Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2025 môn Sinh học liên trường THPT Nghệ An
Thi THPT Quốc gia 2025
Lớp:
THPT Quốc gia
Môn:
Sinh Học
Dạng tài liệu:
Đề thi
Loại:
Tài liệu Lẻ
Loại File:
PDF
Phân loại:
Tài liệu Tính phí
SỞ GD&ĐT NGHỆ AN
LIÊN TRƯỜNG THPT
--------------------
KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2025
Môn thi: SINH HỌC
Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề
Họ và tên: ............................................................................ Số báo danh: ....... Mã đề 502
MỤC TIÊU
Sau khi làm xong bài thi, học sinh có thể
✔ Ôn tập kiến thức Sinh học 11, Sinh học 12 qua đề tổng hợp theo cấu trúc đề thi tốt nghiệp
THPT
✔ Nhận biết được các lý thuyết thuộc Sinh học 11, các chuyên đề: Cơ chế di truyền và biến dị,
sinh thái, tiến hóa...
✔ Thông qua lý thuyết, có thể giải quyết được các bài tập đơn giản thuộc chuyên đề cơ chế di
truyền - biến dị, di truyền quần thể,..
✔ Vận dụng kiến thức đã học và các phương pháp giải bài tập để làm các bài tập khó, vận
dụng toán xác suất.
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN
Câu 1: Theo quy luật Mendel, allele quy định thân cao và allele quy định kiểu hình nào sau đây sẽ
phân li đồng đều về các giao tử trong giảm phân?
A. Thân thấp. B. Hoa trắng. C. Chín sớm. D. Hạt vàng.
Câu 2: Một loài thực vật có 7 nhóm gene liên kết. Khi khảo sát một quần thể của loài này người ta
thấy có 5 thể đột biến (kí hiệu A, B, C, D, E) có số lượng NST thể như sau:
Thể đột biến
A
B
C
D
E
Số lượng NST
28
15
13
21
35
Có bao nhiêu trường hợp thuộc thể đa bội chẵn?
A. 2. B. 1. C. 3. D. 4.
Câu 3: Trong các động vật: voi, trâu, mèo, chuột; động vật nào có nhịp tim nhỏ nhất?
A. Trâu. B. Mèo. C. Voi. D. Chuột.
Câu 4: Bộ ba 5’AUG3’ chỉ mã hóa amino acid methionine ở sinh vật nhân thực, điều này thể hiện
đặc điểm nào sau đây của mã di truyền?
A. Tính liên tục. B. Tính đặc hiệu. C. Tính thoái hoá. D. Tính phổ biến.
Câu 5: Một học sinh làm thí nghiệm trồng 20 cây hoa anh thảo (Primula sinensis) đều có
kiểu gene AA ở các điều kiện nhiệt độ môi trường khác nhau. Kết quả thu được như bảng sau:
Nhóm cây
Nhóm 1
(10 cây)
Nhóm 2
(10 cây)
Nhiệt độ
20°C
35°C
Màu hoa
Hoa màu đỏ
Hoa màu trắng
Sự biểu hiện màu hoa anh thảo khi trồng ở các điều kiện nhiệt độ khác nhau là hiện tượng
A. biến dị tổ hợp. B. đột biến gene. C. đột biến NST. D. thường biến.
Câu 6: Trong các hình sau, hình số mấy mô tả đúng trình tự các gene (Y, Z, A) nằm trên cặp NST
tương đồng của tế bào sinh dưỡng bình thường?
A. 1. B. 3. C. 4. D. 2.
Câu 7: Ghép cột A với cột B sao cho phù hợp với mô tả về cơ chế điều hoà biểu hiện gene
của operon lac ở vi khuẩn E. coli.
Cột A
Cột B
1. Đường allolactose
a. RNA polymerase bám vào và khởi động
phiên mã các gene cấu trúc.
2. Vùng khởi động (promoter)
b. Gây bất hoạt protein ức chế.
3. Các gene cấu trúc (lacZ, lacY, lacA)
c. Chứa thông tin mã hóa protein ức chế
4. Gene điều hòa (lacI)
d. Chứa thông tin mã hóa các loại enzyme
chuyển hóa lactose.
A. 1-b, 2-a, 3-d, 4-c. B. 1 d, 2-c, 3-b, 4-a. C. 1-a, 2-c, 3-d, 4-b. D. 1-c, 2-a, 3-d, 4-b.
Câu 8: Nitrogeneous base uracil có trong cấu trúc nào sau đây?
A. DNA. B. Lipid. C. Protein. D. RNA.
Câu 9: Hình sau biểu diễn quá trình thoát hơi nước của cây sống trong điều kiện khô hạn.
Trong các đường cong A, B, C, D, đường cong nào mô tả sự thoát hơi nước qua lớp cutin
(cuticle)?
A. Đường B. B. Đường D. C. Đường A. D. Đường C.
Câu 10: Thành tựu nào sau đây là của phương pháp lai hữu tính ở thực vật?
A. Giống dưa hấu tam bội không hạt, hàm lượng đường cao.
B. Giống gà Đông Tảo ở Hưng Yên có kích thước cơ thể lớn, chân thô, da đỏ.
C. Giống lúa gạo vàng chuyển gene tổng hợp - carotene.
D. Giống lúa ST25 đạt 6,5 – 7 tấn/ha, gạo dẻo, thơm, ngon.
Câu 11: Hình sau mô tả cơ chế phát sinh dạng đột biến cấu trúc NST nào?
A. Đảo đoạn. B. Chuyển đoạn. C. Mất đoạn. D. Lặp đoạn.
Câu 12: Allele B ở sinh vật nhân sơ bị đột biến thay thế một cặp nucleotide ở giữa vùng mã
hóa của gene tạo thành allele b làm cho codon 5’UGG3’ trên mRNA được phiên mã từ allele B
thành codon 5’UGA3’ trên mRNA được phiên mã từ allele b. Nhận định nào sau đây đúng?
A. Chuỗi polypeptide do allele B tổng hợp khác với chuỗi polypeptide do allele b tổng hợp 1
amino acid.
B. Allele B nhiều hơn allele b một liên kết hydrogen.
C. Đột biến làm thay đổi chức năng protein nên biểu hiện ngay thành kiểu hình ở cơ thể mang
đột biến.
D. Chuỗi polypeptide do allele B tổng hợp ngắn hơn chuỗi polypeptide do allele b tổng hợp.
Câu 13: Nếu khoảng cách giữa 2 gene A và B trên 1 NST là 17 cM thì tần số hoán vị gene là
A. 17%. B. 8,5%. C. 34%. D. 18%.
Câu 14: Loài động vật nào sau đây giới cái có cặp NST giới tính ZW?
A. Châu chấu. B. Ong. C. Gà. D. Ruồi giấm.
Câu 15: Hình sau mô tả quá trình phân bào của 3 tế bào. Phát biểu nào sau đây đúng?
A. Cả 3 tế bào đều là tế bào sinh dưỡng.
B. Kết thúc phân bào, tế bào 1 tạo hai tế bào con có bộ NST 2n = 4.
C. Tế bào 1, 2 thuộc cùng một cơ thể.
D. Tế bào 2 đang ở kì sau của giảm phân I.
Câu 16: Ở cây hoa phấn (Mirabilis jalapa) gene quy định màu lá nằm trong tế bào chất. Nếu lấy
hạt phấn của cây lá xanh thụ phấn cho cây lá trắng thì đời con có tỉ lệ kiểu hình là
A. 100% cây lá xanh. B. 1 cây lá xanh : 1 cây lá trắng.
C. 3 cây lá xanh : 1 cây lá trắng. D. 100% cây lá trắng.
Dùng thông tin sau để trả lời cho 2 câu hỏi tiếp theo
Đề thi thử tốt nghiệp môn Sinh liên trường THPT Nghệ An
VnDoc.com xin gửi tới bạn đọc bài viết Đề thi thử tốt nghiệp THPT Quốc gia 2025 môn Sinh học liên trường THPT Nghệ An có đáp án để bạn đọc cùng tham khảo. Đề thi gồm có 18 câu hỏi trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn, 4 câu hỏi trắc nghiệm đúng sai và 6 câu hỏi trắc nghiệm trả lời ngắn. Thí sinh làm bài trong thời gian 50 phút. Đề có đáp án và lời giải chi tiết kèm theo. Mời các bạn cùng theo dõi chi tiết đề thi dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi kì Thi THPT Quốc gia sắp tới nhé.
