tiếng trống hiệu vừa dứt, bốn thanh niên của bốn đội nhanh||nhỏ||hiền như sóc, thoăn thoắt||liến thoắng||chầm chậm leo lên bốn cây chuối bôi mỡ bóng nhẫy||bóng bẩy||bóng lộn để lấy nén hương cắm ở trên ngọn. Có người leo lên, tụt xuống, lại leo lên,... Khi mang được nén hương xuống, người dự thi được phát ba que diêm để châm vào hương cho cháy thành ngọn lửa.

  • Câu 20: Thông hiểu

    Gạch chân dưới tính từ có trong câu văn sau:

    Trước mặt tôi, trường Mỹ Lý vừa xinh xắn vừa oai nghiêm như cái đình Hòa Ấp.

    Đáp án là:

    Trước mặt tôi, trường Mỹ Lý vừa xinh xắn vừa oai nghiêm như cái đình Hòa Ấp.

  • Câu 21: Thông hiểu

    Gạch chân dưới tính từ có trong câu văn sau:

    Chàng thấy mát hẳn cả người; trên con đường lát gạch bát tràng rêu phủ, những vòng ánh sáng lọt qua vòm cây xuống nhảy múa theo chiều gió.

    Đáp án là:

    Chàng thấy mát hẳn cả người; trên con đường lát gạch bát tràng rêu phủ, những vòng ánh sáng lọt qua vòm cây xuống nhảy múa theo chiều gió.

  • Câu 22: Thông hiểu

    Gạch chân dưới tính từ có trong đoạn văn sau:

    Trước đó mấy hôm, lúc đi ngang làng Hòa An bẫy chim quyên với thằng Minh, tôi có ghé trường một lần. Lần ấy trường đối với tôi một nơi xa lạ.

    Đáp án là:

    Trước đó mấy hôm, lúc đi ngang làng Hòa An bẫy chim quyên với thằng Minh, tôi có ghé trường một lần. Lần ấy trường đối với tôi một nơi xa lạ.

  • Câu 23: Vận dụng

    Chọn tính từ thích hợp trong bảng để điền vào chỗ trống:

    xanh xaoxanh biếclíu ríuliu riu

    Một sớm chủ nhật đầu xuân, khi mặt trời vừa hé mây nhìn xuống, Thu phát hiện ra chú chim lông xanh biếc sà xuống cành lựu. Nó săm soi, mổ mổ mấy con sâu rồi thản nhiên rỉa cánh, hót lên mấy tiếng líu ríu.

    Đáp án là:
    xanh xaoxanh biếclíu ríuliu riu

    Một sớm chủ nhật đầu xuân, khi mặt trời vừa hé mây nhìn xuống, Thu phát hiện ra chú chim lông xanh biếc sà xuống cành lựu. Nó săm soi, mổ mổ mấy con sâu rồi thản nhiên rỉa cánh, hót lên mấy tiếng líu ríu.

Bạn còn 2 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã dùng hết 2 lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo Tuần 9 Thứ 6 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo