Cậu bé trong bài đọc đã làm gì với các chú chim sẻ trên sân thượng nhà mình?
Bộ đề bao gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 24 trong chương trình Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 Kết nối tri thức.
HS đọc lại các nội dung trước khi làm bài tập:
Cậu bé trong bài đọc đã làm gì với các chú chim sẻ trên sân thượng nhà mình?
Tìm và chép lại các từ ngữ được đặt trong dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:
Nhìn từ xa, cầu Long Biên như một dải lụa uốn lượn vắt ngang sông Hồng, nhưng thực ra “dải lụa” ấy nặng tới 17 nghìn tấn!
➙ dải lụa
Nhìn từ xa, cầu Long Biên như một dải lụa uốn lượn vắt ngang sông Hồng, nhưng thực ra “dải lụa” ấy nặng tới 17 nghìn tấn!
➙ dải lụa
Tìm và chép lại các từ ngữ được đặt trong dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:
Hàng loạt vở kịch như “Tay người đàn bà”, “Giác ngộ”, “Bên kia sông Đuống”,… ra đời.
➙ Tay người đàn bà, Giác ngộ, Bên kia sông Đuống
Hàng loạt vở kịch như “Tay người đàn bà”, “Giác ngộ”, “Bên kia sông Đuống”,… ra đời.
➙ Tay người đàn bà, Giác ngộ, Bên kia sông Đuống
Cây cối ít đi dẫn đến điều gì?
Cậu bé suy nghĩ gì khi thấy đàn chim sẻ vui đùa bên sân thượng nhà hàng xóm?
Nêu bài học mà em rút ra từ câu chuyện "Chuyện bên cửa sổ".
Tìm câu văn được đặt trong dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:
(1) Trong buổi sinh hoạt lớp ngày thứ bảy, tổ chúng em đã họp sơ kết về học tập và sinh hoạt trong tuần vừa qua. (2) Mở đầu buổi họp, bạn Ngọc Anh tổ trưởng, đứng dậy thông báo với toàn tổ: (3) “Trong tuần vừa qua, chúng ta đã đạt được 8 điểm 10, đạt thành tích cao nhất trong các tổ. (4) Tuy nhiên, vẫn còn bạn Tuấn chưa làm bài tập về nhà, đề nghị bạn Tuấn cần khắc phục trong tuần sau.”. (5) Dứt lời Ngọc Anh nói, Tuấn đã đứng lên nhận khuyết điểm của mình và hứa sẽ chăm chỉ làm bài để tổ không bị trừ điểm thi đua nữa.
(1) Trong buổi sinh hoạt lớp ngày thứ bảy, tổ chúng em đã họp sơ kết về học tập và sinh hoạt trong tuần vừa qua. (2) Mở đầu buổi họp, bạn Ngọc Anh tổ trưởng, đứng dậy thông báo với toàn tổ: (3) “Trong tuần vừa qua, chúng ta đã đạt được 8 điểm 10, đạt thành tích cao nhất trong các tổ. (4) Tuy nhiên, vẫn còn bạn Tuấn chưa làm bài tập về nhà, đề nghị bạn Tuấn cần khắc phục trong tuần sau.”. (5) Dứt lời Ngọc Anh nói, Tuấn đã đứng lên nhận khuyết điểm của mình và hứa sẽ chăm chỉ làm bài để tổ không bị trừ điểm thi đua nữa.
Khi bị ốm, cậu bé nhìn thấy điều gì thú vị ở sân thượng nhà hàng xóm?
Tìm và chép lại các từ ngữ được đặt trong dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:
Câu chuyện "Công chúa và người dẫn chuyện" là một câu chuyện rất hay và ý nghĩa. Cùng với cô bé Giét-xi trong câu chuyện, em cũng đã nhận ra rằng ai trong chúng ta cũng có vai trò quan trọng trong cuộc sống này.
➙ Công chúa và người dẫn chuyện
Câu chuyện "Công chúa và người dẫn chuyện" là một câu chuyện rất hay và ý nghĩa. Cùng với cô bé Giét-xi trong câu chuyện, em cũng đã nhận ra rằng ai trong chúng ta cũng có vai trò quan trọng trong cuộc sống này.
➙ Công chúa và người dẫn chuyện
Tìm và chép lại các từ ngữ được đặt trong dấu ngoặc kép trong đoạn văn sau:
Bài thơ “Gặt chữ trên non” khắc họa sự khó khăn, vất vả trên đường đi học của bạn nhỏ ở miền núi. Cùng với đó là sự quyết tâm chinh phục con chữ, vượt qua mọi khó khăn để đến trường rất đáng khâm phục của các bạn ấy.
➙ Gặt chữ trên non
Bài thơ “Gặt chữ trên non” khắc họa sự khó khăn, vất vả trên đường đi học của bạn nhỏ ở miền núi. Cùng với đó là sự quyết tâm chinh phục con chữ, vượt qua mọi khó khăn để đến trường rất đáng khâm phục của các bạn ấy.
➙ Gặt chữ trên non
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: