Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 3 Kết nối tri thức Tuần 27 Thứ 3

Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép trong câu văn sau:

Ai đi qua lớp Loan cũng ngạc nhiên vì những tiếng vỗ tay liên tiếp vọng ra. Thỉnh thoảng, lại có tràng cười lớn, xen lẫn tiếng thầy Dương: "Độc đáo quá, ý nghĩa quá!"

Câu văn sau đây là câu cảm. Đúng hay sai?

Cô giáo của em giảng bài rất hay!

Viết tiếp vào chỗ trống để tạo thành câu có hình ảnh so sánh:

(...) giống như một người thợ xây chăm chỉ, từng bước dựng nên ngôi nhà của mình.

Câu in đậm trong đoạn văn sau là câu khiến. Đúng hay sai?

Gần trưa, một bạn nhỏ đến gần, bắt chuyện với Uyên:

- Cậu hãy cùng mình trồng thêm hoa dưới những gốc cây non này nhé!

Dấu gạch ngang trong đoạn văn sau được dùng để làm gì?

Có một cậu bé nọ tính hay cáu kỉnh. Cha cậu bèn đưa cho cậu một túi đinh và bảo:

- Mỗi lần con cáu kỉnh với ai, con hãy đóng một cái đinh lên hàng rào gỗ.

Bộ phận in đậm trong câu sau trả lời câu hỏi "Ở đâu?". Đúng hay sai?

Những đám mây bay lơ lửng trên bầu trời.

Viết tiếp vào chỗ trống để tạo thành câu có hình ảnh so sánh:

(...) như một mũi tên khổng lồ lướt đi trên mặt biển.