Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Sinh học Sở GD&ĐT Quảng Ninh
Thi THPT Quốc gia 2025
Lớp:
THPT Quốc gia
Môn:
Sinh Học
Dạng tài liệu:
Đề thi
Loại:
Tài liệu Lẻ
Loại File:
Word + PDF
Phân loại:
Tài liệu Tính phí

1
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
QUẢNG NINH
ĐỀ THI THỬ
(Đề thi có 06 trang)
KÌ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2025
Môn thi: Sinh học
Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi: ĐỀ GỐC
Họ, tên thí sinh: ………………………………………………………
Số báo danh: ………………………………………………………….
Phần I: Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi
câu hỏi chỉ chọn 1 phương án.
Câu 1. Hình dưới thể hiện cấu tạo của tim người bình thường và đường đi của máu qua tim. Nhận
định nào sau đây về cấu tạo của tim đúng?
A. Thành cơ tâm thất trái mỏng hơn thành cơ tâm
thất phải.
B. Giữa tâm nhĩ phải và tâm thất phải có van 2 lá.
C. Tâm thất trái đẩy máu lên động mạch phổi.
D. Máu chảy từ tâm nhĩ phải qua van 3 lá xuống
tâm thất phải.
Câu 2. Sơ đồ dưới đây mô tả một phần chu trình nitrogen trong tự nhiên:
Nhận định nào sau đây sai?
A. Các chất A, B lần lượt là các ion khoáng NO
3
-
và NH
4
+
.
B. Vi khuẩn 2 là vi khuẩn nitrate hóa.
C. Thực vật chỉ hấp thụ được nitrogen ở hai dạng là chất A và chất B.
D. Để vi khuẩn 1 hoạt động tốt cần xới đất để bổ sung oxygen.

2
Câu 3. Hình dưới mô tả quá trình tái bản của DNA. Theo lý thuyết, nhận định nào sau đây đúng
khi nói về quá trình này?
A. Mạch 1 - 2 có chiều 5’- 3’. B. Mạch 3 - 4 có chiều 3’- 5’.
C. Chiều của mạch c - d là 5’- 3’. D. Chiều của mạch a - b là 3’- 5’.
Câu 4. Một trong những đặc điểm của gene trong tế bào chất là
A. luôn tồn tại thành cặp allele.
B. rất khó bị đột biến.
C. phân chia không đồng đều về các tế bào con trong quá trình phân bào.
D. gene của con được thừa hưởng hoàn toàn từ bố.
Câu 5. Hình dưới mô tả cấu trúc của operon lac theo Monod và Jacob:
Theo mô hình này, trong điều kiện có lactose thì RNA polymerase sẽ bám vào vị trí nào để
tiến hành phiên mã nhóm gene cấu trúc?
A. Cấu trúc (2). B. LacZ.
C. Promoter của LacI. D. Cấu trúc (1).
Câu 6. Để chứng minh các nhân tố di truyền không hoà trộn vào nhau, Mendel đã thực hiện phép
lai nào?
A. Lai phân tích. B. Lai khác dòng. C. Lai xa. D. Lai thuận
nghịch.
Câu 7. Cho các thành tựu sau, đâu không phải là thành tựu của công nghệ tạo sinh vật biến đổi
gene?
A. Cá hồi mang gene mã hóa hormone sinh trưởng có tốc độ sinh trưởng cao hơn so với cá hồi
bình thường.
B. Cừu mang gene quy định protein antithrombin của người có thể tách chiết làm thuốc chống
đông máu dùng trong các ca phẫu thuật.
C. Cừu Dolly được tạo ra từ nhân tế bào trứng kết hợp với tế bào chất tế bào vú không qua thụ
tinh.
D. Giống “lúa vàng” có gene tổng hợp nên tiền chất của vitamin A.

3
Câu 8. Ở một loài thực vật giao phấn, xét một gene có hai allele, allele B quy định hoa đỏ trội
không hoàn toàn so với allele b quy định hoa trắng, thể dị hợp về cặp gene này cho hoa hồng.
Quần thể nào sau đây của loài trên đang ở trạng thái cân bằng di truyền?
A. Quần thể gồm toàn cây hoa đỏ.
B. Quần thể gồm cả cây hoa đỏ và cây hoa trắng.
C. Quần thể gồm toàn cây hoa hồng.
D. Quần thể gồm cả cây hoa đỏ và cây hoa hồng.
Câu 9. Một loài thực vật có bộ nhiễm sắc thể (NST) 2n = 24 và hàm lượng DNA trong nhân tế
bào sinh dưỡng là 4pg. Trong một quần thể của loài này có 4 thể đột biến được kí hiệu là A, B, C
và D. Số lượng NST và hàm lượng DNA có trong nhân của tế bào sinh dưỡng ở 4 thể đột biến
này là:
Thể đột biến
A
B
C
D
Số lượng NST
24
24
36
24
Hàm lượng DNA
3,8pg
4,3pg
6pg
4pg
Theo lí thuyết, nhận định nào sau đây đúng?
A. Bốn thể đột biến trên đều là dạng đột biến cấu trúc NST.
B. Thể đột biến B là đột biến đảo đoạn NST hoặc chuyển đoạn NST.
C. Thể đột biến A có thể là đột biến mất đoạn NST.
D. Thể đột biến C là đột biến lặp đoạn NST hoặc đột biến tam bội.
Câu 10. Hình dưới mô tả sơ đồ 3 gene A, B, C cùng nằm trên một phân tử DNA ở một loài vi
khuẩn. Mũi tên ở mỗi gene chỉ vị trí bắt đầu phiên mã và hướng phiên mã của gene đó. Theo lí
thuyết, phát biểu nào sau đây sai?
A. Gene B sử dụng mạch 1 làm khuôn để tổng hợp mRNA.
B. Khi DNA này nhân đôi thì gene A sẽ nhân đôi trước gene B.
C. Gene A và gene C đều sử dụng mạch 2 làm khuôn để tổng hợp mRNA.
D. Nếu gene B không nhân đôi thì gene A cũng không nhân đôi.
Câu 11. Con chim công đực có màu sắc sặc sỡ thu hút được nhiều chim cái để giao phối làm tăng
khả năng sinh sản. Tuy nhiên, màu sắc sặc sỡ cũng làm cho nó dễ bị nhiều loài săn mồi phát hiện.
Đây là ví dụ về
A. tính tương đối của đặc điểm thích nghi.
B. quá trình hình thành loài mới.
C. quá trình hình thành đặc điểm thích nghi.
Đề thi thử tốt nghiệp môn Sinh Sở Quảng Ninh
Đề thi thử tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025 môn Sinh học Sở GD&ĐT Quảng Ninh có đáp án được VnDoc.com tổng hợp và xin gửi tới bạn đọc cùng tham khảo. Đề thi được tổng hợp gồm có 18 câu hỏi trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn, 4 câu hỏi trắc nghiệm đúng sai và 6 câu hỏi trắc nghiệm trả lời ngắn. Thí sinh làm bài trong thời gian 50 phút. Đề có đáp án và lời giải chi tiết kèm theo. Mời các bạn cùng theo dõi chi tiết đề thi dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi kì Thi THPT Quốc gia sắp tới nhé.