Lý thuyết Vật lý lớp 9 bài 25

Lý thuyết Vật lý lớp 9 bài 25: Sự nhiễm từ của sắt, thép - Nam châm điện

Lý thuyết Vật lý lớp 9 bài 25: Sự nhiễm từ của sắt, thép - Nam châm điện được VnDoc sưu tầm và đăng tải, tổng hợp các câu hỏi lí thuyết trong chương trình giảng dạy môn Vật lý lớp 9. Hi vọng rằng đây sẽ là những tài liệu hữu ích trong công tác giảng dạy và học tập của quý thầy cô và các bạn học sinh. Mời quý thầy cô cùng các bạn tham khảo tài liệu dưới

I - SỰ NHIỄM TỪ CỦA SẮT, THÉP

- Sắt, thép, niken, côban và các vật liệu từ khác đặt trong từ trường, đều bị nhiễm từ.

- Sau bị đã bị nhiễm từ, sắt non không giữ được từ tính lâu dài, còn thép thì giữ được từ tính lâu dài

Lõi sắt hoặc lõi thép làm tăng tác dụng từ của ống dây vì khi đặt trong từ trường thì lõi sắt, thép bị nhiễm từ và trở thành một nam châm nữa.

II - NAM CHÂM ĐIỆN

Lý thuyết Vật lý lớp 9 bài 25: Sự nhiễm từ của sắt, thép - Nam châm điện

- Cấu tạo: Cuộn dây dẫn, lõi sắt non

- Các cách làm tăng lực từ của nam châm điện:

+ Tăng cường độ dòng điện chạy qua các vòng dây

+ Tăng số vòng dây của cuộn dây

- Ưu điểm so với nam châm vĩnh cửu:

+ Có thể thay đổi được độ mạnh, yếu của nam châm bằng cách tăng - giảm số vòng dây của nam châm hay cường độ dòng điện chạy qua vòng dây

+ Có thể tạo ra từ trường mạnh hơn nam châm vĩnh cửu

+ Có thể làm mất hoàn toàn từ tính của nam châm điện bằng cách ngắt dòng điện qua các vòng dây

III - TRẮC NGHIỆM VẬT LÝ 9

Câu 1: Điều nào sau đây đúng khi nói về sự nhiễm từ của sắt?

A. Sắt đặt trong ống dây có dòng điện chạy qua, nó sẽ bị nhiễm từ.

B. Khi lõi sắt trong ống dây đang bị nhiễm từ, nếu cắt dòng điện thì lõi sắt sẽ mất từ tính.

C. Sự nhiễm từ của sắt được ứng dụng trong việc chế tạo nam châm điện.

D. Các phát biểu A, B, C đều đúng.

Đáp án: D

Câu 2: Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về sự nhiễm từ của thép?

A. Khi đặt một lõi thép trong từ trường, lõi thép bị nhiễm từ.

B. Trong một điều kiện như nhau, thép nhiễm từ mạnh hơn sắt.

C. Khi đã bị nhiễm từ, thép duy trì từ tính yếu hơn sắt.

D. Các phát biểu A, B, C đều đúng.

Đáp án: A

Câu 3: Trong các giải thích vì sao một vật bị nhiễm từ sau đây, cách giải thích nào là hợp lí nhất.

A. Vật bị nhiễm từ là do chúng bị nóng lên.

B. Vật bị nhiễm từ là do có dòng điện chạy qua nó.

C. Vật bị nhiễm từ là do xung quanh Trái Đất luôn có từ trường.

D. Vật nào cũng cấu tạo từ các phân tử. Trong phân tử nào cũng có dòng điện nên về phương diện từ, mỗi phần tử có thể coi là một thanh nam châm rất bé. Khi vật đặt trong từ trường những thanh nam châm rất bé này sắp xếp có trật tự nên vật bị nhiễm từ.

Đáp án: D

Câu 4: Trong nam châm điện lõi của nó thường được làm bằng

A. Cao su tổng hợp.

B. Đồng.

C. Sắt non.

D. Thép.

Đáp án: C

Câu 5: Trên cuộn dây của nam châm điện có ghi 1A - 22 Ω. Ý nghĩa của các con số này là gì?

A. Con số 1A cho biết cường độ dòng điện nhỏ nhất mà ống dây có thể chịu được. Con số 22 Ω cho biết điện trở của toàn bộ ống dây.

B. Con số 1A cho biết cường độ dòng điện lớn nhất mà ống dây có thể chịu được. Con số 22 Ω cho biết điện trở của mỗi vòng dây của ống dây.

C. Con số 1A cho biết cường độ dòng điện định mức mà ống dây có thể chịu được. Con số 22 Ω cho biết điện trở định mức của ống dây.

D. Con số 1A cho biết cường độ dòng điện lớn nhất mà ống dây có thể chịu được. Con số 22 Ω cho biết điện trở của toàn bộ ống dây.

Đáp án: D

Câu 6: Nam châm điện có đặc điểm nào lợi thế hơn nam châm vĩnh cửu?

A. Có thể tạo nam châm điện rất mạnh bằng cách tăng số vòng dây và tăng cường độ dòng điện chạy qua ống dây.

B. Có thể thay đổi tên cực từ của nam châm điện bằng cách thay đổi chiều dòng điện chạy qua ống dây.

C. Chỉ cần ngắt điện đi qua ống dây là nam châm điện mất hết từ tính.

D. Các phương án A, B, C đều đúng.

Đáp án: D

Câu 7: Trong các trường hợp sau, trường hợp nào vật có khả năng nhiễm từ trở thành nam châm vĩnh cửu?

A. Một vòng dây dẫn bằng thép được đưa lại gần một cực của nam châm điện mạnh trong thời gian ngắn rồi đưa ra xa.

B. Một vòng dây dẫn bằng sắt non được đưa lại gần một cực của nam châm điện mạnh trong thời gian ngắn rồi đưa ra xa.

C. Một vòng dây dẫn bằng sắt non được đưa lại gần một cực của nam châm điện mạnh trong thời gian dài rồi đưa ra xa.

D. Một lõi sắt non đặt trong lòng một ống dây có dòng điện với cường độ trong một thời gian dài rồi đưa ra xa.

Đáp án: A

Câu 8: Khi chạm mũi dao bằng thép vào đầu một nam châm một thời gian thì sau dó mũi dao hút được các vụn sắt. Câu giải thích nào sau đây là đúng?

A. Do mũi dao bị nóng lên.

B. Do mũi dao bị nhiễm từ.

C. Do mũi dao không duy trì được từ tính.

D. Do mũi doa bị ma sát mạnh.

Đáp án: B

Câu 9: Có thể tăng lực từ của nam châm điện tác dụng lên một vật bằng thép bằng cách.

A. Tăng cường độ dòng điện qua ống dây.

B. Tăng số vòng của ống dây.

C. Vừa tăng cường độ dòng điện vừa tăng số vòng của ống dây.

D. Các câu trả lời A, B, C đều đúng.

Đáp án: D

Câu 10: Nam châm điện gồm một ống dây dẫn quấn quanh một lõi kim loại có dòng điện chạy qua. Điều nào sau đây là sai?

A. Có thể cho dòng điện chạy qua ống dây theo chiều nào cũng được.

B. Lõi của nam châm điện phải là sắt non, không được là thép.

C. Lõi của nam châm điện có thể dùng chất liệu nào cũng được.

D. Nếu ngắt dòng điện thì nam châm không còn tác dụng nữa.

Đáp án: C

---------------------------------

Như vậy VnDoc đã giới thiệu các bạn tài liệu Lý thuyết Vật lý lớp 9 bài 25. Mời các bạn tham khảo thêm tài liệu: Vật Lý lớp 9, Giải bài tập môn Vật lý lớp 9, Giải vở bài tập Vật Lý 9, Tài liệu học tập lớp 9, ngoài ra các bạn học sinh có thể tham khảo thêm đề học kì 1 lớp 9đề thi học kì 2 lớp 9 mới nhất được cập nhật.

Đánh giá bài viết
3 4.687
Sắp xếp theo

    Lý thuyết Vật lí 9

    Xem thêm