Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo Tuần 28 Thứ 3

Đóng
Bạn đã dùng hết 2 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mô tả thêm:

Bộ đề gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 28 trong chương trình Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 Chân trời sáng tạo.

HS đọc lại các nội dung sau trước khi làm bài tập:

  1. Văn bản: Cậu bé gặt gió
  2. Luyện từ và câu: Dấu ngoặc kép
  • Thời gian làm: 15 phút
  • Số câu hỏi: 10 câu
  • Số điểm tối đa: 10 điểm
Bắt đầu làm bài
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Vận dụng

    Hoàn cảnh khó khăn đã tác động như thế nào đén Uy-li-am?

  • Câu 2: Thông hiểu

    Chiếc cối xay gió thô sơ đầu tiên mà Uy-li-am tạo ra đã làm được điều gì?

  • Câu 3: Thông hiểu

    Nêu công dụng của dấu ngoặc kép trong câu văn sau:

    Điều đầu tiên trong Năm điều Bác Hồ dạy là: "Yêu tổ quốc, yêu đồng bào". 

  • Câu 4: Thông hiểu

    Nêu công dụng của dấu ngoặc kép trong câu văn sau:

    Trong văn bản "Lên nương", em đặc biệt yêu thích chi tiết "Ngô, cỏ voi và những loại cỏ khác đón những cơn mưa mùa hạ vươn lên xanh ngắt".

  • Câu 5: Thông hiểu

    Nêu công dụng của dấu ngoặc kép trong câu văn sau:

    Câu chuyện cổ tích "Tấm Cám" là câu chuyện đầu tiên mà bà ngoại kể cho em nghe khi còn bé.

  • Câu 6: Thông hiểu

    Nêu công dụng của dấu ngoặc kép trong câu văn sau:

    Cuối văn bản "Khu bảo tồn động vật hoang dã Ngô-rông-gô-rô", tác giả Minh Quang đã khơi gợi cảm xúc và suy nghĩ của người đọc bằng một câu hỏi mở.

  • Câu 7: Thông hiểu

    Sau khi biết về cối xay gió từ cuốn sách khoa học, Uy-li-am đã làm gì?

  • Câu 8: Thông hiểu

    Nêu công dụng của dấu ngoặc kép trong câu văn sau:

    Nhờ văn bản "Lễ hội ở Nhật Bản" mà em được biết thêm nhiều thông tin thú vị về những lễ hội diễn ra tại xứ sở hoa anh đào.

  • Câu 9: Vận dụng

    Theo em, việc chế tạo thành công chiếc cối xay gió đã mở ra những gì cho tương lai của Uy-li-am và những người dân trong vùng?

    Uy-li-am
    Người dân trong vùng
    trở thành một diễn giả truyền cảm hứng cho rất nhiều trường đại học ở Mỹnâng cao chất lượng đời sốngcó cơ hội được tiếp tục học tập, nghiên cứu có điện để sử dụngtiết kiệm công sức và thời gian lao động
    Đáp án đúng là:
    Uy-li-am
    có cơ hội được tiếp tục học tập, nghiên cứu trở thành một diễn giả truyền cảm hứng cho rất nhiều trường đại học ở Mỹ
    Người dân trong vùng
    có điện để sử dụng nâng cao chất lượng đời sống tiết kiệm công sức và thời gian lao động
  • Câu 10: Nhận biết

    Nêu hoàn cảnh của gia đình Uy-li-am.

    (HS có thể chọn nhiều đáp án)

Bạn còn 2 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã dùng hết 2 lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo Tuần 28 Thứ 3 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
    Chia sẻ
    Chia sẻ FacebookChia sẻ TwitterSao chép liên kếtQuét bằng QR Code
    Mã QR Code
    Đóng