Viết tiếp vào chỗ trống để tạo thành câu có hình ảnh so sánh:
(...) giống như những người lính gác, ngày đêm giữ trật tự cho con đường.
Bộ đề bao gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Luyện từ và câu được học từ Tuần 27 đến Tuần 34 trong chương trình Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 Kết nối tri thức.
HS đọc lại các nội dung trước khi làm bài tập:
Viết tiếp vào chỗ trống để tạo thành câu có hình ảnh so sánh:
(...) giống như những người lính gác, ngày đêm giữ trật tự cho con đường.
Điền dấu hai chấm vào vị trí thích hợp trong câu sau và viết lại câu:
Ước mơ của Thào A Sùng là trở thành kĩ sư nông nghiệp để phát triển chè cho quê hương, mang chè Tà Xùa đi khắp thế giới.
➙ Ước mơ của Thào A Sùng là: trở thành kĩ sư nông nghiệp để phát triển chè cho quê hương, mang chè Tà Xùa đi khắp thế giới.
Ước mơ của Thào A Sùng là trở thành kĩ sư nông nghiệp để phát triển chè cho quê hương, mang chè Tà Xùa đi khắp thế giới.
➙ Ước mơ của Thào A Sùng là: trở thành kĩ sư nông nghiệp để phát triển chè cho quê hương, mang chè Tà Xùa đi khắp thế giới.
Viết tiếp vào chỗ trống để tạo thành câu có hình ảnh so sánh:
Những chú én nhỏ bơi thành hàng như (...)
Trong câu sau, có những dấu phẩy không cần thiết. Hãy tìm ra dấu phẩy đó.
Cuối mùa đông, cây bàng đã, rụng hết lá, chỉ còn lại cành cây khẳng khiu, trơ trụi.
Cuối mùa đông, cây bàng đã, rụng hết lá, chỉ còn lại cành cây khẳng khiu, trơ trụi.
Tìm từ ngữ giúp em nhận ra câu sau là câu cảm:
Chao ôi, chị Dậu thật đáng thương!
Chao ôi, chị Dậu thật đáng thương!
Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau:
Em học bài chăm chỉ để đạt điểm trao trong kì thi sắp tới.
➙ Câu hỏi: Em học bài chăm chỉ để làm gì?
Em học bài chăm chỉ để đạt điểm trao trong kì thi sắp tới.
➙ Câu hỏi: Em học bài chăm chỉ để làm gì?
Tìm từ ngữ có nghĩa giống với từ in đậm trong câu sau (HS có thể chọn nhiều đáp án):
Sau nhiều năm dãi nắng dầm mưa làm bạn với ruộng đồng, anh Tư có một nước da rám nắng khỏe mạnh, đậm chất nông dân.
Dấu gạch ngang trong đoạn văn sau được dùng để làm gì?
– Em có ước mơ nào cho chè Tà Xùa không?
Cậu cười, ánh mắt tràn ngập khát khao.
– Em ước làm kĩ sư nông nghiệp để giúp bản trồng được nhiều chè hơn. Em sẽ mang chè Tà Xùa đi khắp thế giới.
Nối để tạo câu khiến:
Tìm các từ ngữ cần đặt trong dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:
Rồi một đêm, vừa thiếp đi, tôi bỗng giật mình vì những tiếng la: Cháy! Cháy nhà! Ngôi nhà đầu hẻm đang bốc lửa phừng phừng. Tiếng kêu cứu thảm thiết vọng lại.
➙ Cháy! Cháy nhà!
Rồi một đêm, vừa thiếp đi, tôi bỗng giật mình vì những tiếng la: Cháy! Cháy nhà! Ngôi nhà đầu hẻm đang bốc lửa phừng phừng. Tiếng kêu cứu thảm thiết vọng lại.
➙ Cháy! Cháy nhà!
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: