Giáo án Tin học 9: Bài thực hành 8: Hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (43’) Thêm các hiệu ứng động cho bài trình chiếu.

+ GV: Ôn lại các kiến thức cho HS trước khi thực hành.

+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện thao tác.

+ GV: Giới thiệu bài mẫu cho HS quan sát và học tập.

+ GV: Yêu cầu HS chỉ là điểm khác biệt so với các bài trình chiếu đã thực hiện trong các tiết trước.

+ GV: Nhận xét đưa ra các nội dung chú ‎ý cho bài thực hành.

+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại các thao tác tạo bài trình chiếu đã được học.

+ GV: Yêu cầu HS thực hiện các thao tác theo các bước sau.

+ GV: Khởi động phần mềm trình chiếu PowerPoint.

+ GV: Mở bài trình chiếu đã thực hiện trong bài thực hành 8.

+ GV: Chọn một vài trang chiếu đơn lẻ và tạo các hiệu ứng chuyển động cho các trang chiếu đã chọn.

+ GV: Trình chiếu và quan sát các kết quả đạt được.

+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện thao tác trên..

+ GV: Các bạn khác cho nhận xét bổ xung nếu có.

+ GV: Nhận xét hướng dẫn sửa sai.

+ GV: Chọn và áp dụng một hiệu ứng chuyển khác cho tất cả các trang chiếu của bài trình chiếu.

+ GV: Yêu cầu HS thay đổi một vài hiệu ứng với các tốc độ xuất hiện khác nhau.

+ GV: Trình chiếu và quan sát các kết quả đạt được.

+ GV: Yêu cầu một số HS nhận xét về kết quả đạt được.

+ GV: Chọn một hiệu ứng thích hợp và áp dụng cho mọi trang chiếu.

+ GV: Chọn một vài trang chiếu đơn lẻ. Sử dụng lệnh Slide → Animation Schemes và chọn một số hiệu ứng khác nhau để áp dụng cho các đối tượng trên các trang chiếu đã chọn.

+ GV: Trình chiếu, kiểm tra kết quả nhận được và chỉnh sửa, nếu cần.

+ GV: Chọn một hiệu ứng thích hợp theo ý em và áp dụng duy nhất hiệu ứng đó cho mọi trang chiếu.

+ GV: Trình chiếu, quan sát các kết quả nhận được và lưu kết quả.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.

+ GV: Yêu cầu một số HS lên thao tác lại các nội dung trên.

+ GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát theo dõi và nhận xét.

+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà HS thường gặp.

+ GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh của HS và nhận xét.

+ GV: Chấm điểm 15’ các bài trình chiếu của các em đã làm.

+ HS: Ôn lại các thao tác các bước tạo hiệu ứng động.

+ HS: Một số em lên bảng thực hiện các bạn khác quan sát.

+ HS: Quan sát bài mẫu và rút ra ý tưởng cho bản thân.

+ HS: Quan sát các điểm khác trong bài mẫu đối chiếu so sánh trả lời nội dung câu hỏi.

+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu.

+ HS: Các thao tác tạo bài trình chiếu, chèn hình ảnh, hiệu ứng,....

+ HS: Dựa trên kiến thức đã được học thực hiện các yêu cầu.

+ HS: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình.

+ HS: Mở bài trình chiếu do cá nhân đã thực hiện.

+ HS: Kích chuột chọn một vài trang chiếu và chọn Slide Show → Slide Transition, chọn hiệu ứng cho phù hợp.

+ HS: Nhấn phím F5 quan sát kết quả đã đạt được.

+ HS: Một số HS lên thực hiện các bước.

+ HS: Nhận xét các bước thực hiện của bạn.

+ HS: Quan sát và sửa sai sót.

+ HS: Chọn tất cả các trang chiếu và chọn một hiệu ứng bất kì cho tất cả các trang chiếu.

+ HS: Thay đổi tốc độ xuất hiện chọn trong ô Speed.

+ HS: Nhấn phím F5 quan sát kết quả đã đạt được.

+ HS: Các trang chiếu có cách xuất hiện tốc độ xuất hiện khác nhau.

+ HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV đưa ra.

+ HS: Sử dụng các trang chiếu có các đối tượng. Sử dụng lệnh Slide à Animation Schemes chọn hiệu ứng và áp dụng cho các đối tượng trên trang chiếu.

+ HS: Trình chiếu và chỉnh sửa nếu cần thiết.

+ HS: Thực hiện theo ý dưới sự hướng dẫn của HS, áp dụng cho mọi trang chiếu.

+ HS: Quan sát kết quả nhận được, thực hiện lưu bài với tên cũ, lưu bài chọn nút lệnh Save.

+ HS: Quan sát, chú ý và thực hiện thao tác theo yêu cầu.

+ HS: Lên bảng thực hiện thao tác đã được hướng dẫn.

+ HS: Quan sát và nhận xét các lỗi sai và những điểm chưa tốt.

+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp.

+ HS: Quan sát và học tập bài làm tốt.

+ HS: Thực hiện theo yêu cầu.

1. Bài tập 1. Thêm các hiệu ứng động cho bài trình chiếu.

- Thực hiện các yêu cầu nội dụng bài 1 SGK/115.