Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức Tuần 33 Thứ 3

Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mô tả thêm:

Bộ đề bao gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 33 trong chương trình Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 Kết nối tri thức.

HS đọc lại các nội dung trước khi làm bài tập:

  1. Văn bản: Thư của ông Trái Đất gửi các bạn nhỏ
  2. Luyện từ và câu: Ôn tập về kiểu câu (Câu kể, Câu hỏi, Câu cảm, Câu khiến). Ôn tập về dấu câu (Dấu ngoặc đơn, Dấu ngoặc kép, Dấu gạch ngang)
  • Thời gian làm: 25 phút
  • Số câu hỏi: 18 câu
  • Số điểm tối đa: 18 điểm
Bắt đầu làm bài
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Vận dụng

    Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:

    Cô nhìn tôi, dịu dàng hỏi: "Vậy em có điều bí mật gì không?". "Dạ, có. Nhưng em sẽ không kể cho cô nghe đâu ạ." - Tôi trả lời.

  • Câu 2: Nhận biết

    Câu văn nào sau đây là câu kể? (HS có thể chọn nhiều đáp án)

  • Câu 3: Thông hiểu

    Chọn từ để hỏi (từ nghi vấn) phù hợp để hoàn thành câu hỏi sau:

    Tối hôm qua cậu đi ngủ vào (lúc nào, bao nhiêu, như thế nào)?

    Đáp án là:

    Tối hôm qua cậu đi ngủ vào (lúc nào, bao nhiêu, như thế nào)?

  • Câu 4: Nhận biết

    Câu văn nào sau đây là câu cảm?

    (HS có thể chọn nhiều đáp án)

  • Câu 5: Nhận biết

    Câu văn nào sau đây là câu khiến?

  • Câu 6: Thông hiểu

    Trong bài đọc, con người đã làm gì khiến Trái Đất yếu dần?

    (HS có thể chọn nhiều đáp án)

  • Câu 7: Thông hiểu

    Điền dấu hai chấm vào vị trí thích hợp trong câu sau và viết lại câu:

    Em xin trân trọng giới thiệu khách mời của buổi tiệc ngày hôm nay cô giáo Trần Thị Ngọc Hà.

    Em xin trân trọng giới thiệu khách mời của buổi tiệc ngày hôm nay: cô giáo Trần Thị Ngọc Hà||Em xin trân trọng giới thiệu khách mời của buổi tiệc ngày hôm nay: cô giáo Trần Thị Ngọc Hà.

    Đáp án là:

    Em xin trân trọng giới thiệu khách mời của buổi tiệc ngày hôm nay cô giáo Trần Thị Ngọc Hà.

    Em xin trân trọng giới thiệu khách mời của buổi tiệc ngày hôm nay: cô giáo Trần Thị Ngọc Hà||Em xin trân trọng giới thiệu khách mời của buổi tiệc ngày hôm nay: cô giáo Trần Thị Ngọc Hà.

  • Câu 8: Vận dụng

    Nêu công dụng của dấu hai chấm trong đoạn văn sau:

    Gia đình em đã dành cả chiều nay để chuẩn bị cho buổi phá cỗ Trung thu:

    - Anh trai và em quét dọn nhà cửa

    - Mẹ đi chợ mua bánh kẹo, hoa quả và bánh trung thu

    - Bố kéo chõng và xếp bàn ghế ra sân để vừa phá cỗ vừa ngắm trăng

  • Câu 9: Thông hiểu

    Theo Trái Đất, các bạn nhỏ có thể làm những việc gì để bảo vệ Trái Đất?

    (HS có thể chọn nhiều đáp án)

  • Câu 10: Thông hiểu

    Nêu biểu hiện của các tình xấu mà Trái Đất nhắc đến.

    Thất thường
    Nóng tính
    Lười biếng
    làm nơi này hạn hán làm nơi kia lũ lụt làm nhiệt độ tăng cao núi lửa phun trào không chăm sóc bản thân làm môi trường ô nhiễm
    Đáp án đúng là:
    Thất thường
    làm nơi này hạn hán làm nơi kia lũ lụt
    Nóng tính
    làm nhiệt độ tăng cao núi lửa phun trào
    Lười biếng
    không chăm sóc bản thân làm môi trường ô nhiễm
  • Câu 11: Thông hiểu

    Chọn từ để hỏi (từ nghi vấn) phù hợp để hoàn thành câu hỏi sau:

    Mất (bao nhiêu, bao giờ, bao lâu) để người thợ mộc có thể làm ra một bộ bàn ghế có hoa văn tinh xảo?

    Đáp án là:

    Mất (bao nhiêu, bao giờ, bao lâu) để người thợ mộc có thể làm ra một bộ bàn ghế có hoa văn tinh xảo?

  • Câu 12: Thông hiểu

    Tìm câu khiến có trong đoạn văn sau:

    Thầy giáo nâng cây hoa lên, nói:

    - Trước hết, phải cứu cây hoa!

    Rồi thầy hỏi:

    - Các em thử nghĩ xem, nếu cây hoa biết nói, nó sẽ nói gì với các em?

    Đáp án là:

    Thầy giáo nâng cây hoa lên, nói:

    - Trước hết, phải cứu cây hoa!

    Rồi thầy hỏi:

    - Các em thử nghĩ xem, nếu cây hoa biết nói, nó sẽ nói gì với các em?

  • Câu 13: Vận dụng

    Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu văn sau:

    Nhà văn Nguyễn Minh Châu đã từng khẳng định rằng: "“Văn học và đời sống là hai vòng tròn đồng tâm mà tâm điểm là con người."

  • Câu 14: Vận dụng

    Tìm từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu cảm sau:

    Sáng nay, khi Huy thức dậy, trời đã bất ngờ chuyển rét. Mở cửa sổ để cảm nhận không khí bên ngoài phòng, ngay lập tức, Huy phải xuýt xoa:

    - Ôi, hôm nay trời lạnh quá||ghê|thật!

    Đáp án là:

    Sáng nay, khi Huy thức dậy, trời đã bất ngờ chuyển rét. Mở cửa sổ để cảm nhận không khí bên ngoài phòng, ngay lập tức, Huy phải xuýt xoa:

    - Ôi, hôm nay trời lạnh quá||ghê|thật!

  • Câu 15: Nhận biết

    Trái Đất cho rằng vì sao các bạn nhỏ không hài lòng về mình?

  • Câu 16: Vận dụng

    Xác định bố cục của văn bản "Thư của ông Trái Đất gửi các bạn nhỏ".

    Phần 1
    Phần 2
    Phần 3
    Từ "Các bạn nhỏ yêu quý" đến của mọi người Tình trạng hiện nay của Trái Đất Từ "Ta thực sự" đến "yếu dần" Nguyên nhân dẫn đến tình trạng ô nhiễm của Trái Đất TỪ "Các bạn nhỏ thân mến" đến "đúng không" Lời kêu cứu của Trái Đất
    Đáp án đúng là:
    Phần 1
    Từ "Các bạn nhỏ yêu quý" đến của mọi người Tình trạng hiện nay của Trái Đất
    Phần 2
    Từ "Ta thực sự" đến "yếu dần" Nguyên nhân dẫn đến tình trạng ô nhiễm của Trái Đất
    Phần 3
    TỪ "Các bạn nhỏ thân mến" đến "đúng không" Lời kêu cứu của Trái Đất
  • Câu 17: Thông hiểu

    Dấu gạch ngang trong đoạn văn sau được dùng để la

    Nói đến nhiệm vụ trong lúc này, Bác bỗng rút trong túi ra một chiếc đồng hồ quả quýt và hỏi:

    – Các cô chú có trông thấy cái gì đây không?

    Mọi người đồng thanh:

    – Cái đồng hồ ạ.

  • Câu 18: Nhận biết

    Câu văn nào sau đây không phải là câu khiến?

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức Tuần 33 Thứ 3 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
  • Điểm thưởng: 0
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo