Giáo án tiếng Việt 1: Tuần 7

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

a. Giới thiệu bài:

Hỏi: - Tuần qua chúng ta đã học được những âm và chữ gì mới?

- Gắn bảng ôn lên

b. Ôn tập

a. Ôn các chữ và âm đã học:

Treo bảng ôn

b. Ghép chữ thành tiếng:

GV hướng dẫn HS

ghép GV ghi ở bảng

- GV giới thiệu từ ứng dụng:

Nhà ga, quả nho, tre già, ý nghĩ

- Chỉnh sửa phát âm.

- Giải thích nghĩa từ:

d. Hướng dẫn viết bảng con:

+ Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt bút)

+ Chỉnh sửa lỗi sai cho học sinh

4. Củng cố dặn dò

Nêu những âm vừa ôn

Tiết 2:

1. Ổn định tổ chức

2. Kiểm tra bài cũ

GV chỉ bảng cho vài em đọc

3. Luyện tập

a. Luyện đọc:

- Đọc lại bài tiết 1

GV giới thiệu câu ứng dụng (bằng tranh trong SGK)

+ Treo tranh và hỏi:

Tranh vẽ gì?

+ Hướng dẫn đọc câu ứng dụng:

Quê bé hà có nghề xẻ gỗ, phố bé nga có nghề giã giò

b. Đọc SGK:

c. Luyện viết:

- Cho HS mở vở tập viết

- GV quan sát hướng dẫn kĩ cho từng em

- Thu bài chấm điểm, có nhận xét

d. Kể chuyện:

GV kể lần 1 bằng lời

GV kể lần 2 có tranh minh họa

- Kể lại diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ

Tranh 1: Có một em bé ba tuổi, vẫn chưa biết cười, biết nói.

Tranh 2: Bỗng một hôm có người rao: vua đang cần người đánh giặc.

Tranh 3: Từ đó bỗng chú lớn nhanh như thổi.

Tranh 4: Chú và ngựa đi đến đâu, giặc chết như rạ, chốn chạy tan tác.

Tranh 5: Gậy sắt gẫy, chú liền nhổ cụm tre gần đó thay gậy, tiếp tục chiến đấu với kẻ thu.

Tranh 6: Đất nước yên bình, ngựa đưa chú bé bay thẳng lên trời

- Ý nghĩa câu chuyện: Truyền thống đánh giặc cứu nước của trẻ nước Nam.

4. Củng cố, dặn dò:

- Ôn những âm gì?

- Nêu các từ vừa ôn

5. Nhận xét dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Tuyên dương HS học tốt - Dặn về nhà xem bài 2.

Đưa ra những âm và từ mới học

HS nêu

HS đánh vần từng cột

HS đọc trơn từng cột

Lên bảng chỉ và đọc

Đọc các tiếng ghép ở B1, B2

(Cá nhân- đồng thanh)

HS đọc từ ứng dụng

Viết bảng con: tre già, quả nho

HS nêu

HS đọc

Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh)

Đọc trơn (C nhân- đ thanh)

HS trả lời

HS quan sát tranh và trả lời

HS đọc tiếng, đọc từ, đọc câu

Đọc SGK(C nhân- đ thanh)

HS viết trong vở tập viết tre già, quả nho

Đọc lại tên câu chuyện

Thảo luận nhóm và cử đại diện lên thi tài

Xem trước bài 22

HS trả lời

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

a. Giới thiệu bài:

Hỏi:- Chúng ta đã học được những âm và chữ gì?

- Gắn bảng ôn lên

b. Ôn tập:

a. On các chữ và âm đã học:

- Treo bảng ôn

- Đọc phân biệt các âm khó đọc:

b – p, c – k, n – l, s – x, d – r,

ng – g, gh, gi, qu, ph, nh, th, tr, ch, kh

- Chỉnh sửa lỗi phát âm

- GV đọc các âm

- GV đọc một số tiếng có âm vừa ôn

b. Hướng dẫn viết bảng con:

GV đọc một số nhóm âm mà dễ lẫn lộn

4. Củng cố dặn dò

- Ôn những âm gì?

- Nêu các từ vừa ôn

5. Nhận xét dặn dò: Chuẩn bị học tiết 2

Tiết 2:

1. Ổn định tổ chức

2. Kiểm tra bài cũ

GV chỉ một số âm trên bảng cho HS đọc

3 Luyện tập

a. Luyện đọc:

Đọc lại bảng ôn

b. Tìm ví dụ các tiếng từ:

c. Luyện viết:

3. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết dạy

- Tuyên dương HS phát biểu tốt

- Dặn dò: chuẩn bị tiết sau

Nêu ra những âm và chữ cái đã học

Lên bảng chỉ và đọc

(Cá nhân- đồng thanh)

Ghép âm vừa ôn vào bìa cài

Ghép âm tạo thành tiếng

Đọc trơn các tiếng vừa ghép được

Viết bảng con

HS trả lời

HS nêu

Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh)

Thảo luận

Thi đua ghép ở bìa cài

Đọc lại các tiếng, từ vừa ghép được

Viết bảng con một số từ HS vừa ghép đợc

Xem trước bài 28.