Giáo án chuẩn bị cho bé vào lớp 1

Giáo án chuẩn bị cho bé vào lớp 1

Giáo án chuẩn bị cho bé vào lớp 1 được VnDoc sưu tầm, chọn lọc bao gồm khung chương trình trong phạm vi giảng dạy giúp các cô trang bị cho bé về kiến thức lẫn tinh thần để trẻ tự tin bước vào lớp 1. Sau đây mời các cô tham khảo giảng dạy.

Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 1, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 1 sau: Nhóm Tài liệu học tập lớp 1. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các bạn.

Lưu ý: Nếu không tìm thấy nút Tải về bài viết này, bạn vui lòng kéo xuống cuối bài viết và dùng máy tính để tải về.

Chủ đề: Bé chuẩn bị vào lớp 1

Tổ chức hoạt động

Kế hoạch đón trẻ - Trò chuyện - Thể dục buổi sáng

Hoạt động

Nội dung

Mục đích

Chuẩn bị

Cách tiến hành

 

Đón trẻ, trò chuyện buổi sáng

- Cô đón trẻ vào lớp

-Trò chuyện với trẻ về bé chuẩn bị vào học lớp 1

- Cho trẻ xem tranh ảnh về đồ dùng học tập của học sinh lớp 1.

-Trẻ đến lớp biết chào cô

- Trẻ biết được tên các đặc điểm nổi bật của 1 số đồ dùng của học sinh lớp 1

- Trẻ biết trong tranh có những đồ dùng gì và để làm gì ?

 

- Lớp học gọn gàng sạch sẽ

- Tranh ảnh sách báo cũ, về đồ dùng của học sinh lớp 1

 

- Cô đón trẻ vào lớp vui vẻ tươi cười niềm nở, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định

- Cho trẻ xem tranh ảnh về đồ dùng của học sinh lới 1:

+ Đây là bức tranh vẽ gì?

+ Ai có nhận xét gì về bức tranh này

+ Bức tranh này nói về điều gì?

+ Còn đây là gì?

- Tương tự cô cho trẻ xem và đàm thoại một số đồ dùng của 1 số học sinh khác hoặc đồ dùng có thật của học sinh.

+ Khi sử dụng đồ dùng này các con cần phải làm gì? sử dụng như thế nào?

 

 

Thể dục sáng

BTPTC

Gồm 5 động tác

- Hô hấp 4

- Tay 2

- Chân 2

- Bụng 4

- Bật 3

Tập kết hợp với bài hát

 

- Trẻ tập đều đúng các động tác của BTPTC

- Phát triển thể lực rèn luyện sức khỏe, sự nhanh nhẹn khéo léo cho trẻ.

- Sân tập sạch sẽ thoáng mát

- Trang phục của cô và trẻ gọn gàng thoải mái

1. Khởi động

Cho trẻ xếp hàng làm đoàn tàu,đi chạy đổi hướng theo hiệu lệnh của cô. Sau đó về hàng ngang tập BTPTC

2. Trọng động

- Cô gọi tên các động tác và cho trẻ tập các động tác phù hợp với lời của bài hát, phù hợp với lời ca

- ĐT hô hấp: Cò tàu tu tu

- ĐT tay: Hai tay đưa phía trước lên cao

- ĐT chân: Ngồi khuỵu gối

- ĐT bụng: xoay người sang hai bên

- ĐT bật: bật bước đệm trên một chân

3. Hồi tĩnh

Cho trẻ làm đoàn tàu đi nhẹ nhàng quanh sân tập 1- 2 vòng

Hoạt động góc

Góc hoạt động

Nội dung hoạt động

Mục đích

Chuẩn bị

Góc phân vai

- Gia đình

- Cửa hàng bán đồ dùng học tập của học sinh

- Bác sĩ

- Lớp học

- Trẻ biết chơi theo nhóm và biết phối hợp các hành động chơi trong nhóm một cách nhịp nhàng.

- Biết cùng nhau bàn bạc, thỏa thuận về chủ đề chơi, phân vai chơi, nội dung chơi tìm được đồ dùng thay thế để thực hiện ý tưởng chơi.

- Biết liên kết các nhóm chơi thể hiện 1 số tiêu chuẩn đạo đức của vai chơi.

* Các loại tranh ảnh về trường học, đồ dùng sgk, vở viết, bút,....

- Nồi, bát, đĩa, thìa, chảo, các loại thực phẩm: Rau, củ, quả, bánh kẹo bằng nhựa...

- Bàn ghế...

- Đồ chơi bác sĩ, thuốc ống nghe.

Góc xây dựng

- Xây dựng trường tiểu học

 

 

- Trẻ sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để xây dựng nên ngôi trường tiểu học

- Biết sử dụng đồ chơi một cách sáng tạo

- Biết nhận xét ý tưởng sản phẩm của mình khi xây dựng.

- Các khối xây dựng đồ chơi lắp ghép.

- Hàng rào, cây rau hoa, quả.

- Que, hột, hạt..

Góc sách – truyện

- Xem sách tranh vể đồ dùng học tập của học sinh lớp 1

- Làm quen với đồ dùng học tập của học sinh lớp 1

- Trẻ biết lật, giở sách từng trang một từ đầu đến cuối.

- Biết cất đồ chơi đúng nơi quy định.

- Trẻ nhận biết tên gọi công dụng của một số đồ dùng của một số đồ dùng của học sinh lớp 1

- Các loại đồ dùng của học sinh lớp 1: Bảng, phấn, vở, cặp, sách, bút, thước, sách truyện về trường tiểu học.

Góc nghệ

thuật

Vẽ, nặn các đồ dùng của học sinh, làm sách tranh về đồ dùng lớp 1

- Trẻ biết tô màu, in, xé dán bức tranh về một số cây.

- Chơi đoàn kết và giúp đỡ lần nhau.

- Biết cắt đồ chơi đúng nơi quy định.

 

- Tranh cho trẻ tô màu.

- Lá các loại

- Bút các loại, giấy, họa báo, keo, kéo...

- Xắc xô, phách tre.

- Mũ hoa.

Góc thiên nhiên

- Chăm sóc cây

- Gieo hạt nơi có nước và không có nước

- Trẻ biết tưới nước cho rau, nhổ cỏ, bắt sâu cho rau...

- Trẻ hào hứng khi tham gia hoạt động chăm sóc cây xanh.

- Bình tưới nước, kéo xọtt đựng rác

CÁCH TIẾN HÀNH

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: Ổn định và gây hứng thú:

- Cho trẻ hát bài “Em yêu trường em” 1-2 lần

- Trong bài hát nói đến những đồ dùng học tập nào?

- Thế những đồ dùng này ở lớp các con có không?

- Có những đồ dùng nào?

- Còn những đồ dùng nào mà các con chưa được sử dụng?

- Ngoài những đồ dùng này ra các con còn biết những đồ dùng nào nữa của lớp 1?

- Thế từ nãy đến giờ cô con mình đang trò chuyện các con có liên tưởng đến chủ đề gì mà tuần này chúng mình đang tìm hiểu không?

Hoạt động 2: Trẻ nhận vai chơi:

- Đã đến giời chơi rồi cô đã chuẩn bị rất là nhiều đồ chơi ở các góc như: góc xây dựng, góc phân vai, góc nghệ thuật chúng mình thử nghĩ xem hôm nay chúng mình sẽ chơi ở góc nào?

(Cô gọi một số trẻ nói ý định chơi của mình)

- Ai thích chơi ở góc xây dựng?

- Thế xây dựng trường tiểu học thì sẽ xây những gì?

- Hôm nay các bác kỹ sư sẽ xây dựng gì nhỉ?

+ Vậy ai làm các bác bán hàng bán đồ dùng học tập của trường tiểu học

+ Chơi gia đình sẽ chơi ở góc chơi nào?

- Tiến hành tương tự, ở các góc khác

- Hôm nay các con đã dự định chơi ở những trò chơi gì ở những góc chơi nào?

- Khi chơi các con phải thế nào?

Hoạt động 3: Quá trình chơi:

- Cô cho trẻ về góc chơi, nếu trẻ nào chưa thoả thuận được vai chơi thì cô giúp trẻ thoả thuận

- Trong quá trình trẻ chơi cô bao quát chung cả lớp, kịp thời sử lý tình huống và chú các góc chính

- Cô giúp trẻ liên kết các góc chơi, gợi ý mở rộng nội dung chơi cho trẻ, gợi ý cho trẻ thay đổi vai chơi

Hoạt động 4: Nhận xét sau khi chơi:

- Cô đến các góc chơi để nhận xét. Cho trẻ tự nhận xét kết quả chơi, biết thoả thuận, vai chơi và chơi đoàn kết

VD: Các bác xây dựng hôm nay xây được gì?

+ Ai là người năng động nhất vậy?

+ Buổi chơi sau các bác dự định sẽ xây dựng gì?

- Cô nhận xét chung cả lớp - tuyên dương trẻ, gợi ý, ý tưởng cho buổi chơi sau.

Hoạt động 5: Kết thúc:

- Cô mở nhạc cho trẻ cất đồ dùng đồ chơi để vào nơi quy định. Cô cùng trẻ hát bài ''Tạm biệt búp bê '' và đi ra sân chơi.

 

- Bàn ghế ,phấn, bảng....

 

- Bảng, bút chì...

- Bút mực.

 

- Cặp sách....

- Trẻ trả lời

 

 

 

 

 

 

 

- Xây dựng trường tiểu học

 

- Có trường lớp, cột cờ, cây xanh, hàng rào...

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

........................................................................................

Các thầy cô và bậc phụ huynh nên tìm cho con các: Bộ tài liệu cho bé chuẩn bị vào lớp 1 tổng hợp những tài liệu cần thiết cho hành trang vào lớp 1 của bé như bảng chữ cái, chữ số, bảng âm vần, nét cơ bản, các mẫu chữ... Chúc các bé học tốt.

Trên đây VnDoc.com đã giới thiệu tới bạn đọc tài liệu: Giáo án chuẩn bị cho bé vào lớp 1. Ngoài ra, các em học sinh lớp 1 còn có thể tham khảo đề thi học kì 1 lớp 1 hay đề thi học kì 2 lớp 1 mà VnDoc.com đã sưu tầm và chọn lọc. Hy vọng với những tài liệu này, các em học sinh sẽ học tốt môn Tiếng Việt lớp 1, Tiếng Anh lớp 1, Toán lớp 1 hơn.

Đánh giá bài viết
3 5.200
0 Bình luận
Sắp xếp theo
Giáo án lớp lá Xem thêm