Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án Tập đọc lớp 3 bài 5: Chiếc áo len

Giáo án Tập đọc lớp 3

Giáo án Tập đọc lớp 3 bài 5: Chiếc áo len bao gồm tất cả nội dung giảng dạy trong chương trình học lớp 3 với các kiến thức tổng quát, được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy.

Giáo án Tập đọc lớp 3 bài 3: Ai có lỗi?

Giáo án Tập đọc lớp 3 bài 4: Cô giáo tí hon

Giáo án Tập đọc lớp 3 bài 6: Quạt cho bà ngủ

I. Mục tiêu.

  • Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện.
  • Hiểu ý nghĩa: Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu lẫn nhau. (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3, 4)

*KNS: kiểm soát cảm xúc

  • Tự nhận thức
  • Giao tiếp, ứng xử văn hóa.

II. Đồ dùng dạy – học

  • Tranh minh hoạ
  • Bảng phụ viết gợi ý kể từng đoạn,viết đoạn 2 học sinh đọc.

III. Các hoạt động dạy – học

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Ổn định

2. Kiểm tra bài cũ: “Cô giáo tí hon”

- GV nhận xét

3 Bài mới:

3.1. Giới thiệu bài

3.2. HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

a) GV đọc mẫu

- Diễn cảm, giảng nội dung tranh.

* áo len: áo đan bằng len mặc trong mùa đông.

b) HD HS Luyện đọc và giải nghĩa từ.

* Đọc từng câu: GV sửa sai (nếu có)

* Đọc từng đoạn trước lớp

- Bài có mấy đoạn?

- Học sinh đọc nối đoạn

* Đọc từng đoạn trong nhóm

- Thi đọc giữa các nhóm

3.3. Hướng dẫn tìm hiểu bài:

Câu1: Chiếc áo len của bạn Hoà đẹp và tiện lợi như thế nào?

Câu 2: Vì sao Lan dỗi mẹ?

- GV nhận xét trả lời

Câu 3: Anh Tuấn nói với mẹ điều gì?

Câu 4: Vì sao Lan ân hận?

- Đại diện nhóm báo cáo.

- Cô bé Lan là người như thế nào?

- GV chốt: Hai anh em Tuấn Lan đều ngoan, anh Tuấn biết nhường nhịn em, em Lan biết mình có lỗi nên đã biết sửa chữa lỗi

- Yêu cầu: Đặt tên khác cho truyện

Có khi nào em đòi bố mẹ mua cho những thứ đắt tiền không? nếu không được, em có dỗi 1 cách vô lí không? Em xử sự như thế nào?

GV nhận xét, nhắc nhở học sinh.

4. Luyện đọc lại:

- Chia nhóm: Phân vai

- GV nhắc HS đọc giọng phù hợp với từng nhân vật.

- Tổng kết thi đọc

- 2 học sinh đọc bài + TLCH 2, 3

- Học sinh quan sát tranh

- HS nghe và quan sát tranh

- Học sinh đọc nối tiếp mỗi em 1 câu

- 4 đoạn

- 4 học sinh đọc nối tiếp 4 đoạn

- HS luyện đọc nhóm theo bàn

- 1 học sinh đọc đoạn 1

Chiếc áo màu vàng, có khoá kéo ở giữa, có mũ để đội...

- 1 HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm

- Vì mẹ nói mẹ không thể mua được chiếc áo đắt tiền như vậy.

- 1 HS đọc đoạn 2, lớp đọc thầm

- Mẹ mua áo cho em Lan, con khoẻ nên không cần thêm áo, nếu lạnh sẽ mặc áo len cũ bên trong

- HS đọc thầm đoạn 4

- Nhóm đôi thảo luận.

- Vì Lan ích kỉ, chỉ nghĩ đến mình không nghĩ đến anh. Lan hiểu ra điều đó -> em hối hận.

- Em bé ngoan vì đã nhận ra lỗi của mình và muốn sửa chữa khuyết điểm.

- Học sinh đặt tên khác cho bài

- 2 đến 3 học sinh trả lời.

- 2 HS đọc nối tiếp toàn bài.

- Nhóm 4 luyện đọc lại: người dẫn chuyện, mẹ, anh Tuấn, em Lan

- 3 nhóm thi đọc – lớp nhận xét

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giáo án Tập đọc 3

    Xem thêm