Sinh học 10 bài 25: Sinh trưởng của vi sinh vật

Lý thuyết Sinh học lớp 10 bài 25: Sinh trưởng của vi sinh vật được VnDoc sưu tầm và tổng hợp các câu hỏi lí thuyết và trắc nghiệm có đáp án đi kèm nằm trong chương trình giảng dạy môn Sinh học lớp 10. Mời quý thầy cô cùng các bạn tham khảo tài liệu dưới đây.

Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết

A/ Lý thuyết Sinh học 10 bài 25

I/ Khái niệm sinh trưởng

- Sự sinh trưởng của quần thể vi sinh vật là sự tăng số lượng tế bào trong quần thể.

- Thời gian thế hệ là thời gian từ khi xuất hiện một tế bào đến khi tế bào đó phân chia hoặc số tế bào trong quần thể tăng gấp đôi (Kí hiệu: g).

+ Ví dụ: E.Coli cứ 20 phút tế bào phân đôi 1 lần.

- Mỗi loài vi khuẩn có thời gian riêng, trong cùng một loài với điều kiện nuôi cấy khác nhau cũng thể hiện g khác nhau.

II/ Sự sinh trưởng của quần thể vi khuẩn

1/ Nuôi cấy không liên tục

- Là môi trường nuôi cấy không được bổ sung chất dinh dưỡng mới và không được lấy đi các sản phẩm trao đổi chất.

- Các pha sinh trưởng của vi khuẩn trong môi trường nuôi cấy không liên tục: 4 pha.

a) Pha tiềm phát (pha Lag)

- Vi khuẩn thích nghi với môi trường.

- Số lượng tế bào trong quần thể không tăng.

- Enzim cảm ứng được hình thành.

b) Pha lũy thừa (pha Log)

- Vi khuẩn bắt đầu phân chia, số lượng tế bào tăng theo lũy thừa.

- Hằng số M không đủ theo thời gian và là cực đại đối với một số chủng và điều kiện nuôi cấy.

c) Pha cân bằng

- Số lượng vi sinh vật đạt mức cực đại, không đổi theo thời gian là do:

+ Một số tế bào bị phân hủy.

+ Một số khác có chất dinh dưỡng lại phân chia.

d) Pha suy vong

- Số tế bào trong quần thể giảm dần do:

+ Số tế bào bị phân hủy nhiều.

+ Chất dinh dưỡng bị cạn kiệt.

+ Chất độc hại tích lũy nhiều.

2/ Nuôi cấy liên tục

- Bổ sung liên tục các chất dinh dưỡng, đồng thời lấy ra một lượng tương đương dịch nuôi cấy.

- Điều kiện môi trường duy trì ổn định.

- Ứng dụng: sản xuất sinh khối để thu prôtêin đơn bào, các hợp chất có hoạt tính sinh học như axit amin, enzim, kháng sinh, hoocmôn…

B/ Trắc nghiệm Sinh học 10 bài 25

Câu 1: Trong điều kiện nuôi cấy không liên tục, số lượng vi sinh vật đạt cực đại ở pha

1. Lag
2. Log.
3. Cân bằng động
4. Suy vong

Câu 2: Trong điều kiện nuôi cấy không liên tục, enzyme cảm ứng được hình thành ở pha

1. Tiềm phát
2. Lũy thừa.
3. Cân bằng động.
4. Suy vong.

Câu 3: Vi sinh vật được nuôi cấy trong một hệ thống mở là dạng nuôi cấy liên tục, vì

1. Vi sinh vật luôn nhận được chất dinh dưỡng bổ sung.
2. Luôn thải các sản phẩm dị hoá ra bên ngoài.
3. Vi sinh vật nhận chất dinh dưỡng bổ sung và không có sự rút bỏ sinh khối.
4. Vi sinh vật luôn nhận chất dinh dưỡng bổ sung và có sự rút bỏ sinh khối

Câu 4: Một loài vi khuẩn có thời gian thế hệ là 30 phút, cấy 200 tế bào vào môi trường nuôi cấy thì thấy pha cân bằng đạt được sau 7 giờ với tổng số tế bào là 1638400. Phát biểu nào dưới đây đúng?

1. Quá trình nuôi cấy trên không có pha tiềm phát.
2. Quá trình nuôi cấy trên có pha tiềm phát kéo dài 30 phút
3. Quá trình nuôi cây trên có pha tiềm phát kéo dài 20 phút.
4. Quá trình nuôi cấy trên có pha tiềm phát kéo dài 40 phút.

Câu 5: Khi nói về môi trường nuôi cấy không liên tục, phát biểu nào sau đây là sai?

1. Trong nuôi cấy không liên tục quần thể vi khuẩn sinh trưởng theo một đường cong gồm 4 pha
2. Trong nuôi cấy không liên tục quần thể vi khuẩn không được bổ sung thêm chất dinh dưỡng mới.
3. Trong nuôi cấy không liên tục quần thể vi khuẩn chỉ trải qua 2 pha đó là pha cân bằng và pha suy vong.
4. Trong nuôi cấy không liên tục không có sự rút bỏ chất thải và vi khuẩn ra khỏi môi trường nuôi cấy.

Câu 6: Thời gian thế hệ là khoảng thời gian được tính từ

1. Khi một tế bào được sinh ra cho đến khi số lượng các tế bào trong quần thể sinh vật tăng lên gấp đôi hoặc tế bào đó phân chia
2. Khi một tế bào được sinh ra cho đến khi tế bào đó chết đi
3. Khi một tế bào được sinh ra cho đến khi tế bào đó tạo ra 2 tế bào
4. Cả A và C

Câu 7: Trong điều kiện nuôi cấy không liên tục, chất dinh dưỡng cạn dần, sản phẩm chuyên hóa tăng lên đã dẫn đến hiện tượng:

1. Tăng tốc độ sinh trưởng của vi sinh vât
2. Số vi sinh vật sinh ra bằng số sinh vật chết đi
3. Quần thể vi sinh vậ bị suy vong
4. Thu được số lượng vi sinh vật tối đa

Câu 8: Sự sinh trưởng của quần thể vi sinh vật được đánh giá thông qua

1. Sự tăng lên về số lượng tế bào của quần thể
2. Sự tăng lên về kích thước của từng tế bào trong quần thể
3. Sự tăng lên về khối lượng của từng tế bào trong quần thể
4. Sự tăng lên về cả kích thước và khối lượng của từng tế bào trong quần thể

Câu 9: Sự sinh trưởng của vi sinh vật thường xét trên cả một quần thể mà không xét riêng từng cơ thể, vì:

1. Vi sinh vật sống theo một tập đoàn
2. Vi sinh vật là những cơ thể đơn bào
3. Vi sinh vật có kích thước tế bào nhỏ bé
4. Vi sinh vật là những cơ thể thuộc tế bào nhân sơ

Câu 10: Khi nói về sự sinh trưởng của quần thể vi sinh vật, phát biểu nào dưới đây đúng?

1. Sinh trưởng của quần thể vi sinh vật là sự tăng số lượng tế bào của quần thể
2. Sinh trưởng của quần thể vi sinh vật là sự tăng trọng số lượng của quần thể
3. Sinh trưởng của quần thể vi sinh vật là sự tăng về kích thước của từng tế bào trong quần thể
4. Sinh trưởng của quần thể vi sinh vật là trọng lượng từng cá thể trong quần thể

-----------------------------------------

Với nội dung bài Sinh học 10 bài 25: Sinh trưởng của vi sinh vật các bạn học sinh cùng quý thầy cô cần nắm vững kiến thức về đặc điểm, quá trình và vai trò của sinh trưởng vi sinh vật..

Như vậy VnDoc đã giới thiệu các bạn tài liệu Lý thuyết Sinh học lớp 10 bài 25: Sinh trưởng của vi sinh vật. Mời các bạn tham khảo thêm tài liệu: Trắc nghiệm Sinh học 10, Giải bài tập Sinh học lớp 10, Giải Vở BT Sinh Học 10, Giải bài tập Sinh học 10 ngắn nhất, Tài liệu học tập lớp 10.