Soạn bài Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng trong đời sống lớp 6 Chân trời sáng tạo Tập 2

Bài viết gồm các câu trả lời chi tiết và dễ hiểu, với các ví dụ minh họa sinh động, bám sát các yêu cầu của những câu hỏi thuộc bài Viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng trong đời sống Tập 2 Chân trời sáng tạo. Những câu trả lời này do giáo viên của VnDoc trình bày, đảm bảo chính xác nhằm hỗ trợ các em học sinh trong quá trình soạn bài và học bài tại nhà. Mời các em theo dõi.

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc. Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép với mục đích thương mại.

A. Hướng dẫn phân tích kiểu văn bản Hãy giữ gìn bữa cơm gia đình

Câu hỏi:

1. Theo em, tác giả viết bài này nhằm mục đích gì?
2. Tìm ý kiến, lí lẽ, bằng chứng mà tác giả sử dụng để làm rõ ý kiến.
3. Chức năng của đoạn mở bài trong bài văn trên là gì?
4. Ở phần kết bài, người viết có thể đưa ra những đề xuất hành động nhằm tạo ra những thay đổi tích cực. Đề xuất của người viết trong bài văn trên là gì? Theo em, đề xuất ấy có hợp lí không? Vì sao?
5. Từ bài viết trên, em rút ra được bài học gì về việc viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng trong đời sống?

Hướng dẫn trả lời:

Câu 1:

Tác giả viết bài này nhằm nhấn mảnh, khẳng định vai trò, ý nghĩa to lớn của bữa cơm gia đình, từ đó kêu gọi mọi người hãy giữ gìn, quý trọng những bữa cơm gia đình.

Câu 2:

- Ý kiến 1: Bữa cơm gia đình rất bổ dưỡng, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm.

• Lí lẽ 1: được chế biến bằng những nguyên liệu sạch, được lựa chọn cẩn thận, kĩ càng.
• Lí lẽ 2: Không chỉ giúp ta khỏe mạnh mà còn khiến ta thấy ấm áp, hạnh phúc hơn.

- Ý kiến 2: Bữa cơm gia đình là khoảng thời gian quý giá giúp các thành viên gia đình gắn bó, thấu hiểu nhau hơn

• Lí lẽ 1: thật hạnh phúc khi được tâm sự, thấu hiểu, lắng nghe, sẻ chia với nhau trong bữa cơm gia đình
• Lí lẽ 2: bữa cơm gia đình là dịp để người lớn trong nhà dạy con cháu những điều hay lẽ phải
• Bằng chứng: 1 nghiên cứu ở Mỹ trên 1476 tình nguyện viên cho thấy bữa cơm gia đình giúp mọi người gắn bó, hợp tác với nhau tốt hơn

Câu 3:

Chữ năng của đoạn mở bài trong bài văn trên là giúp người viết nêu lên vấn đề cần trình bài (bữa cơm gia đình) và thể hiện ý kiến của người viết về hiện tượng đó (bữa cơm gia đình và vô cùng quan trọng, ý nghĩa và cần được gìn giữ)

Câu 4:

• Đề xuất của người viết trong bài văn là: Để bữa cơm gia đình không phải là gánh nặng thì mỗi thành viên đều cần góp sức, người đi chợ, người nấu ăn, người rửa chén bát. hãy để bữa cơm gia đình thắp lửa hạnh phúc trong tim mỗi chúng ta
• Theo em, đề xuất ấy rất hợp lí. Bởi vì khi mọi người trong gia đình cùng nhau góp sức, san sẻ công việc trong bữa cơm, thì mọi người sẽ thấu hiểu nhau hơn, và quý trọng bữa cơm hơn (do đã bỏ ra công sức của mình), đồng thời sẽ không có ai vì quá vất vả, mệt mỏi và chán nản cả

Câu 5:

Những điều em rút ra được về việc viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng trong đời sống là:

- Trình bày rõ ràng ý kiến về hiện tượng cần bàn luận

- Nêu lí lẽ, bằng chứng để làm sáng tỏ ý kiến

- Cần đảm bảo bố cục bài viết như sau:

• Mở bài: giới thiệu được hiện tượng người viết quan tâm và thể hiện rõ ràng ý kiến của người viết về hiện tượng ấy
• Thân bài: đưa ra được ít nhất hai lí lẽ cụ thể để lí giải cho ý kiến của người viết (các lí lẽ được sắp xếp theo trình tự hợp lí); sử dụng các bằng chứng thuyết phục để làm sáng tỏ lí lẽ)
• Kết bài: khẳng định lại vấn đề và đưa ra những đề xuất

B. Yêu cầu đối với kiểu bài trình bày ý kiến về một hiện tượng trong đời sống

- Trình bày rõ ràng ý kiến về hiện tượng cần bàn luận.

- Nêu lí lẽ, bằng chứng để làm sáng tỏ cho ý kiến.

- Bố cục bài viết cần đảm bảo:

• Mở bài: giới thiệu được hiện tượng người viết quan tâm và thể hiện rõ ràng ý kiến của người viết về hiện tượng ấy.
• Thân bài: đưa ra được ít nhất hai lí lẽ cụ thể để lí giải cho ý kiến của người viết. Các lí lẽ được sắp xếp theo trình tự hợp lí. Người viết có thể sử dụng các từ ngữ để giúp người đọc nhận ra mạch lập luận. Người viết cần đưa ra được bằng chứng thuyết phục để làm sáng tỏ lí lẽ.
• Kết bài: khẳng định lại vấn đề và đưa ra những đề xuất.