Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn 7 trường THCS Phú Yên, Thanh Hóa năm 2020 - 2021
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn 7 trường THCS Phú Yên, Thanh Hóa năm 2020 - 2021 nằm trong Bộ đề thi giữa kì 1 lớp 7 do VnDoc sưu tầm và đăng tải. Đề kiểm tra Văn 7 giữa kì 1 có đầy đủ đáp án và ma trận, là tài liệu hữu ích cho các em học sinh tham khảo, ôn luyện kiến thức và làm quen với đề, chuẩn bị cho kì thi giữa kì 1 sắp tới đạt kết quả cao.
Nhằm giúp các em học sinh có tài liệu ôn thi giữa học kì 1 cũng như các thầy cô giáo có tư liệu tham khảo để ra đề thi, VnDoc giới thiệu bộ Đề thi giữa kì 1 lớp 7 với đầy đủ các môn được sưu tầm từ các trường THCS trên cả nước. Mời các em tham khảo luyện tập, chuẩn bị tốt nhất cho kì thi sắp tới của mình. Chúc các em học tốt.
Đề thi Ngữ văn 7 giữa kì 1 năm 2020
Ma trận đề thi
TRƯỜNG THCS PHÚ YÊN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I
Môn: Ngữ văn 7
Năm học: 2020-2021
THIẾT LẬP MA TRẬN
|
Mức độ
Chủ đề |
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
Cộng |
|
|
Cấp độ thấp |
Cấp độ cao |
||||
|
Văn bản |
Nhận biết tên văn bản, tác giả, sự việc nhân vật trong truyện |
Giải thích được tâm trạng của nhân vật |
|
|
|
|
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: |
1 1 10% |
1 1,5 15% |
|
|
2 2 25% |
|
Tiếng Việt |
|
Chỉ ra từ ghép, đại từ, từ Hán Việt, quan hệ từ trong văn bản cụ thể. |
Tìm các ví dụ thơ, văn có cùng chủ đề |
|
|
|
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: |
|
1 1 10% |
1 0,5 0,5% |
|
2 1,5 15% |
|
Tập làm văn |
|
|
|
Viết được bài văn biểu cảm về loài cây. |
|
|
T. số câu: T.số điểm: Tỉ lệ: |
1 1 10% |
2 2,5 25% |
1 0,5 0,5% |
1 6 60% |
5 10 100% |
Đề thi giữa kì 1 Văn 7
Phần I: Đọc-hiểu (4 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi cho bên dưới:
“…Tôi dắt em ra khỏi lớp. Nhiều thầy cô ngừng giảng bài, ái ngại nhìn theo chúng tôi. Ra khỏi trường, tôi kinh ngạc thấy mọi người vẫn đi lại bình thường và nắng vẫn vàng ươm trùm lên cảnh vật.
Vừa tới nhà, tôi đã nhìn thấy một chiếc xe tải đỗ trước cổng. Mấy người hàng xóm đang giúp mẹ tôi khuân đồ đạc lên xe.
Cuộc chia tay đột ngột quá. Thủy như người mất hồn, mặt tái xanh như tàu lá. Em vội chạy vào trong nhà mở hòm đồ chơi của nó ra. Hai con búp bê tôi đã đặt gọn vào trong đó. Thủy lấy con Vệ Sĩ ra đặt lên giường tôi, rồi bỗng ôm ghì lấy con búp bê, hôn gấp gáp lên mặt nó và thì thào:
- Vệ Sĩ thân yêu ở lại nhé!…”
(Ngữ văn 7 - Tập 1, tr.24, NXB Giáo dục Việt Nam năm 2016)
Câu 1 (1 điểm):Đoạn trích trên trích từ văn bản nào? Của ai? Sự việc nào được kể trong đoạn?
Câu 2 (1 điểm):Tìm trong đoạn trích: từ ghép, đại từ, từ Hán Việt, quan hệ từ (mỗi loại ít nhất một từ)
Câu 3 (1,5 điểm): Hãy lý giải cảm giác kinh ngạc của nhân vật người anh qua chi tiết sau: “Ra khỏi trường, tôi kinh ngạc thấy mọi người vẫn đi lại bình thường và nắng vẫn vàng ươm trùm lên cảnh vật.”
Câu 4 (0,5 điểm): Ghi lại một câu thơ hoặc câu ca dao mà em được đọc về tình cảm anh em.
Phần II: Tập làm văn (6 điểm)
Loài cây em yêu.
------------------ Hết -------------------
Đáp án đề thi giữa kì 1 Ngữ văn 7
Phần I: Đọc hiểu (4,0 điểm)
|
Câu |
Nội dung |
Điểm |
|
a |
- Đoạn văn trên trích từ văn bản: Cuộc chia tay của những con búp bê (0.25đ) - Tác giả : Khánh Hoài (0.25đ) - Sự việc được kể trong đoạn trích: Hai anh em chia tay thầy cô, bạn bè và chia tay nhau (0.5đ) |
1 |
|
b |
- Học sinh tìm đúng mỗi loại từ được 0,25đ, từ ghép (giảng bài, cảnh vât…), từ Hán Việt ( vệ sĩ, kinh ngạc…) , quan hệ từ ( như, và…), đại từ (nó, tôi…) |
1 |
|
c |
Học sinh có nhiều cách lý giải khác nhau, sau đây là một vài gợi ý: - Nhân vật người anh cảm thấy kinh ngạc là vì cảnh vật và nhịp sống xung quanh vẫn diễn ra bình thường, trái ngược với nỗi đau và hiện thực đáng buồn mà hai anh em đang phải chịu đựng. (0,5 đ) - Người anh không tìm thấy được ở xung quanh sự đồng cảm, sự thấu hiểu, sẻ chia, cảm thấy thật cô đơn, bất lực. (0,5 đ) - Cảm thấy cảnh ngộ hai anh em thật tội nghiệp trong khi đa số mọi người vẫn đang sống bình yên…. (0,5 đ) (Người chấm tùy thuộc vào sự lý giải hợp lý của học sinh để cho điểm, mức điểm từ 0,25 đến 1,5 đ) |
1,5 |
|
e |
Học sinh ghi lại một câu thơ hoặc câu ca dao về tình cảm anh em. |
0,5 |
Phần II : Làm văn (6,5 điểm)
|
Mở bài |
HS giới thiệu khái quát tình cảm về đặc điểm, ý nghĩa của loài cây đối với bản thân và con người VN - Nêu loài cây mà em yêu thích - Lý do em yêu thích |
0,5 |
|
Thân bài |
- Về đặc điểm gợi cảm và những phẩm chất đáng quý của loài cây ( 1,5 điểm). - Về sự gắn bó, gần gũi, thân thiết của loài cây đối với con người VN trong cuộc sống, trong lao động và trong chiến đấu ( 1,5 điểm). - Về giá trị, vai trò, ý nghĩa biểu tượng của loài cây (1 điểm). |
4,0 |
|
Kết bài |
Khẳng định lại tình cảm của em về loài cây |
0,5 |
|
|
1. Yêu cầu chung - Học sinh viết vận dụng kĩ năng làm văn biểu cảm để bộc lộ cảm nghĩ về loài cây (như cây bàng, cây phượng vĩ, cây bưởi, ...) mà em yêu quý nhất. - Trình bày đúng - đủ bố cục ba phần của bài văn. - Hành văn mạch lạc, trong sáng. Tránh mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp. 2. Yêu cầu cụ thể: a. Đảm bảo thể thức bài văn ( 0,25 điểm) b. Sáng tạo (0,5 điểm) Có nhiều cách diễn đạt độc đáo và sáng tạo (viết câu, sử dụng từ ngữ, hình ảnh và các yếu tố biểu cảm...); lời văn giàu cảm xúc; thể hiện khả năng quan sát tốt; có quan điểm và thái độ riêng sâu sắc nhưng không trái với chuẩn mực đạo đức và pháp luật. c. Chính tả, dùng từ, đặt câu (0,25 điểm) |
1,0 |
Trên đây, VnDoc đã giới thiệu tới các em Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn 7 trường THCS Phú Yên, Thanh Hóa năm 2020 - 2021. Ngoài ra, mời các bạn tham khảo thêm tài liệu Ngữ văn lớp 7, Soạn văn lớp 7, Học tốt Ngữ Văn lớp 7, Soạn Văn lớp 7 (ngắn nhất), Tài liệu học tập lớp 7, Đề thi học kì 1 lớp 7, Đề thi giữa kì 1 lớp 7...
Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 7, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 7 sau: Nhóm Tài liệu học tập lớp 7. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các bạn.
