Đáp án trắc nghiệm tập huấn GDCD 7 năm học 2026 - 2027
Đáp án trắc nghiệm tập huấn môn Giáo dục công dân lớp 7
Đáp án trắc nghiệm tập huấn SGK mới môn Giáo dục công dân lớp 7 là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên tham gia chương trình bồi dưỡng sử dụng sách giáo khoa thống nhất năm học 2026 - 2027. Tài liệu tổng hợp gợi ý trả lời chi tiết cho 10 câu hỏi trắc nghiệm sau tập huấn, giúp thầy cô nhanh chóng đối chiếu kết quả, củng cố kiến thức và nắm vững những nội dung trọng tâm của sách giáo khoa mới.
ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN SAU TẬP HUẤN SỬ DỤNG
SÁCH GIÁO KHOA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 7
|
NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ |
CÂU HỎI Lựa chọn phương án trả lời đúng |
ĐÁP ÁN |
|
1. Đặc điểm, cấu trúc sách, bài học trong SGK GDCD 7 |
1. Đặc điểm cơ bản nhất của SGK GDCD 7 là gì? A. Thiết kế theo hướng tiếp cận nội dung B. Thiết kế theo hướng phát triển năng lực C. Có tính tích hợp D. Có tính phân hoá cao. |
B |
|
2. SGK GDCD 7 có các mạch nội dung giáo dục nào? A. Giáo dục đạo đức, giáo dục pháp luật B. Giáo dục kinh tế, giáo dục kĩ năng sống C. Giáo dục hướng nghiệp D. Cả A và B. |
D |
|
|
3. Hoạt động Mở đầu trong SGK GDCD 7 nhằm mục tiêu gì? A. Giúp HS khám phá tri thức mới B. Giúp HS nhớ lại tri thức cũ C. Tạo tâm thế tích cực, khơi gợi suy nghĩ, hứng thú của HS để vào bài mới D. Rèn luyện các kĩ năng cơ bản. |
C |
|
|
4. Hoạt động Khám phá trong SGK GDCD 7 nhằm mục tiêu gì? A. Ôn lại tri thức cũ B. Chiếm lĩnh tri thức mới C. Thực hành những điều đã học D. Liên hệ thực tiễn. |
B |
|
|
5. Hoạt động Luyện tập trong SGK GDCD 7 nhằm mục tiêu gì? A. Củng cố tri thức, rèn luyện kĩ năng B. Mở rộng tri thức, hình thành kĩ năng C. Tìm hiểu nội dung bài học D. Giải quyết mâu thuẫn giữa điều đã biết và điều chưa biết. |
A |
|
|
6. Hoạt động Vận dụng trong SGK GDCD 7 nhằm mục tiêu gì? A. Ứng dụng những điều đã học vào thực tiễn cuộc sống B. Nhận xét, đánh giá hành vi của người khác C. Bày tỏ ý kiến D. Ghi nhớ những điều đã học. |
A |
|
|
2. Phân tích bài dạy minh hoạ |
7. Để dạy tốt môn GDCD, giáo viên cần phải làm gì? A. Gắn kết tri thức với thực tiễn cuộc sống B. Chú trọng tổ chức hoạt động, rèn kĩ năng, phát triển năng lực của HS C. Tăng cường sử dụng phương tiện dạy học, áp dụng các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực D. Cả A, B, C. |
D |
Tài liệu vẫn còn, mời thầy cô tải về xem toàn bộ tài liệu trong file tải