Tại sao khi lai 2 dòng thuần, ưu thế lai biểu hiện rõ nhất ở F1?

Vì hầu hết các cặp gen ở cơ thể lai F1 đều ở trạng thái dị hợp

Vì hầu hết các cặp gen ở cơ thể lai F1 đều ở trạng thái đồng hợp trội

Vì hầu hết các cặp gen ở cơ thể lai F1 đều ở trạng thái đồng hợp lặn

Vì hầu hết các cặp gen ở cơ thể lai F1 đều ở trạng thái đồng hợp trội và đồng hợp lặn

Tại sao ưu thế lai biểu hiện rõ nhất ở F1, còn sau đó giảm dần qua các thế hệ?

Vì các thế hệ sau, tỉ lệ dị hợp giảm dần, đồng hợp lặn tăng dần và biểu hiện các đặc tính xấu

Vì các thế hệ sau, tỉ lệ các tổ hợp đồng hợp trội giảm dần và không được biểu hiện

Vì các thế hệ sau, tỉ lệ các tổ hợp đồng hợp trội biểu hiện các đặc tính xấu

Vì các thế hệ sau, tỉ lệ dị hợp giảm dần, đồng hợp lặn tăng dần và biểu hiện các đặc tính xấu

Vì các thế hệ sau, tỉ lệ dị hợp giảm dần, đồng hợp trội tăng dần và biểu hiện các đặc tính xấu

Trong chăn nuôi, người ta giữ lại con đực tốt làm giống cho đàn của nó là đúng hay sai , tại sao?

Sai, vì đây là giao phối gần có thể gây thoái hóa giống.

Đúng, vì con giống đã được chọn lọc

Đúng, vì tạo được dòng thuần chủng nhằm giữ được vốn gen tốt

Sai, vì đây là giao phối gần có thể gây thoái hóa giống.

Sai, vì trong đàn có ít con nên không chọn được con giống tốt

Vai trò của chọn lọc trong chọn giống là

Phục hồi các giống đã thoái hóa, tạo ra giống mới hoặc cải tạo giống cũ

Làm nâng cao năng suất và chất lượng của vật nuôi, cây trồng

Tạo ra giống mới góp phần phát triển chăn nuôi, trồng trọt

Phục hồi các giống đã thoái hóa, tạo ra giống mới hoặc cải tạo giống cũ

Là một biện pháp quan trọng đầu tiên không thể thiếu trong sản xuất nông nghiệp

Ưu điểm của phương pháp chọn lọc hàng loạt là

Đơn giản, dễ làm, ít tốn kém, có thể áp dụng rộng rãi

Ứng dụng có hiệu quả trên tất cả các đối tượng vật nuôi, cây trồng

Nhanh tạo ra kết quả và kết quả luôn ổn định

Đơn giản, dễ làm, ít tốn kém, có thể áp dụng rộng rãi

Chỉ áp dụng một lần trên mọi đối tượng sinh vật

Kết quả của chọn lọc hàng loạt là

Kết quả nhanh ở thời gian đầu, nâng sức sản xuất đến mức độ nào đó rồi dừng lại

Kết quả luôn cao và ổn định

Kết quả nhanh xuất hiện và ổn định

Kết quả chậm xuất hiện và ổn định

Nhược điểm của phương pháp chọn lọc hàng loạt là

Chỉ dựa vào kiểu hình, thiếu kiểm tra kiểu gen

Không có hiệu quả khi áp dụng trên vật nuôi

Không có hiệu quả trên cây tự thụ phấn

Đòi hỏi phải theo dõi công phu và chặt chẽ

Ưu điểm của phương pháp chọn lọc cá thể là

Kết hợp được đánh giá kiểu hình với kiểm tra kiểu gen

Đơn giản, dễ tiến hành và ít tốn kém

Có thể áp dụng rộng rãi

Chỉ cần tiến hành một lần đã tạo ra hiệu quả

Kết hợp được đánh giá kiểu hình với kiểm tra kiểu gen

Nhược điểm của phương pháp chọn lọc cá thể là

Công phu, tốn kém nên khó áp dụng rộng rãi

Ứng dụng không có hiệu quả trên cây trồng

Ứng dụng có hiệu quả trên cây trồng nhưng không có hiệu quả trên vật nuôi

Hiệu quả thu được thấp hơn so với chọn lọc hàng loạt

Công phu, tốn kém nên khó áp dụng rộng rãi

Chọn lọc hàng loạt là gì?

Dựa trên kiểu hình chọn ra một nhóm cá thể phù hợp nhất với mục tiêu chọn lọc để làm giống

Dựa trên kiểu hình chọn một số ít cá thể tốt đem kiểm tra kiểu gen để chọn những cá thể phù hợp với mục tiêu chon lọc để làm giống

Dựa trên kiểu gen chọn ra một nhóm cá thể phù hợp nhất với mục tiêu chọn lọc để làm giống

Phát hiện và loại bỏ các cá thể có kiểu gen và kiểu hình không phù hợp

Câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh học lớp 9 - Phần 14 - Bài tập trắc nghiệm Sinh học lớp 9 có đáp án

Câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh học lớp 9 - Phần 14

Đóng

Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ

Đóng

Bạn cần đăng nhập tài khoản Thành viên VnDoc để:

- Xem đáp án

- Nhận 1 lần làm bài trắc nghiệm miễn phí!

Đăng nhập

Mô tả thêm:

Bài tập trắc nghiệm môn Sinh học

VnDoc xin gợi ý bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn Sinh học lớp 9 - Phần 14 gồm các câu hỏi với những kiến thức xuyên suốt trong một năm học như một tài liệu tham khảo để các bạn học sinh ôn tập và rèn luyện kiến thức cũng như kỹ năng khi làm bài.

Câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh học lớp 9 - Phần 12

Câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh học lớp 9 - Phần 13

Câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh học lớp 9 - Phần 15

Số câu hỏi: 10 câu
Số điểm tối đa: 10 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Câu 1: Nhận biết
Câu 1:
Tại sao khi lai 2 dòng thuần, ưu thế lai biểu hiện rõ nhất ở F1?
- A. Vì hầu hết các cặp gen ở cơ thể lai F1 đều ở trạng thái dị hợp
- B. Vì hầu hết các cặp gen ở cơ thể lai F1 đều ở trạng thái đồng hợp trội
- C. Vì hầu hết các cặp gen ở cơ thể lai F1 đều ở trạng thái đồng hợp lặn
- D. Vì hầu hết các cặp gen ở cơ thể lai F1 đều ở trạng thái đồng hợp trội và đồng hợp lặn
Câu 2: Nhận biết
Câu 2:
Tại sao ưu thế lai biểu hiện rõ nhất ở F1, còn sau đó giảm dần qua các thế hệ?
- A. Vì các thế hệ sau, tỉ lệ các tổ hợp đồng hợp trội giảm dần và không được biểu hiện
- B. Vì các thế hệ sau, tỉ lệ các tổ hợp đồng hợp trội biểu hiện các đặc tính xấu
- C. Vì các thế hệ sau, tỉ lệ dị hợp giảm dần, đồng hợp lặn tăng dần và biểu hiện các đặc tính xấu
- D. Vì các thế hệ sau, tỉ lệ dị hợp giảm dần, đồng hợp trội tăng dần và biểu hiện các đặc tính xấu
Câu 3: Nhận biết
Câu 3:
Trong chăn nuôi, người ta giữ lại con đực tốt làm giống cho đàn của nó là đúng hay sai , tại sao?
- A. Đúng, vì con giống đã được chọn lọc
- B. Đúng, vì tạo được dòng thuần chủng nhằm giữ được vốn gen tốt
- C. Sai, vì đây là giao phối gần có thể gây thoái hóa giống.
- D. Sai, vì trong đàn có ít con nên không chọn được con giống tốt
Câu 4: Nhận biết
Câu 4:
Vai trò của chọn lọc trong chọn giống là
- A. Làm nâng cao năng suất và chất lượng của vật nuôi, cây trồng
- B. Tạo ra giống mới góp phần phát triển chăn nuôi, trồng trọt
- C. Phục hồi các giống đã thoái hóa, tạo ra giống mới hoặc cải tạo giống cũ
- D. Là một biện pháp quan trọng đầu tiên không thể thiếu trong sản xuất nông nghiệp
Câu 5: Nhận biết
Câu 5:
Ưu điểm của phương pháp chọn lọc hàng loạt là
- A. Ứng dụng có hiệu quả trên tất cả các đối tượng vật nuôi, cây trồng
- B. Nhanh tạo ra kết quả và kết quả luôn ổn định
- C. Đơn giản, dễ làm, ít tốn kém, có thể áp dụng rộng rãi
- D. Chỉ áp dụng một lần trên mọi đối tượng sinh vật
Câu 6: Nhận biết
Câu 6:
Kết quả của chọn lọc hàng loạt là
- A. Kết quả nhanh ở thời gian đầu, nâng sức sản xuất đến mức độ nào đó rồi dừng lại
- B. Kết quả luôn cao và ổn định
- C. Kết quả nhanh xuất hiện và ổn định
- D. Kết quả chậm xuất hiện và ổn định
Câu 7: Nhận biết
Câu 7:
Nhược điểm của phương pháp chọn lọc hàng loạt là
- A. Chỉ dựa vào kiểu hình, thiếu kiểm tra kiểu gen
- B. Không có hiệu quả khi áp dụng trên vật nuôi
- C. Không có hiệu quả trên cây tự thụ phấn
- D. Đòi hỏi phải theo dõi công phu và chặt chẽ
Câu 8: Nhận biết
Câu 8:
Ưu điểm của phương pháp chọn lọc cá thể là
- A. Đơn giản, dễ tiến hành và ít tốn kém
- B. Có thể áp dụng rộng rãi
- C. Chỉ cần tiến hành một lần đã tạo ra hiệu quả
- D. Kết hợp được đánh giá kiểu hình với kiểm tra kiểu gen
Câu 9: Nhận biết
Câu 9:
Nhược điểm của phương pháp chọn lọc cá thể là
- A. Ứng dụng không có hiệu quả trên cây trồng
- B. Ứng dụng có hiệu quả trên cây trồng nhưng không có hiệu quả trên vật nuôi
- C. Hiệu quả thu được thấp hơn so với chọn lọc hàng loạt
- D. Công phu, tốn kém nên khó áp dụng rộng rãi
Câu 10: Nhận biết
Câu 10:
Chọn lọc hàng loạt là gì?
- A. Dựa trên kiểu hình chọn ra một nhóm cá thể phù hợp nhất với mục tiêu chọn lọc để làm giống
- B. Dựa trên kiểu hình chọn một số ít cá thể tốt đem kiểm tra kiểu gen để chọn những cá thể phù hợp với mục tiêu chon lọc để làm giống
- C. Dựa trên kiểu gen chọn ra một nhóm cá thể phù hợp nhất với mục tiêu chọn lọc để làm giống
- D. Phát hiện và loại bỏ các cá thể có kiểu gen và kiểu hình không phù hợp

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh học lớp 9 - Phần 14

Bài tập trắc nghiệm môn Sinh học

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Trắc nghiệm Sinh 9 trực tuyến

Trắc nghiệm Sinh 9 Bài 61

Trắc nghiệm Sinh 9 Bài 60

Trắc nghiệm Sinh học 9 Bài 55: Ô nhiễm môi trường (tiếp theo)

Trắc nghiệm Sinh 9 Bài 59

Trắc nghiệm Sinh học 9 Bài 53

Trắc nghiệm Sinh học 9 Bài 54: Ô nhiễm môi trường