Nêu ý nghĩa của chi tiết sau:
"Người Tây Nguyên nào cũng yêu thích nhà rông, ngôi nhà chung có sự góp sức xây dựng của tất cả mọi người."
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
Xóa
Đăng nhập để Gửi
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức Tuần 30 Thứ 3
Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục!
Tìm hiểu thêm
Đóng
Bạn cần đăng nhập tài khoản Thành viên VnDoc để:
- Xem đáp án
- Nhận 1 lần làm bài trắc nghiệm miễn phí!
Đăng nhập
Mô tả thêm:
Bộ đề bao gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 30 trong chương trình Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 Kết nối tri thức.
HS đọc lại các nội dung trước khi làm bài tập:
- Văn bản: Nhà rông
- Luyện từ và câu: Dấu ngoặc kép và Dấu gạch ngang
- Thời gian làm: 15 phút
- Số câu hỏi: 10 câu
- Số điểm tối đa: 10 điểm
- Tài khoản: Đăng nhập
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé!
Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé!
Mua ngay
Trước khi làm bài bạn hãy
- 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
- 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
- 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
- 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
-
Câu 1: Vận dụng
-
Câu 2: Thông hiểu
Tìm các từ ngữ, hình ảnh miêu tả đặc điểm của mái nhà rông.
Đến Tây Nguyên, từ xa nhìn vào các buôn làng, ta dễ nhận ra ngôi nhà rông có đôi mái dựng đứng, vươn cao lên trời như một cái lưỡi rìu lật ngược.
Đáp án là:Đến Tây Nguyên, từ xa nhìn vào các buôn làng, ta dễ nhận ra ngôi nhà rông có đôi mái dựng đứng, vươn cao lên trời như một cái lưỡi rìu lật ngược.
-
Câu 3: Thông hiểu
Dấu gạch ngang trong đoạn văn sau được dùng để làm gì?
Chiều hôm ấy có một em gái nhỏ đứng áp trán vào tủ kính cửa hàng của Pi-e, nhìn từng đồ vật như muốn kiếm thứ gì. Bỗng em ngửng đầu lên:
– Cháu có thể xem chuỗi ngọc lam này không ạ?
Pi-e lấy chuỗi ngọc, đưa cho cô bé.
-
Câu 4: Vận dụng
Xác định bố cục của văn bản "Nhà rông".
Phần 1Phần 2Phần 3Từ "Đến Tây Nguyên" đến "no ấm" Miêu tả hình dáng bên ngoài của nhà rông Từ "Nhà rông là" đến "chim êm ấm" Miêu tả đặc điểm kiến trúc bên trong và những sinh hoạt cộng đồng ở nhà rông Từ "Người Tây Nguyên" đến "mọi người" Tình cảm của người dân Tây Nguyên đối với nhà rôngĐáp án đúng là:Phần 1Từ "Đến Tây Nguyên" đến "no ấm" Miêu tả hình dáng bên ngoài của nhà rôngPhần 2Từ "Nhà rông là" đến "chim êm ấm" Miêu tả đặc điểm kiến trúc bên trong và những sinh hoạt cộng đồng ở nhà rôngPhần 3Từ "Người Tây Nguyên" đến "mọi người" Tình cảm của người dân Tây Nguyên đối với nhà rông -
Câu 5: Vận dụng
Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:
"Cậu đã chuẩn bị xong chưa?" - Tuấn gọi vọng vào từ ngoài cổng. "Sắp xong rồi, cậu chờ mình 2 phút nữa nhé" - Ngân trả lời ngay.
-
Câu 6: Thông hiểu
Kiến trúc bên trong nhà rông đặc biệt như thế nào?
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
-
Câu 7: Thông hiểu
Tìm các từ ngữ cần đặt trong dấu ngoặc kép trong câu sau:
Đọc câu chuyện Khóm tre đầu ngõ, em rất cảm động trước hành động giàu tình yêu thương của cô bé Bua Kham.
➙ Khóm tre đầu ngõ
Đáp án là:Đọc câu chuyện Khóm tre đầu ngõ, em rất cảm động trước hành động giàu tình yêu thương của cô bé Bua Kham.
➙ Khóm tre đầu ngõ
-
Câu 8: Thông hiểu
Dấu gạch ngang trong đoạn văn sau được dùng để làm gì?
Ngồi bên giường người bệnh, ông bác sĩ ôn tồn giải thích. Gia đình lại đưa cụ lên bệnh viện. Nửa tháng sau, cụ Ún khỏi bệnh. Về nhà, cụ nói với bà con:
– Từ nay, tôi dứt khoát bỏ nghề thầy cúng. Bà con ốm đau nên đi bệnh viện.
-
Câu 9: Nhận biết
Tìm và chép lại các từ ngữ được đặt trong dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:
Tôi bần thần nghĩ, không biết Vĩnh chạy đến: “Vào đi Việt, Chiến đau chân.”. Tôi ngẩn ra giây lát rồi tức tốc chạy theo Vĩnh, cứ như vừa đón được một đường bóng đồng đội chuyền đến cho tôi.
➙ Vào đi Việt, Chiến đau chân||Vào đi Việt, Chiến đau chân.
Đáp án là:Tôi bần thần nghĩ, không biết Vĩnh chạy đến: “Vào đi Việt, Chiến đau chân.”. Tôi ngẩn ra giây lát rồi tức tốc chạy theo Vĩnh, cứ như vừa đón được một đường bóng đồng đội chuyền đến cho tôi.
➙ Vào đi Việt, Chiến đau chân||Vào đi Việt, Chiến đau chân.
-
Câu 10: Thông hiểu
Chọn từ ngữ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:
Buôn làng nào có mái nhà rộng càng cao||thấp, nhà càng to||khỏe, hẳn là nơi đó dân đông||thưa, làm ăn được mùa, cuộc sống no ấm||no nê.
Đáp án là:Buôn làng nào có mái nhà rộng càng cao||thấp, nhà càng to||khỏe, hẳn là nơi đó dân đông||thưa, làm ăn được mùa, cuộc sống no ấm||no nê.
Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức Tuần 30 Thứ 3
Kết quả
- Thời gian làm bài: 00:00:00
- Số câu đã làm: 0
- Điểm tạm tính: 0
- Điểm thưởng: 0
- Tài khoản làm: Đăng nhập
Xác thực tài khoản!
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Sắp xếp theo
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức
-
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức Tuần 35 Thứ 3
-
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức Tuần 27 Thứ 6
-
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức Tuần 35 Thứ 2
-
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức Tuần 35 Thứ 4
-
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức Tuần 35 Thứ 5
-
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức Tuần 35 Thứ 6