Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Sinh học bám sát đề minh họa - Đề 6

Lớp: THPT Quốc gia
Môn: Sinh Học
Dạng tài liệu: Đề thi
Loại: Tài liệu Lẻ
Loại File: Word + PDF
Phân loại: Tài liệu Tính phí
K THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2025
MÔN: SINH HỌC
Thời gian làm bài 50 phút, không kể thời gian phát đề
Họ, tên thí sinh: ……………………………………………
Số báo danh: ……………………………………………….
PHẦN I. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.
Câu 1. Hình 1 mô tả hiện tượng một đột biến điểm xảy ra trên gene B-globin và gây bệnh hồng cầu
hình liềm ở người. Quan sát hình và cho biết dạng đột biến gene gây bệnh này thuộc loại nào sau đây?
Hình 1.
A. Mất 1 cặp nucleotide.
B. Thêm 1 cặp nucleotide.
C. Thay thế 1 cặp nucleotide.
D. Mất 2 cặp nucleotide.
Câu 2. Bản đồ di truyn là đồ thể hiện vị trí của gene (locus) trên nhiễm sắc thể, được xây dựng dựa
o tần số trao đổi chéo (hoán vị gene) giữa hai gene. Thomas Hunt Morgan và cộng sđã lập bản đồ
của 2 gene màu sắc thân (B, b) và chiều dài cánh (V, v) ở ruồi giấm như sau:
Theo lí thuyết, phép lai P: ♀BV/bv
× ♂BV/bvtạo ra F
1
có biến d thợp chiếm t lệ bao nhiêu?
A. 17%.
B. 8,5%.
C. 41,5%.
D. 34%.
Thiếu kí hiệu đực
Câu 3. Trong các t nghiệm sau đây ở Hình 2, thí nghim nào chng minh sự khác nhau về tc độ
thoát hơi nước giữa mặt trên và mặt dưới của lá?
Hình 2.
A. T nghiệm 1.
B. T nghiệm 3.
C. T nghiệm 4.
D. T nghiệm 2.
Câu 4. ng nghệ gene quy trình tạo ra
A. nhng cơ thể sinh vật có mang các tế bào chứa gene đột biến hoặc có thêm gene mới .
B. nhng tế bào hoặc sinh vật có gene bị biến đổi hoặc có thêm gene mới.
C. nhng tế bào trên cơ thể sinh vật có gene bị biến đổi hoặc có thêm gene mới.
D. những tế o hoặc sinh vật có gene bị đột biến dạng mất mt cặp nucleotide.
Câu 5. Khi phân tích sơ đồ phát sinh chủng loi về mt số tính trạng của các nhóm động vật có xương
sống ở Hình 3, nhn xét nào sau đây đúng?
A. Cá và ếch quan hhọ hàng gần gũi hơn so với quan hệ họ hàng gia ếch và thằn ln.
B. Cả ba li thằn ln, ếch và thỏ đều sở hữu đặc điểm trứng có màng ối.
C. Cá và ếch đều sở hữu đặc đim có các chi,n cá mút đá và cá đều sở hữu đặc đim m khớp
nối.
D. Thỏ và thằn ln có quan hệ họ hàng gần gũi hơn so với quan hệ họ hàng giữa ếch và thằn lằn.
Câu 6. Loại acid nucleic nào sau đây không có liên kết hydrogen trong phân tử
A. rRNA.
B. tRNA.
C. mRNA.
D. DNA
Câu 7. Loại môi trường sống của tôm thẻ chân trắng
A. nước.
B. sinh vật.
C. trên cạn.
D. đất.
Câu 8. Trong quá trình sinh trưởng ở các li thực vật như lúa, ngô, tre,... đường kính thân của chúng
hầu như không có sự gia tăng kích thước bề ngang. Hin tượng trên là do nguyên nhân nào sau đây?
A. Các loài thực vật trên không có quá trình sinh trưởng sơ cấp.
B. Các loài thực vật trên chỉ mô phân sinh lóng, không có mô phân sinh đỉnh.
C. Các loài thực vật trên không có mô phân sinh bên.
D. Các loài thực vật trên có mô phân sinh bên hoạt động mnh hơn mô phân sinh lóng.
Câu 9. Theo Darwin, hình thành loài mới diễn ra theo con đường nào?
A. Cách li địa lí.
B. Cách li sinh thái.
C. Chọn lọc tự nhiên.
D. Pn li tính trạng.
Câu 10. Trên quần đảo Galapagos có 3 loài sẻ cùng ăn hạt:
- mt hòn đảo (đảo chung) có cả 3 loài sẻng sinh sống, kích thước m của 3 loài này rất khác nhau
nên chúng sử dụng các loi hạt có kích thước khác nhau, phù hợp với kích thước m của mi loài. -
các hòn đảo khác (các đảo riêng), mi hòn đảo chỉ một trong ba loài sẻ này sinh sống, kích thước m
của các cá thể thuộc mi loài li khác với kích thước mỏ của các cá thể cùng li đang sinh sống ở hòn
đảo chung. Nhn định nào sau đây về hiện tượng trên sai?
A. ch thước mỏ có sự thay đổi bởi áp lc chn lọc tự nhiên dẫn đến gim bớt sự cạnh tranh gia 3
loài sẻ cùng sống ở hòn đảo chung.
B. Sự phân li sinh thái dinh dưỡng của 3 loài sẻ trên hòn đảo chung giúp chúng có thể chung sống với
nhau.
C. ch thước khác nhau của các loại hạt mà 3 loài sẻ này sử dụng làm thức ăn hòn đảo chung
nguyên nhân trực tiếp gây ra những biến đổi về kích thước mcủa cả 3 loài sẻ.
D. S khác biệt về kích thước m giữa các cá thể đang sinh sống ở hòn đảo chung so vớic cá thể cùng
loài đang sinh sống ở hòn đảo riêng là kết quả của quá trình chọn lọc tự nhiên theo các hướng khác
nhau.
Câu 11. ruồi giấm, allele A quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với allele a quy định mắt trắng. Theo lí
thuyết , phép lai X
A
X
a
× X
A
Y tạo ra đời con có kiểu hình mắt trắng chiếm t lệ bao nhiêu?
A. 75%.

Đề thi thử bám sát đề minh họa 2025 môn Sinh học - Đề 6

VnDoc.com xin gửi tới bạn đọc bài viết Đề thi thử tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025 môn Sinh học bám sát đề minh họa - Đề 6 có đáp án để bạn đọc cùng tham khảo. Đề thi được tổng hợp gồm có 18 câu hỏi trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn, 4 câu hỏi trắc nghiệm đúng sai và 6 câu hỏi trắc nghiệm trả lời ngắn. Thí sinh làm đề trong thời gian 50 phút. Đề có đáp án và lời giải chi tiết kèm theo. Mời các bạn cùng theo dõi đề thi dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi kì thi THPT Quốc gia sắp tới nhé. 

Chọn file muốn tải về:
Đóng Chỉ thành viên VnDoc PRO/PROPLUS tải được nội dung này!
Đóng
79.000 / tháng
Đặc quyền các gói Thành viên
PRO
Phổ biến nhất
PRO+
Tải tài liệu Cao cấp 1 Lớp
30 lượt tải tài liệu
Xem nội dung bài viết
Trải nghiệm Không quảng cáo
Làm bài trắc nghiệm không giới hạn
Mua cả năm Tiết kiệm tới 48%
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo
🖼️

Thi THPT Quốc gia môn Sinh học

Xem thêm
🖼️

Gợi ý cho bạn

Xem thêm