Giáo án Tập đọc lớp 3 bài 22: Cảnh đẹp non sông

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):

- Gọi HS đọc bài: Nắng Phương Nam kết hợp trả lời câu hỏi nội dung bài.

- Nhận xét, cho điểm.

- Giới thiệu bài : trực tiếp.

2. Các hoạt động chính:

a. Hoạt động 1: Luyện đọc (8 phút)

* Mục tiêu: Giúp HS đọc trôi chảy toàn bài và nắm được nghĩa các từ mới

* Cách tiến hành:

- GV đọc mẫu toàn bài một lượt với giọng thong thả, nhẹ nhàng, tình cảm, tha thiết thể hiện sự tự hào, ngưỡng mộ với mỗi cảnh đẹp của non sông.

- Hướng dẫn luyện đọc và giải nghĩa từ.

- GV yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc từng câu ca dao trong bài.

- Chú ý theo dõi HS đọc bài để chỉnh lỗi phát âm.

- Yêu cầu 1 HS đọc lại câu 1. Hướng dẫn HS ngắt giọng cho đúng nhịp thơ.

- Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ trong câu ca dao.

- Lần lượt hướng dẫn luyện đọc các câu tiếp theo tương tự với câu đầu.

- Yêu cầu HS luyện đọc bài theo nhóm.

- Tổ chức cho một số nhóm đọc bài trước lớp

- Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh toàn bài đọc.

b. Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (15 phút)

* Mục tiêu: giúp học sinh nắm nội dung bài tập đọc

* Cách tiến hành:

- GV gọi 1 HS đọc lại cả bài trước lớp.

+ Mỗi câu ca dao nói đến cảnh đẹp một vùng. Đó là vùng nào?

+ Các câu ca dao trên đã cho chúng ta thấy được vẻ dẹp của ba miền Bắc – Trung – Nam trên đất nứơc ta. Mỗi vùng có cảnh gì đẹp?

+ Theo em, ai đã giữ gìn tô điểm cho non sông ta ngày càng đẹp hơn?

c. Hoạt động 3: học thuộc lòng (8 phút)

* Mục tiêu: Giúp HS học thuộc bài thơ

* Cách tiến hành:

- GV hoặc HS khá chọn đọc mẫu lại bài một lượt. Sau đó cho HS cả lớp đọc ĐT bài rồi yêu cầu HS tự học thuộc lòng.

- Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng.

* Nhận xét, tuyên dương

3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS thuộc lòng bài tập đọc, sưu tầm các câu ca dao nói về cảnh đẹp quê hương mình.

- Bài sau: Người con của Tây Nguyên.

- 2 HS đọc.

- Theo dõi GV đọc mẫu

- 6 HS tiếp nối nhau đọc bài, mỗi học sinh đọc 1 câu ca dao.

- Những HS mắc lỗi luyện phát âm.

- HS đọc:

Đồng Đăng/ có phố Kì Lừa,/

Có nàng Tô Thị,/ có chùa TamThanh

- Lần lượt từng HS đọc 1 câu ca dao trước lớp, chú ý ngắt giọng cho đúng:

- 4 HS làm thành 1 nhóm, lần lượt từng HS đọc bài trong nhóm các bạn cùng nhóm theo dõi và chỉnh sửa cách đọc cho nhau.

- 2 đến 3 nhóm đọc bài theo hình thức tiếp nối.

- Lớp đọc đồng thanh.

- 1 HS đọc, cả lớp cùng theo dõi SGK.

- Học sinh lần lượt trả lời, nhận xét, bổ sung.

- Học sinh liên hệ bản thân cần phải làm gì để bảo vệ cảnh đẹp quê hương đát nước.

- Tự học thuộc lòng

- Mỗi HS chọn đọc thuộc lòng một câu ca dao em thích nhất trong bài.

- Thi đọc thuộc