Ôn tập luyện từ và câu học kì 1 lớp 2 năm 2024

Tổng hợp các dạng ôn tập luyện từ và câu học kì 1 lớp 2 giúp các em có thêm tài liệu phong phú, cũng như tư liệu tham khảo để chuẩn bị luyện tập Đề thi học kì 1 lớp 2 của mình thật tốt. Chúc các em học tốt.

1. Ôn tập về từ chỉ sự vật, hoạt động, trạng thái, đặc điểm

Các em nhớ đọc thật kỹ để ghi nhớ.

1. Viết các từ vào cột thích hợp

2. Ôn tập về các loại câu

2. Cho các câu sau, hãy phân loại xem chúng thuộc kiểu câu nào: (đánh dấu x)

3. Đặt 3 câu theo các mẫu câu đã học:

- Nói về bố em:

- Nói về một con vật

4. Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm

Các em nhớ đọc thật kỹ, tìm các từ chỉ sự vật, hoạt động hoặc đặc điểm để xác định đúng loại câu, sau đó mới đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm.

1. Em là học sinh lớp 2/7. (=> câu Ai là gì?, Em là bộ phận Ai)

Mẫu: Ai là học sinh lớp 2/7?

2. Thầy Vinh là hiệu trưởng trường em.

………………………………………………………………………………………….

3. Xe máy là phương tiện đi lại chính ở Việt Nam.

………………………………………………………………………………………….

4. Các bạn ấy là những học sinh giỏi của lớp em.

………………………………………………………………………………………….

5. Chúng em trồng cây ngoài vườn trường.

………………………………………………………………………………………….

6. Mấy con chim hót líu lo trên cành.

………………………………………………………………………………………….

7. Con ngựa phi nhanh về phía trước.

………………………………………………………………………………………….

8. Thầy giáo hướng dẫn các bạn làm bài.

………………………………………………………………………………………….

9. Bố của em rất nghiêm khắc.

………………………………………………………………………………………….

10. Đôi mắt bạn ấy sáng ngời.

………………………………………………………………………………………….

11. Chú mèo lim dim đôi mắt.

………………………………………………………………………………………….

12. Bộ lông của chú mèo vàng óng và mượt mà.

………………………………………………………………………………………….

3. Ôn tập về từ trái nghĩa

5) Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ ngữ sau và điền vào ô bên phải

6) Nối cặp từ trái nghĩa

7) Điền từ trái nghĩa với từ gạch chân:

8) Hãy chọn 1 cặp từ trái nghĩa và đặt 2 câu với 2 từ ấy.

Mẫu: thưởng / phạt

- Lan được bố thưởng vì đạt học sinh giỏi.

- Bình bị mẹ phạt vì nói dối.

…………… / ……………

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

…………… / ……………

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

…………… / ……………

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….

4. Ôn tập về dấu câu

9. Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp:

a) Em bước vào lớp vừa bỡ ngỡ vừa thấy quen thân.

b) Tường vôi trắng cánh cửa xanh bàn ghế gỗ xoan đào nổi vân như lụa.

10. Điền dấu thích hợp vào chỗ trống (dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm hỏi)

a). – Bố ơi \(\square\) có phải biển Thái Bình Dương là biển lúc nào cũng thái bình không ạ \(\square\)

Sao con hỏi ngốc như vậy \(\square\) Không còn câu nào khôn ngoan hơn để hỏi hay sao \(\square\)

Dạ có đấy ạ \(\square\) bố ơi \(\square\) biển Chết qua đời khi nào ạ \(\square\)

b) Gió thổi nhẹ \(\square\) Nước lăn tăn ánh bạc \(\square\) Mặt trăng tròn vành vạnh \(\square\) sáng long lanh.

c) Sáng sớm, mẹ dắt xe ra chợ bán hoa \(\square\) Ngày Tết, chợ hoa đông đúc \(\square\) Hoa đào \(\square\) hoa mai \(\square\) lay ơn \(\square\) thủy tiên là những loại hay được nhiều người lựa chọn \(\square\)

5. Bài tập tổng hợp

1. Câu nào dưới đây được cấu tạo theo mẫu câu “Ai thế nào?”

A. Báo Hoa muốn qua sông.

B. Hà Mã kiếm ăn bên sông.

C. Hà Mã là con vật thông minh.

2. Dòng nào dưới đây gồm các từ chỉ phẩm chất của con người

A. Sách, ghế, kính.

B. Lẫm chẫm, dạy, múa.

C. Cao lớn, thông minh, cần cù.

D. Giỏi, thông minh, nhanh trí.

3. Trong câu “Em buộc cho búp bê hai bím tóc.” Từ chỉ hoạt động là:

4. Câu “Đôi mắt búp bê đen láy.” được cấu tạo theo mẫu câu nào?

5. Từ nào nói về đặc điểm tính tình của một người?

6. Câu “Em Nụ môi đỏ hồng, trông yêu lắm” được cấu tạo theo mẫu câu nào?

7. Trong câu Bây giờ, Hoa đã là chị rồi.”, bộ phận nào trả lời cho câu hỏi “Ai”?

8. Câu “Mái tóc của ông em bạc trắng” thuộc mẫu câu nào?

9. Câu “Chó tranh ngậm ngọc.” thuộc kiểu câu nào?

10. Gạch dưới từ chỉ đặc điểm của người và vật trong câu sau:

Mấy bông hoa vàng tươi như những đốm nắng đã nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát.

11. Thêm hình ảnh so sánh vào mỗi từ dưới đây:

đen như than                           trắng như …………                    nhanh như …………

đỏ như …………                      xanh như …………                    chậm như …………

12. Em hãy đặt câu hỏi cho bộ phận gạch dưới trong câu sau:

Hoa đưa võng ru em ngủ.

………………………………………….

13. Trong câu “Hai anh em đem hạt đào gieo bên mộ bà.” có từ chỉ hoạt động là:

14. Câu “Những con muỗm to xù, mốc thếch” thuộc kiểu câu nào?

15. Tìm từ trái nghĩa với mỗi từ sau:

nhanh - ………… thưởng - ………… yên lặng - …………

16. “Mái tóc của ông em …” Không thể điền từ nào vào chỗ trống?

17. Từ nào hợp lý khi điền vào câu sau: “ Em bé có đôi bàn tay …”

18. Từ ngữ nào không hợp lý khi điền vào câu sau: “ Chị em có nụ cười …”

6. Bài tập Luyện từ và câu lớp 2 nâng cao

1. Em kể tên các đồ vật phục vụ việc dạy – học có ở trong lớp học.

VD: bàn học sinh,…

2. “Sách Tiếng Việt” khác “vở Tiếng Việt” như thế nào?

3. Em đặt dấu chấm, hoặc dầu chấm hỏi vào cuối mỗi câu sau:

a) Cô bé vội vã ra đi

b) Bỗng cô bé gặp một cụ già râu tóc bạc phơ

c) Cháu đi đâu mà vội thế

d) Mẹ chỉ còn sống có hai mươi ngày nữa thôi ư

e) Mẹ cháu đã khỏi bệnh rồi

Gợi ý:

1. Em quan sát kĩ các đồ vật trong lớp học của mình, rồi kể ra.

Ví dụ: bàn học sình, bàn giáo viên, ghế, bảng, phan, bản đồ, sách giáo khoa, vở ghi, bút bi, bút chì, thước, tẩy, …

2. – Muốn biết “sách Tiếng Việt” khác “vở Tiếng Việt” như thế nào, em phải phân biệt được nghĩa hai từ sách và vở.

(Sách: tập giấy đóng lại, có bìa bên ngoài, trong có in chữ để đọc, để học ; Vở: tập giấy trắng đóng lại, có bìa bên ngoài, dùng để viết, ghi bài học, làm bài tập).

– Sau đó, em nêu sự khác nhau giữa “sách Tiếng Việt” và “vở Tiếng Việt”. Cụ thể:

+ “Sách Tiếng Việt”: sách giáo khoa môn Tiếng Việt + “Vở Tiếng Việt”: vở ghi môn Tiếng Việt.

3. Dấu chấm dùng để đặt cuối câu kể và tả. Dấu chấm hỏi dùng đặt cuối câu hỏi. Từ đó, em thấy, trong 5 câu cho sẵn, hai câu c, d là câu hỏi. Dựa vào gợi ý này, em tự làm bài tập.