Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án Thể dục lớp 4 - Tuần 16 - bài 31

Giáo án Thể dục lớp 4 bài 31

Giáo án Thể dục lớp 4 - Tuần 16 - bài 31 được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy. Sau đây mời các thầy cô tham khảo và tải về chi tiết toàn bộ nội dung giáo án.

GIÁO ÁN THỂ DỤC 4 - TUẦN 16

BÀI 31: THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN

TRÒ CHƠI: “LÒ CÒ TIẾP SỨC”

I. Mục tiêu:

- Ôn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang. yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng.

- Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động.

II. Đặc điểm – phương tiện:

Địa điểm: Trên sân trường.Vệ sinh nơi tập. đảm bảo an toàn tập luyện

Phương tiện: Chuẩn bị 1- 2 còi, dụng cụ, kẻ sẵn các vạch để tập đi theo vạch kẻ thẳng và dụng cụ phục vụ cho chơi trò chơi

III. Nội dung và phương pháp lên lớp:

Nội dung

Phương pháp tổ chức

1. Phần mở đầu:

- Tập hợp lớp, ổn định: Điểm danh sĩ số.

- GV phổ biến nội dung: Nêu mục tiêu - yêu cầu giờ học.

- Khởi động: Đứng tại chỗ xoay các khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, hông, vai.

+ Chạy chậm theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên của sân trường.

+ Trò chơi: “Trò chơi chẵn lẻ”.

2. Phần cơ bản:

a) Bài tập rèn luyện tư thế cơ bản:

* Ôn: Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang

+ GV điều khiển cho cả lớp đi theo đội hình 4 hàng dọc

+ GV chia nhóm theo tổ cho HS tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng, GV chú ý theo dõi sữa chữa động tác chưa chính xác và huớng dẫn choHS cách sữa động tác sai.

+ Mỗi tổ biểu diễn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số và đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang.

+ Sau khi các tổ thi đua biễu diễn, GV cho HS nhận xét và đánh giá

b) Trò chơi: “Lò cò tiếp sức”

- GV tập hợp HS theo đội hình chơi: cho HS khởi động lại các khớp.

- Nêu tên trò chơi.

- GV giải thích lại cách chơi và phổ biến luật chơi.

- Cho HS chơi thử và nhắc nhở HS thực hiện đúng quy định của trò chơi.

- Chia đội tổ chức cho HS thi đua chơi chính thức, cho các em thay nhau làm trọng tài để tất cả HS đều được tham gia chơi.

- Khi kết thúc trò chơi GV quan sát, nhận xét, biểu dương đội thắng cuộc, đội thua phải cõng đội thắng 1 vòng.

3. Phần kết thúc:

- HS làm động tác thả lỏng tại chỗ, sau đó hát và vỗ tay theo nhịp.

- GV cùng học sinh hệ thống bài học.

- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học.

- GV giao bài tập về nhà ôn luyện rèn luyện tư thế cơ bản đã học ở lớp 3.

- GV hô giải tán.

- Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo.

- HS đứng theo đội hình 4 hàng ngang.

- Học sinh 4 tổ chia thành 4 nhóm ở vị trí khác nhau để luyện tập.

- Đội hình hồi tĩnh và kết thúc.

- HS hô “khỏe”.

Giáo án lớp 4 môn Thể dục - Tuần 16 - bài 31 soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 4 trên lớp.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giáo án Thể dục 4

    Xem thêm