Giáo án Tập đọc lớp 3 bài 39: Nhà bác học và bà cụ

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):

- Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa.

- Nhận xét, cho điểm.

- Giới thiệu bài: trực tiếp.

2. Các hoạt động chính:

a. Hoạt động 1: Luyện đọc (22 phút).

* Mục tiêu: Giúp học sinh bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó. Ngắt nghỉ hơi đúng ở câu dài, hiểu nghĩa từ mới.

* Cách tiến hành:

- GV đọc mẫu bài văn.

- Cho HS luyện đọc từng câu.

- Cho HS tìm từ dễ phát âm sai và hướng dẫn học sinh đọc

- Cho HS chia đoạn (4 đoạn như trong SGK)

- Cho HS đọc từng đoạn trước lớp.

- Cho HS giải thích từ mới: Nhà bác học, cười móm mém

- Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm.

- Cho HS đọc đồng thanh đoạn 1

- Gọi 3 HS đọc tiếp nối đoạn 2, 3, 4

b. Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (18 phút)

* Mục tiêu: Giúp học sinh nắm được cốt truyện, hiểu nội dung bài.

* Cách tiến hành:

+ Nói những điều em biết về Ê-đi-xơn?

+ Câu chuyện giữa Ê-đi-xơn và bà cụ xảy ra vào lúc nào?

+ Bà cụ mong muốn điều gì?

+ Vì sao cụ muốn có chiếc xe không cần ngựa kéo?

+ Mong muốn của cụ gợi cho Ê-đi-xơn ý nghĩ gì?

+ Nhờ đâu mong ước của bà cụ được thực hiện?

+ Theo em khoa học mang lại lợi ích gì cho con người?

c. Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố (10 phút)

* Mục tiêu: Giúp học sinh đọc trôi chảy, diễn cảm theo yêu cầu thể hiện của bài đọc.

* Cách tiến hành:

- Đọc mẫu đoạn 3

- Gọi 1 HS đọc diễn cảm đoạn 3.

- Treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc diễn cảm:

+ Gọi 1 HS khá đọc

+ Gọi 3 HS thi đọc

- Gọi 3 HS đọc theo vai

- Nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt.

d. Hoạt động 4: Kể chuyện (15 phút)

* Mục tiêu: Nhìn tranh kể lại nội dung câu chuyện.

* Cách tiến hành:

- Cho HS phân thành các vai: người dẫn chuyện, Ê-đi-xơn và bà cụ.

- Yêu cầu từng tốp 3 em dựng lại câu chuyện theo vai.

- Cho HS thi kể

- Nhận xét, tuyên dương nhóm kể hay, tốt.

3. Hoạt động nối tiếp (5 phút):

- Nhắc lại nội dung bài học, liên hệ thực tiễn.

- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.

- Hát đầu tiết.

- 3 em thực hiện theo yêu cầu của giáo viên.

- Nêu lại tên bài học.

- Đọc thầm theo

- Đọc tiếp nối câu

- Đọc theo hướng dẫn của GV

- 1 HS chia đoạn

- Đọc tiếp nối đoạn

- Giải thích từ mới

- Đọc nhóm đôi

- Đọc đồng thanh đoạn 1

- 3 HS đọc tiếp nối đoạn 2, 3, 4

- Đọc thầm đoạn và trả lời các câu hỏi.

- Nhận xét, bổ sung.

- Đọc thầm theo

- 1 HS đọc diễn cảm đoạn 3.

- 1 HS khá đọc

- 3 HS thi đọc

- 3 HS đọc theo vai

- Nhận xét

- Hình thành nhóm 3

- Tập kể nhóm 3

- Nhận xét

- 1 nhóm thi kể