Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169
Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Bài tập trắc nghiệm Từ chỉ hoạt động lớp 3 (Mức Khó)

Mô tả thêm:

Bài tập về Từ chỉ hoạt động lớp 3 gồm các bài tập ở mức khó, giúp các em học sinh ôn luyện các kiến thức đã học ở lớp.

  • Thời gian làm: 15 phút
  • Số câu hỏi: 10 câu
  • Số điểm tối đa: 10 điểm
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé!
Mua ngay Đổi điểm
  • Câu 1: Vận dụng

    Chọn từ ngữ chỉ hoạt động thích hợp thay thế cho bông hoa:

    Càng về ngược, vườn tược càng um tùm. Dọc sông, những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng ✿ (liếc, nhìn, trừng) xuống nước. Núi cao như đột ngột hiện ra ✿ (chắn, bơi, lặn) ngang trước mặt. Đã đến Phường Rạnh. Thuyền chuẩn bị ✿ (đi, lội, vượt) nhiều thác nước.

    Đáp án là:

    Càng về ngược, vườn tược càng um tùm. Dọc sông, những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng ✿ (liếc, nhìn, trừng) xuống nước. Núi cao như đột ngột hiện ra ✿ (chắn, bơi, lặn) ngang trước mặt. Đã đến Phường Rạnh. Thuyền chuẩn bị ✿ (đi, lội, vượt) nhiều thác nước.

  • Câu 2: Thông hiểu

    Xếp các từ ngữ chỉ hoạt động sau vào nhóm thích hợp:

    (Nhóm 1: Từ ngữ chỉ hoạt động của học sinh; Nhóm 2: Từ ngữ chỉ hoạt động của giáo viên)

    Nhóm 1
    Nhóm 2
    thảo luận phát biểu trả lời viết bảng trực nhật chấm bài giảng bài chữa bài
    Đáp án đúng là:
    Nhóm 1
    thảo luận phát biểu trả lời viết bảng trực nhật
    Nhóm 2
    chấm bài giảng bài chữa bài
  • Câu 3: Nhận biết

    Từ in đậm nào trong đoạn văn sau là từ chỉ hoạt động?

    Để bay đến Một Trăng, cần một phương tiện có thể hoạt động ở cả những nơi không có không khí và thắng được sức hút của Trái Đất. Con người đã sáng tạo ra phương tiện đó: tên lửa. 

  • Câu 4: Nhận biết

    Từ in đậm nào trong câu văn sau là từ chỉ hoạt động?

    Từ trạm "Chào mừng", lần đầu tiên trong đời, nhà du hành vũ trụ Phạm Tuân nhìn thấy Trái Đất trốn xoay nằm lơ lửng giữa không gian xanh thẫm bao la. 

  • Câu 5: Thông hiểu

    Tìm từ ngữ chỉ hoạt động không phù hợp với nội dung câu văn sau:

    Một nhóm các bạn học sinh lớp 3B đang cùng nhau chữa một tiết mục văn nghệ để chuẩn bị cho ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.

    → Từ ngữ: chữa

    Đáp án là:

    Một nhóm các bạn học sinh lớp 3B đang cùng nhau chữa một tiết mục văn nghệ để chuẩn bị cho ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.

    → Từ ngữ: chữa

  • Câu 6: Vận dụng

    Chọn từ ngữ chỉ hoạt động vào mùa hè thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:

    Từ lúc nghỉ hè, mỗi buổi chiều, em đều cùng các bạn tập trung ở sân cỏ của nhà văn hóa để chơi ✿ (đá bóng, cờ vua, bơi lội).

    Đáp án là:

    Từ lúc nghỉ hè, mỗi buổi chiều, em đều cùng các bạn tập trung ở sân cỏ của nhà văn hóa để chơi ✿ (đá bóng, cờ vua, bơi lội).

  • Câu 7: Vận dụng

    Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:

    Khèn của người Mông được ✿ (chế tác, chế biến, chế diễu) bằng gỗ cùng sáu ống trúc lớn, nhỏ, dài, ngắn khác nhau.

    Đáp án là:

    Khèn của người Mông được ✿ (chế tác, chế biến, chế diễu) bằng gỗ cùng sáu ống trúc lớn, nhỏ, dài, ngắn khác nhau.

  • Câu 8: Vận dụng

    Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:

    Quy chống tay, tì má, ✿ (nghĩ, trèo, nhìn) lên bức tường trước mặt.

    Đáp án là:

    Quy chống tay, tì má, ✿ (nghĩ, trèo, nhìn) lên bức tường trước mặt.

  • Câu 9: Vận dụng

    Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:

    Quy ngồi vào bàn, nhìn lên bức tường và thấy chiếc thuyền giấy ✿ (trôi, chìm, lượn) bồng bềnh giữa sân, những vai áo ướt sũng nước mưa của người đi cày, những hạt mưa đan nhau rơi xuống rào rào,…

    Đáp án là:

    Quy ngồi vào bàn, nhìn lên bức tường và thấy chiếc thuyền giấy ✿ (trôi, chìm, lượn) bồng bềnh giữa sân, những vai áo ướt sũng nước mưa của người đi cày, những hạt mưa đan nhau rơi xuống rào rào,…

  • Câu 10: Vận dụng

    Chọn từ ngữ chỉ hoạt động vào mùa hè thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:

    Mùa hè về, em thích nhất là được ✿ (đi tắm, đi chơi, đi bơi) cùng anh trai ở bể bơi bốn mùa của thành phố.

    Đáp án là:

    Mùa hè về, em thích nhất là được ✿ (đi tắm, đi chơi, đi bơi) cùng anh trai ở bể bơi bốn mùa của thành phố.

Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé!
Mua ngay Đổi điểm

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập trắc nghiệm Từ chỉ hoạt động lớp 3 (Mức Khó) Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
  • Điểm thưởng: 0
Tải file làm trên giấy
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo