Câu 1:
Di truyền y học tư vấn có chức năng gì?
Xóa
Đăng nhập để Gửi
Câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh học lớp 9 - Phần 7
Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục!
Tìm hiểu thêm
Đóng
Bạn cần đăng nhập tài khoản Thành viên VnDoc để:
- Xem đáp án
- Nhận 1 lần làm bài trắc nghiệm miễn phí!
Đăng nhập
Mô tả thêm:
Bài tập trắc nghiệm môn Sinh học
VnDoc xin gợi ý bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Sinh học lớp 9 - Phần 7 gồm các câu hỏi với những kiến thức xuyên suốt trong một năm học như một tài liệu tham khảo để các bạn học sinh ôn tập và rèn luyện kiến thức cũng như kỹ năng khi làm bài.
Câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh học lớp 9 - Phần 5
- Số câu hỏi: 10 câu
- Số điểm tối đa: 10 điểm
- Tài khoản: Đăng nhập
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé!
Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé!
Mua ngay
Trước khi làm bài bạn hãy
- 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
- 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
- 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
- 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
-
Câu 1: Nhận biết
-
Câu 2: Nhận biết
Câu 2:
Chọn từ phù hợp trong số những từ cho sẵn để điền vào chỗ trống trong câu: “Di truyền học đã chỉ rõ hậu quả của việc kết hôn gần làm cho các đột biến …… có hại được biểu hiện trên cơ thể đồng hợp”.
-
Câu 3: Nhận biết
Câu 3:
Công nghệ tế bào là ngành kĩ thuật về: -
Câu 4: Nhận biết
Câu 4:
Trong công đoạn của công nghệ tế bào, người ta tách tế bào hoặc mô từ cơ thể rồi mang nuôi cấy trong môi trường nhân tạo để tạo: -
Câu 5: Nhận biết
Câu 5:
Để có đủ cây trồng trong một thời gian ngắn đáp ứng yêu cầu sản xuất, người ta tách bộ phận nào của cây để nuôi cấy trên môi trường dinh dưỡng đặt trong ống nghiệm? -
Câu 6: Nhận biết
Câu 6:
Trong công nghệ tế bào, người ta dùng tác nhân nào để kích thích mô sẹo phân hóa thành cơ quan hoặc cơ thể hoàn chính? -
Câu 7: Nhận biết
Câu 7:
Hãy chọn câu sai trong các câu: Ý nghĩa của việc ứng dụng nhân giống vô tính trong ống nghiệm ở cây trồng là gì? -
Câu 8: Nhận biết
Câu 8:
Nhân bản vô tính ở động vật đã có những triển vọng như thế nào? -
Câu 9: Nhận biết
Câu 9:
Để tăng nhanh số lượng cá thể đáp ứng yêu cầu sản xuất, người ta áp dụng phương pháp nào? -
Câu 10: Nhận biết
Câu 10:
Trong ứng dụng di truyền học, cừu Đôli là sản phẩm của phương pháp:
Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!
Câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh học lớp 9 - Phần 7
Kết quả
- Thời gian làm bài: 00:00:00
- Số câu đã làm: 0
- Điểm tạm tính: 0
- Điểm thưởng: 0
- Tài khoản làm: Đăng nhập
Xác thực tài khoản!
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Sắp xếp theo
Tìm bài trong mục này
-
DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ
-
CHƯƠNG 1: Các thí nghiệm của Menđen
-
CHƯƠNG 2: Nhiễm sắc thể
-
CHƯƠNG 3: ADN và Gen
-
CHƯƠNG 4: Biến dị
-
CHƯƠNG 5: Di truyền học người
-
CHƯƠNG 6: Ứng dụng di truyền
- Bài 31: Công nghệ tế bào
- Bài 32: Công nghệ Gen
- Bài 33: Gây đột biến nhân tạo trong chọn giống
- Bài 34: Thoái hóa do tự thụ phấn và do giao phối gần
- Bài 35: Ưu thế lai
- Bài 36: Các phương pháp chọn lọc
- Bài 37: Thành tựu chọn giống ở Việt Nam
- Trắc nghiệm Chương ứng dụng di truyền học - Phần 1
- Trắc nghiệm Chương ứng dụng di truyền học - Phần 2
-
SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG
-
CHƯƠNG 1: Sinh vật và môi trường
-
CHƯƠNG 2: Hệ sinh thái
-
CHƯƠNG 3: Con người, dân số và môi trường
-
CHƯƠNG 4: Bảo vệ môi trường
