Thanh âm của núi được nhắc đến trong bài đọc là gì?
Bộ đề gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 11 trong chương trình Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Kết nối tri thức.
HS đọc lại các nội dung sau trước khi làm bài tập:
Thanh âm của núi được nhắc đến trong bài đọc là gì?
Khèn của người Mông được làm từ những vật liệu gì?
Cách sắp xếp của sáu ống trúc trong chiếc khèn của người Mông gợi những liên tưởng gì?
Hình dáng người Mông chơi khèn trên đỉnh núi được so sánh với:
Bàu vật mà người Mông xưa truyền lại cho các thế hệ sau được nhắc đến trong bài là gì?
Tìm các từ ngữ được dùng để nhân hóa sự vật in đậm trong câu văn sau:
Chị gà mái âu yếm nhìn đàn con thân yêu của mình.
➙ Từ ngữ dùng để nhân hóa: chị, âu yếm
Chị gà mái âu yếm nhìn đàn con thân yêu của mình.
➙ Từ ngữ dùng để nhân hóa: chị, âu yếm
Tìm các từ ngữ được dùng để nhân hóa sự vật in đậm trong câu văn sau:
Vào mùa mưa, con sông trở nên hung dữ, táo bạo.
➙ Từ ngữ dùng để nhân hóa: hung dữ, táo bạo
Vào mùa mưa, con sông trở nên hung dữ, táo bạo.
➙ Từ ngữ dùng để nhân hóa: hung dữ, táo bạo
Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?
Chị gió đến, mang theo hơi nước mát lạnh từ ngoài sông, xua tan không khí oi nóng ở trong nhà.
Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?
Cây bàng xòe tán lá rộng, dịu dàng che nắng, chắn mưa cho đám trẻ con vui chơi dưới sân trường.
Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?
Chim chích là bạn nhỏ rất ngoan, biết chia sẻ những điều tốt đẹp với bạn bè.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: