Tìm hiểu chung bài Thân thiện với môi trường lớp 7

A. Tác giả bài Thân thiện với môi trường

Tác giả văn bản Thân thiện với môi trường là Nguyễn Hữu Quỳnh Hương

- Năm sinh: 1997

- Quê quán: Bà Rịa - Vũng Tàu (nay là Thành phố Hồ Chí Minh)

- Học vấn:

• Cựu học sinh chuyên Toán trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn, Vũng Tàu
• Tốt nghiệp Trường Đại học Ngoại thương cơ sở 2 tại TPHCM

- Sự nghiệp:

• Blogger truyền cảm hứng sống xanh tới cho cả trẻ nhỏ lẫn người lớn tuổi
• Cộng tác viên của Báo Thanh Niên
• Giáo viên dạy về lối sống xanh cho học sinh trường quốc tế
• Theo đuổi khóa học chuyên sâu hơn về quá trình viết sáng tạo và giáo dục bậc Thạc sĩ và tiếp tục viết những cuốn sách mới
• Tham dự nhiều buổi Talkshow, chia sẻ, truyền cảm hứng cho các bạn trẻ tại các trường Đại học cùng thay đổi nhận thức, đi đến hành động vì Trái Đất xanh.

- Tác phẩm tiêu biểu:

• Hít hà mùi đất nước
• Sống xanh rồi mới sống nhanh
• Thở giữa rừng người

- Phong cách sáng tác:

• Phong cách giản dị theo hướng gần gũi, văn phong của chị đã đem lại một màu sắc vui tươi, yên bình, nhẹ nhõm, dễ hiểu dễ biểu đạt. 
• Phong cách mộc mạc, đơn sơ với mong muốn, khát khao về thế giới xanh, môi trường xanh sạch đẹp, hướng tới những điều thiết thực nhất
• Thông qua những câu chuyện nhỏ bé, rất đỗi quen thuộc, để chiêm nghiệm, ngẫm nghĩ và rút ra bài học tích cực, thay đổi nhận thức, tư duy, bảo vệ môi trường

B. Tác phẩm Thân thiện với môi trường

1. Thể loại: Chính luận

2. Xuất xứ: Trích từ tác phẩm Sống xanh rồi mới sống nhanh

3. Phương thức biểu đạt: Nghị luận

4. Nội dung chính:

Tác phẩm đặt ra vấn đề “thân thiện với môi trường” bao gồm các tiêu chí phân loại các sản phẩm, vật dụng, vật liệu thân thiện với môi trường. Đưa ra cách phân biệt về sản phẩm kèm theo đó là lời vận động

5. Bố cục:

• Phần 1 (Từ đầu …. thân thiện với môi trường hơn túi ni lông): đặt ra vấn đề
• Phần 2 (Tiếp theo … hàng tấn rác thải nhựa): các tiêu chí phân loại
• Phần 3 (Còn lại): lý giải về các sản phẩm thân thiện môi trường

6. Giá trị nội dung:

Kêu gọi, thúc đẩy con người về lối sống xanh “thân thiện với môi trường”

7. Giá trị nghệ thuật:

• Cách đặt vấn đề độc đáo
• Lập luận chặt chẽ, đưa ra dẫn chứng minh họa
• Mang lại giá trị tuyên truyền cao

8. Tóm tắt:

Mẫu 1:

“Thân thiện với môi trường” là cụm từ mà nhiều sản phẩm được gắn mác khi xuất hiện trên thị trường nhằm đem lại trải nghiệm tiêu dùng dễ chịu cho khách hàng. Tuy nhiên, khái niệm này chưa đủ rõ ràng để đánh giá, hơn nữa càng ngày càng xuất hiện nhiều sản phẩm như vậy nhưng chưa thật sự thân thiện với môi trường. Với những số liệu cụ thể mà văn bản đưa ra, người đọc có thể nhận biết cụ thể những tiêu chí để đáp ứng cho một sản phẩm “thân thiện với môi trường”: Với vật liệu, cần chú ý không gây tổn hại đến môi sinh, tài nguyên trong quá trình khai thác; đối với thời gian sử dụng và quy trình khai thác cần chú ý đến thời gian sử dụng dài, quy trình khai thác, sản xuất, phân phối, sử dụng và thải loại cần nên theo hướng vòng tròn khép kín; trong dịch vụ cần có sự nhất quán trong việc bảo vệ môi trường.

Mẫu 2:

Văn bản được viết dựa trên vấn đề cần bàn luận: “Thân thiện với môi trường”. Hiện này, nhiều sản phẩm mà thị trường Việt Nam dán mác là “thân thiện với môi trường” trong những năm gần đây chưa hẳn đã là sản phẩm thân thiện với môi trường. Để thật sự trở nên tốt cho môi trường sống, vật liệu, dịch vụ, địa điểm thân thiện với môi trường cần đáp ứng những tiêu chí như không gây tổn hại đến môi sinh, tài nguyên trong quá trình khai thác, kéo dài thời gian sử dụng, thải loại cần nên theo hướng vòng tròn khép kín, trong dịch vụ cần có sự nhất quán trong việc bảo vệ môi trường…

C. Infographic bài Thân thiện với môi trường

Đây là mẫu xem thử, bản tải về dạng ảnh PNG, không có logo, kích thước lớn, rõ nét)