Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức Tuần 9 Thứ 2

Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mô tả thêm:

Bộ đề bao gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Luyện từ và câu được học từ Tuần 1 đến Tuần 8 trong chương trình Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 Kết nối tri thức.

HS đọc lại các nội dung trước khi làm bài tập:

  1. Mở rộng vốn từ (Thư viện, Nhà trường, Mùa hè)
  2. Dấu kết thúc câu
  3. Từ chỉ đặc điểm, Từ chỉ hoạt động, Từ chỉ sự vật
  4. Câu nêu đặc điểm, Câu nêu hoạt động, Câu nêu sự vật
  5. Câu cảm, Câu kể, Câu hỏi, Câu giới thiệu
  • Thời gian làm: 30 phút
  • Số câu hỏi: 19 câu
  • Số điểm tối đa: 19 điểm
Bắt đầu làm bài
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Nhận biết

    Tìm các từ ngữ chỉ người ở thư viện.

    (HS có thể chọn nhiều đáp án)

  • Câu 2: Nhận biết

    Xếp các từ ngữ nói về mùa hè sau đây vào nhóm thích hợp:

    Thời tiết
    Đồ ăn thức uống
    nóng nực oi ả nóng bức nắng nóng kem nước đá nước ép hoa quả
    Đáp án đúng là:
    Thời tiết
    nóng nực oi ả nóng bức nắng nóng
    Đồ ăn thức uống
    kem nước đá nước ép hoa quả
  • Câu 3: Vận dụng

    Điền từ để hỏi (từ nghi vấn) thích hợp vào chỗ trống:

    Khi các loài cây đều đã có tên, bỗng một cái cây dáng mảnh khảnh, là nhỏ xíu đến xin đặt tên.

    - Chú bé tí xíu, chú có ích gì để ta đặt tên nào? - Trời hỏi.

    Cây nhỏ liền thưa:

    - Thưa trời, khi nấu canh riêu cá hoặc làm chả cá, chả mực mà không có con thì mất cả ngon ạ.

    Đáp án là:

    Khi các loài cây đều đã có tên, bỗng một cái cây dáng mảnh khảnh, là nhỏ xíu đến xin đặt tên.

    - Chú bé tí xíu, chú có ích gì để ta đặt tên nào? - Trời hỏi.

    Cây nhỏ liền thưa:

    - Thưa trời, khi nấu canh riêu cá hoặc làm chả cá, chả mực mà không có con thì mất cả ngon ạ.

  • Câu 4: Vận dụng

    Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:

    Cá mực lễ phép trả lời rồi vội vã ✿ (bay đi, trườn đi, bơi đi), nó hơi sợ khi nhìn thấy vỏ ngoài của cô trai.

    Đáp án là:

    Cá mực lễ phép trả lời rồi vội vã ✿ (bay đi, trườn đi, bơi đi), nó hơi sợ khi nhìn thấy vỏ ngoài của cô trai.

  • Câu 5: Thông hiểu

    Tìm từ chỉ sự vật trong câu sau:

    Tiếng nhạc gợi màu hoa phượng đỏ rực, nắng sáng trắng, bầu trời xanh mênh mông.

    Đáp án là:

    Tiếng nhạc gợi màu hoa phượng đỏ rực, nắng sáng trắng, bầu trời xanh mênh mông.

  • Câu 6: Vận dụng

    Chọn từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu kể sau:

    Trên nóc nhà, mỗi gia đình thường treo đèn lồng cá chép, những dải cờ hình cá chép sặc sỡ, nhiều màu, thể hiện sức mạnh và ý chí ✿ (kiên cố, kiên cường, cường tráng).

    Đáp án là:

    Trên nóc nhà, mỗi gia đình thường treo đèn lồng cá chép, những dải cờ hình cá chép sặc sỡ, nhiều màu, thể hiện sức mạnh và ý chí ✿ (kiên cố, kiên cường, cường tráng).

  • Câu 7: Nhận biết

    Từ in đậm nào trong câu sau là từ chỉ đặc điểm?

    Hai bức chân dung thực sự là hai tác phẩm nghệ thuật, bởi người trong tranh được vẽ rất đẹp và rất giống người thật.

  • Câu 8: Vận dụng

    Tìm từ ngữ thích hợp để hoàn thành câu cảm sau:

    Cả nhóm bạn đang ngồi đọc sách dưới tán cây. Bỗng nhiên một chú bọ cánh cứng rơi xuống trang sách của Nga, khiến cô bé giật mình:

    - Ôi! Con gì ghê vậy||thế||quá!

    Đáp án là:

    Cả nhóm bạn đang ngồi đọc sách dưới tán cây. Bỗng nhiên một chú bọ cánh cứng rơi xuống trang sách của Nga, khiến cô bé giật mình:

    - Ôi! Con gì ghê vậy||thế||quá!

  • Câu 9: Thông hiểu

    Nối đúng để tạo câu nêu đặc điểm:

    Trái chuối
    Trái dưa hấu
    Trái nhót
    chín vang, thơm ngào ngat
    to, tròn như quả bóng
    vừa chua vừa chát
    Đáp án đúng là:
    Trái chuối
    Trái dưa hấu
    Trái nhót
    chín vang, thơm ngào ngat
    to, tròn như quả bóng
    vừa chua vừa chát
  • Câu 10: Vận dụng

    Chọn từ ngữ thích hợp thay thế cho bông hoa trong câu sau:

    Cô thủ thư có thể nhớ hết các loại sách có ở thư viện và ✿ (giá tiền, độ dày, vị trí) của những cuốn sách hay, được nhiều người yêu thích trên các tủ, kệ.

    Đáp án là:

    Cô thủ thư có thể nhớ hết các loại sách có ở thư viện và ✿ (giá tiền, độ dày, vị trí) của những cuốn sách hay, được nhiều người yêu thích trên các tủ, kệ.

  • Câu 11: Thông hiểu

    Chọn dấu kết thúc câu thích hợp cho các câu văn sau. Nối đúng:

    Cây bàng đứng ở góc sân trường
    Cây bàng được trồng ở đâu
    Cây bàng cao lớn quá
    .
    ?
    !
    Đáp án đúng là:
    Cây bàng đứng ở góc sân trường
    Cây bàng được trồng ở đâu
    Cây bàng cao lớn quá
    .
    ?
    !
  • Câu 12: Vận dụng

    Chọn từ chỉ đặc điểm phù hợp để thay thế bông hoa trong câu nêu hoạt động sau:

    Đêm ấy, tớ mơ thấy các ước mơ như những quả bóng bay lớn đủ màu sắc, ✿ (nghiêng ngả, chao liệng, vật vã) khắp đồi.

    Đáp án là:

    Đêm ấy, tớ mơ thấy các ước mơ như những quả bóng bay lớn đủ màu sắc, ✿ (nghiêng ngả, chao liệng, vật vã) khắp đồi.

  • Câu 13: Vận dụng

    Chọn từ ngữ chỉ hoạt động ở trường học thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:

    Các bạn học sinh tích cực ✿ (thi cử, thi đua, thi thố) để đạt thành tích cao trong tháng này, dành tặng cô giáo chủ nhiệm.

    Đáp án là:

    Các bạn học sinh tích cực ✿ (thi cử, thi đua, thi thố) để đạt thành tích cao trong tháng này, dành tặng cô giáo chủ nhiệm.

  • Câu 14: Vận dụng

    Chọn từ ngữ chỉ đặc điểm thích hợp để thay cho bông hoa trong câu văn sau:

    Sau trận mưa rào, vạt cỏ trâu mọc lên rất nhiều những mầm cỏ ✿ (xanh non, tươi tắn, trong sáng), khiến đàn bò sung sướng nhảy nhót, reo hò.

    Đáp án là:

    Sau trận mưa rào, vạt cỏ trâu mọc lên rất nhiều những mầm cỏ ✿ (xanh non, tươi tắn, trong sáng), khiến đàn bò sung sướng nhảy nhót, reo hò.

  • Câu 15: Thông hiểu

    Tìm từ chỉ hoạt động không cùng nhóm với các từ còn lại.

    ghi bài, phát biểu, tưới rau, làm toán

    Đáp án là:

    ghi bài, phát biểu, tưới rau, làm toán

  • Câu 16: Vận dụng

    Chọn từ ngữ chỉ hoạt động vào mùa hè thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:

    Mùa hè về, em thích nhất là được ✿ (đi tắm, đi chơi, đi bơi) cùng anh trai ở bể bơi bốn mùa của thành phố.

    Đáp án là:

    Mùa hè về, em thích nhất là được ✿ (đi tắm, đi chơi, đi bơi) cùng anh trai ở bể bơi bốn mùa của thành phố.

  • Câu 17: Vận dụng

    Điền các từ chỉ sự vật trong ngoặc đơn vào chỗ trống thích hợp:

    (tài năng, ban nhạc, nhạc cụ)

    Thế rồi, Mi-lô thuyết phục cha cho cô tham gia một lớp nhạc cụ. Trống tim-pan-ni, trống công-ga, trống bông-gô,… loại nào cô cũng chơi được. Thầy cô nhận ra tài năng của Mi-lô và bắt đầu dạy cô mỗi ngày.

    - Sẽ đến ngày mình được chơi trong một ban nhạc thứ thiệt. - Mi-lô thầm nghĩ.

    (Theo Truyện kể hằng đêm dành cho các cô bé cá tính)

    Đáp án là:

    (tài năng, ban nhạc, nhạc cụ)

    Thế rồi, Mi-lô thuyết phục cha cho cô tham gia một lớp nhạc cụ. Trống tim-pan-ni, trống công-ga, trống bông-gô,… loại nào cô cũng chơi được. Thầy cô nhận ra tài năng của Mi-lô và bắt đầu dạy cô mỗi ngày.

    - Sẽ đến ngày mình được chơi trong một ban nhạc thứ thiệt. - Mi-lô thầm nghĩ.

    (Theo Truyện kể hằng đêm dành cho các cô bé cá tính)

  • Câu 18: Nhận biết

    Tìm từ ngữ chỉ người ở trường học.

    (HS có thể chọn nhiều đáp án)

  • Câu 19: Thông hiểu

    Sắp xếp các từ ngữ sau để tạo thành câu giới thiệu:

    • Bể bơi
    • là địa điểm
    • trẻ em
    • yêu thích nhất
    • vào mùa hè.
    Thứ tự là:
    • Bể bơi
    • là địa điểm
    • trẻ em
    • yêu thích nhất
    • vào mùa hè.

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức Tuần 9 Thứ 2 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
  • Điểm thưởng: 0
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo