Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức Tuần 2 Thứ 4

Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mô tả thêm:

Bộ đề bao gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 2 trong chương trình Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 Kết nối tri thức.

HS đọc lại các nội dung trước khi làm bài tập:

  1. Văn bản: Lần đầu ra biển
  2. Luyện từ và câu: Từ chỉ đặc điểm. Câu nêu đặc điểm.
  • Thời gian làm: 15 phút
  • Số câu hỏi: 10 câu
  • Số điểm tối đa: 10 điểm
Bắt đầu làm bài
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Nhận biết

    Tác giả của bài đọc “Lần đầu ra biển” là ai?

  • Câu 2: Vận dụng

    Chọn từ ngữ chỉ đặc điểm thích hợp để thay thế bông hoa trong câu chỉ đặc điểm sau:

    ✿ (Giọt nắng, Giọt mưa, Giọt lệ) tròn xoe, trong vắt dưới nắng.

    Đáp án là:

    ✿ (Giọt nắng, Giọt mưa, Giọt lệ) tròn xoe, trong vắt dưới nắng.

  • Câu 3: Nhận biết

    Khi lần đầu nhìn thấy biển, Thắng đã làm gì?

  • Câu 4: Nhận biết

    Từ in đậm nào trong câu sau là từ chỉ đặc điểm?

    Ngày nào cũng vậy, bất kể sớm khuya, đò ngang chăm chỉ lo việc đưa đò giữa hai bờ sông.

  • Câu 5: Nhận biết

    Từ in đậm nào trong câu sau là từ chỉ đặc điểm?

    Hai bức chân dung thực sự là hai tác phẩm nghệ thuật, bởi người trong tranh được vẽ rất đẹp và rất giống người thật.

  • Câu 6: Thông hiểu

    Xếp các lời thoại sau vào cột thích hợp:

    Thắng
    Hải
    - A! Biển! Biển đây rồi. Thích quá! - Con gì mà chạy nhanh thế nhỉ? - Không, bây giờ tớ mới được ra biển. - Cậu có biết con gì đấy không? - Con còng gió, cậu không biết sao? - Ở Hà Nội không có biển à?
    Đáp án đúng là:
    Thắng
    - A! Biển! Biển đây rồi. Thích quá! - Con gì mà chạy nhanh thế nhỉ? - Không, bây giờ tớ mới được ra biển.
    Hải
    - Cậu có biết con gì đấy không? - Con còng gió, cậu không biết sao? - Ở Hà Nội không có biển à?
  • Câu 7: Nhận biết

    Thắng đã so sánh biển với địa điểm nào ở Hà Nội?

  • Câu 8: Nhận biết

    Hải đã nói câu gì mà khiến cho Thắng bật cười?

  • Câu 9: Thông hiểu

    Tìm các từ chỉ đặc điểm có trong câu văn sau.

    Kì lạ thay, cây hoa huệ dưới cửa sổ giờ đây cũng đẹp trội hơn hẳn những cây sống cạnh trước kia

    Đáp án là:

    Kì lạ thay, cây hoa huệ dưới cửa sổ giờ đây cũng đẹp trội hơn hẳn những cây sống cạnh trước kia

  • Câu 10: Thông hiểu

    Sắp xếp các từ ngữ sau để tạo thành câu nêu đặc điểm:

    • Cơn gió
    • lạnh buốt
    • khiến
    • người đi đường
    • co rúm lại.
    Thứ tự là:
    • Cơn gió
    • lạnh buốt
    • khiến
    • người đi đường
    • co rúm lại.

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức Tuần 2 Thứ 4 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
  • Điểm thưởng: 0
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo