Những người xem vở kịch có rô-bốt đều có suy nghĩ gì?
Bộ đề bao gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 32 trong chương trình Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 Kết nối tri thức.
HS đọc lại các nội dung trước khi làm bài tập:
Những người xem vở kịch có rô-bốt đều có suy nghĩ gì?
Điền dấu hai chấm vào vị trí thích hợp trong câu sau và viết lại câu:
Ngày lễ lớn nhất trong tháng 11 là ngày Nhà giáo Việt Nam.
➙ Ngày lễ lớn nhất trong tháng 11 là: ngày Nhà giáo Việt Nam||Ngày lễ lớn nhất trong tháng 11 là: ngày Nhà giáo Việt Nam.
Ngày lễ lớn nhất trong tháng 11 là ngày Nhà giáo Việt Nam.
➙ Ngày lễ lớn nhất trong tháng 11 là: ngày Nhà giáo Việt Nam||Ngày lễ lớn nhất trong tháng 11 là: ngày Nhà giáo Việt Nam.
Tác giả cho rằng trong tương lai, rô-bốt sẽ có vị trí như thế nào?
Nối đúng:
Nêu công dụng của dấu hai chấm trong đoạn văn sau:
Nghe tiếng động, nàng tiên vội vàng quay lại chum nước để ẩn mình vào ốc. Nhưng đã quá muộn: vỏ ốc đã không còn nữa. Bà cụ ôm chầm lấy nàng tiên, nói:
– Con gái! Con hãy ở lại đây với mẹ”.
Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau:
Bố em trảy lá cho cây mai để cây nở hoa đúng dịp Tết.
➙ Câu hỏi: Bố em trảy lá cho cây mai để làm gì?
Bố em trảy lá cho cây mai để cây nở hoa đúng dịp Tết.
➙ Câu hỏi: Bố em trảy lá cho cây mai để làm gì?
Bài đọc cho biết rô-bốt được con người chế tạo đã có khả năng làm những việc gì?
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
Điền dấu hai chấm vào vị trí thích hợp trong câu sau và viết lại câu:
Em xin trân trọng giới thiệu khách mời của buổi tiệc ngày hôm nay cô giáo Trần Thị Ngọc Hà.
➙ Em xin trân trọng giới thiệu khách mời của buổi tiệc ngày hôm nay: cô giáo Trần Thị Ngọc Hà||Em xin trân trọng giới thiệu khách mời của buổi tiệc ngày hôm nay: cô giáo Trần Thị Ngọc Hà.
Em xin trân trọng giới thiệu khách mời của buổi tiệc ngày hôm nay cô giáo Trần Thị Ngọc Hà.
➙ Em xin trân trọng giới thiệu khách mời của buổi tiệc ngày hôm nay: cô giáo Trần Thị Ngọc Hà||Em xin trân trọng giới thiệu khách mời của buổi tiệc ngày hôm nay: cô giáo Trần Thị Ngọc Hà.
Nêu nội dung chính của văn bản "Rô-bốt ở quanh ta".
Điền dấu phẩy vào vị trí thích hợp và viết lại câu:
Bạn Nam bạn Tuấn và em cùng đạt điểm 10 trong bài thi Toán.
➙ Bạn Nam, bạn Tuấn và em cùng đạt điểm 10 trong bài thi Toán
Bạn Nam bạn Tuấn và em cùng đạt điểm 10 trong bài thi Toán.
➙ Bạn Nam, bạn Tuấn và em cùng đạt điểm 10 trong bài thi Toán
Nối đúng:
Rô-bốt xuất hiện lần đầu tiên ở đâu?
Trong câu sau, có những dấu phẩy không cần thiết. Hãy tìm ra dấu phẩy đó.
Cuối mùa đông, cây bàng đã, rụng hết lá, chỉ còn lại cành cây khẳng khiu, trơ trụi.
Cuối mùa đông, cây bàng đã, rụng hết lá, chỉ còn lại cành cây khẳng khiu, trơ trụi.
Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu sau:
Em học bài chăm chỉ để đạt điểm trao trong kì thi sắp tới.
➙ Câu hỏi: Em học bài chăm chỉ để làm gì?
Em học bài chăm chỉ để đạt điểm trao trong kì thi sắp tới.
➙ Câu hỏi: Em học bài chăm chỉ để làm gì?
Trong câu sau, có những dấu phẩy không cần thiết. Hãy tìm ra dấu phẩy đó.
Tối hôm nay, em phải làm bài tập, về nhà môn Toán, môn Tiếng Anh và môn Mĩ thuật.
Tối hôm nay, em phải làm bài tập, về nhà môn Toán, môn Tiếng Anh và môn Mĩ thuật.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: