Đề thi giữa kì 2 Toán 9 Chân trời sáng tạo năm 2025
Đề kiểm tra giữa kì 2 Toán 9 Cấu trúc mới có đáp án
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO …
TRƯỜNG …
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2
MÔN: TOÁN – LỚP 9
Thời gian: 90 phút
(không kể thời gian giao đề)
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM
Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng.
Câu 1. [NB] Trong các hàm số sau đây hàm số nào có dạng
2
( 0)y ax a
?
A.
2
0y x
. B.
2y x
. C.
2
2
y
x
. D.
2
y x
.
Câu 2. [NB] Đồ thị hàm số
2
( 0)y ax a
có dạng
A. đường thẳng B. đường gấp khúc.
C. đường cong Parabol. D. đường tròn.
Câu 3. [TH] Điểm nào sau đây thuộc đồ thị hàm số
2
2y x
?
A.
(1;2)A
. B.
(1; 4)B
. C.
1
(1; )
2
C
. D.
(1; 0)D
.
Câu 4. [TH] Hàm số
2
7y x
đạt giá trị là bao nhiêu khi
3x
?
A. 21. B. -21 C. 63. D. -63
Câu 5. [NB] Cho phương trình bậc hai
2
3 2 0x x
, hệ số
a
của phương trình là
A.
1
. B.
3
. C.
3
. D.
2
.
Câu 6. [NB] Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?
A.
2
1 0x x- + =
. B.
2
2 2018 0x - =
. C.
1
4 0x
x
+ - =
. D.
2 1 0x - =
.
Câu 7. [NB] Cho phương trình bậc hai
2
3 2 0x x
, hệ số
c
của phương trình là
A.
1
. B.
3
. C.
3
. D.
2
.
Câu 8. [NB] Cho phương trình bậc hai
2
2 2 1 2 0x m x m
, hệ số
b
của phương
trình là
A.
1m
. B.
2 1m
. C.
2m
. D.
2 2 1m
.
Câu 9. [NB] Giả sử
1
x
và
2
x
là hai nghiệm của phương trình:
2
3 7 4 0x x
. Giá trị
của tổng
1 2
x x
là
A.
4
3
. B.
7
3
. C.
7
3
. D.
3
7
.
Câu 10. [TH] Cho biết
2
2 4 0x mx
(1) có hai nghiệm phân biệt, trong đó có một
nghiệm là x = 1. Thì nghiệm còn lại là
A. 2. B. -2 C. 4 D. -4
Câu 11. [NB] Một người đi xe đạp từ đến cách nhau
24 km
. Khi đi từ trở về
người đó tăng vận tốc thêm
4 km/h
so với lúc đi, vì vậy thời gian về ít hơn thời
gian đi
30
phút. Nếu gọi vận tốc của xe đạp khi đi từ đến là x (km/h) thì vận tốc
lúc về là
A.
4 /x km h
B.
4 /x km h
C.
24
/km h
x
D.
4 /x km h
Câu 12. [TH] Một hình chữ nhật có chiều rộng là
( ) ( 0)x cm x
. Chiều dài hơn
chiều rộng là
3cm
. Diện tích của hình chữ nhật là
2
40cm
. Phương trình lập được là
A.
3x 40
B.
.( 3) 40x x
C.
3.( 3) 40x
D.
.( 3) 40x x
Câu 13. [NB] Hình nào dưới đây biểu diễn góc nội tiếp?
A. Hình 1 B. Hình 2 C. Hình 3 D. Hình 4
Câu 14: [TH] Cho
56ACB
như hình vẽ dưới đây. Số đo của góc
AOB
là
A.
28
. B.
56
. C.
112
. D.
.
Câu 15. [NB] Đường tròn ngoại tiếp đa giác là đường tròn
A. tiếp xúc với tất cả các cạnh của tam giác đó.
B. đi qua tất cả các đỉnh của tam giác đó.
C. cắt tất cả các cạnh của tam giác đó.
D. đi qua trung điểm các cạnh của tam giác.
Câu 16. [NB] Tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác là giao điểm của ba đường
A. trung tuyến. B. phân giác trong. C. trung trực. D. đường
cao.
Câu 17. [TH] Cho tam giác
ABC
vuông tại A, có
3AB
cm,
4AC
cm,
5BC
cm. Độ dài của bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác
ABC
là
A.
5 cm
. B.
2 cm
. C.
3,5 cm
. D.
2, 5 cm
.
Câu 18. [NB] Cho tứ giác
ABCD
nội tiếp. Chọn câu đúng.
A.
µ
µ
A C+ = °180
. B.
µ µ
A B=
. C.
180C D
. D.
µ
µ
D C=
.
Câu 19. [NB] Đa giác nào dưới đây không nội tiếp đường tròn?
A. Hình vuông. B. Hình chữ nhật. C. Hình bình hành. D. Tam
giác vuông.
Câu 20. [NB] Cho các hình: Hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông, tam giác cân, tam
giác đều. Trong các hình kể trên có bao nhiêu hình là đa giác đều?
A. 1. B. 2. C. 4. D. 5.
PHẦN II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG, SAI (2, 0 ĐIỂM)
Câu 1. (1,0 điểm) Xét phương trình
2
2 0x x m
(1)
a) (H) Với
3m
thì phương trình có hai nghiệm là
1 2
1; 3.x x
b) (H) Với
1m
thì phương trình có hai nghiệm
1 2
,x x
. Khi đó
1 2 1 2
2; . .x x x x m
c) (H) Với
15m
thì phương trình có hai nghiệm
1 2
,x x
. Khi đó
2 2
1 2
16.x x
d) (VD) Phương trình có hai nghiệm dương khi
0 1.m
Đề thi giữa kì 2 Toán 9 CTST có đáp án và ma trận
Đề thi giữa kì 2 Toán 9 Chân trời sáng tạo Cấu trúc mới năm 2025 được biên soạn theo Công văn 7991/BGDĐT-GDTrH. Đề thi có đầy đủ đáp án, được để dưới dạng file word và pdf, thầy cô có thể tham khảo ra đề và ôn luyện cho học sinh. Đây cũng là tài liệu hay cho các em học sinh ôn tập, chuẩn bị cho kì thi sắp tới.
Ngoài tài liệu trên, mời các bạn tham khảo thêm các đề thi giữa học kì 2 lớp 9 trên VnDoc với đầy đủ các môn. Đây là tài liệu hay giúp các em làm quen với nhiều dạng đề thi khác nhau, nắm được cấu trúc đề thi, từ đó đạt điểm cao trong các kì thi quan trọng.
