Kế hoạch tích hợp Quốc phòng an ninh lớp 3

Kế hoạch tích hợp Quốc phòng an ninh lớp 3 giúp thầy cô tham khảo, nhanh chóng xây dựng kế hoạch dạy học lớp 3 tích hợp Quốc phòng an ninh vào môn Tiếng Việt, Tự nhiên và xã hội, Đạo đức, Âm nhạc lớp 3. Mời các bạn cùng tải về.

Kế hoạch dạy tích hợp Quốc phòng An ninh lớp 3

KẾ HOẠCH
Tổ chức dạy học các nội dung lồng ghép quốc phòng - an ninh
Năm học………

Căn cứ vào Thông tư số 01/2017/TT-BGD ngày 13 tháng 01 năm 2017 cuả Bộ Giáo dục và Đào tạo về Hướng dẫn giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường tiểu học, trung học cơ sở.

Căn cứ vào công văn số 161/SGDĐT-GDTH ngày 08 tháng 02 năm 2017 cuả Sở Giáo dục và Đào tạo về Hướng dẫn lồng ghép giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường tiểu học.

Căn cứ Quyết định…….. của Uỷ ban nhân dân huyện….. Ban hành Kế hoạch thời gian năm học……. đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn huyện………;

Căn cứ văn bản số……. của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện…… V/v hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục Tiểu học năm học…..;

Căn cứ kế hoạch……. về việc thực hiện nhiệm vụ năm học….. của trường …..

Thực hiện nhiệm vụ năm học….., Trường PTDTBT TH – THCS..... xây dựng kế hoạch tổ chức dạy học lồng ghép Quốc phòng an ninh trong nhà trường như sau:

I. MỤC TIÊU:

- Xây dựng, phát triển tư duy, bồi dưỡng phát triển kỹ năng sống, nhân cách con người Việt Nam, yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, niềm tự hào, tự tôn dân tộc Việt Nam, có ý thức tổ chức, kỷ luật, tinh thần đoàn kết, yêu Tổ quốc, yêu đồng bào.

- Giáo dục quốc phòng an ninh trong trường Tiểu học phải phù hợp với đặc điểm tâm lí lứa tuổi, được tiến hành lồng ghép thông qua nội dung các bài học đã có trong chương trình, sách giáo khoa và thông qua các hoạt động ngoại khóa: Tham quan di tích lịch sử; bảo tàng, nhà truyền thống, đơn vị lực lượng vũ trang; tổ chức trại hè, đọc sách, nghe, thi kể chuyện truyền thống, các cuộc thi tìm hiểu về quốc phòng, an ninh.

- Đổi mới nội dung và phương pháp dạy học theo hướng dạy học lý thuyết gắn thực tiễn, tăng cường các hoạt động vận dụng của học sinh

- Đổi mới hình thức tổ chức dạy học theo hướng xây dựng các chủ đề dạy học tích hợp, dạy học lồng ghép thông qua các bài trong sách giáo khoa, thông qua các hoạt động ngoại khóa: thăm quan di tích lịch sử, bảo tàng, đọc sách, nghe, thi kể truyện, vẽ tranh, các hội thi tìm hiểu về quốc phòng an ninh.

II. KẾ HOẠCH CỤ THỂ: