Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tuần 11 Thứ 3

Bạn đã dùng hết 2 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mô tả thêm:

Bộ đề gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 11 trong chương trình Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Kết nối tri thức.

HS đọc lại các nội dung sau trước khi làm bài tập:

  1. Văn bản: Thanh âm của núi
  2. Luyện từ và câu: Biện pháp tu từ Nhân hóa
  • Thời gian làm: 15 phút
  • Số câu hỏi: 10 câu
  • Số điểm tối đa: 10 điểm
Bắt đầu làm bài
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Thông hiểu

    Thanh âm của núi được nhắc đến trong bài đọc là gì?

  • Câu 2: Nhận biết

    Khèn của người Mông được làm từ những vật liệu gì?

  • Câu 3: Thông hiểu

    Cách sắp xếp của sáu ống trúc trong chiếc khèn của người Mông gợi những liên tưởng gì?

  • Câu 4: Nhận biết

    Hình dáng người Mông chơi khèn trên đỉnh núi được so sánh với:

  • Câu 5: Nhận biết

    Bàu vật mà người Mông xưa truyền lại cho các thế hệ sau được nhắc đến trong bài là gì?

  • Câu 6: Thông hiểu

    Tìm các từ ngữ được dùng để nhân hóa sự vật in đậm trong câu văn sau:

    Chị gà mái âu yếm nhìn đàn con thân yêu của mình.

    ➙ Từ ngữ dùng để nhân hóa: chị, âu yếm

    Đáp án là:

    Chị gà mái âu yếm nhìn đàn con thân yêu của mình.

    ➙ Từ ngữ dùng để nhân hóa: chị, âu yếm

  • Câu 7: Thông hiểu

    Tìm các từ ngữ được dùng để nhân hóa sự vật in đậm trong câu văn sau:

    Vào mùa mưa, con sông trở nên hung dữ, táo bạo.

    ➙ Từ ngữ dùng để nhân hóa: hung dữ, táo bạo

    Đáp án là:

    Vào mùa mưa, con sông trở nên hung dữ, táo bạo.

    ➙ Từ ngữ dùng để nhân hóa: hung dữ, táo bạo

  • Câu 8: Vận dụng

    Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?

    Chị gió đến, mang theo hơi nước mát lạnh từ ngoài sông, xua tan không khí oi nóng ở trong nhà.

  • Câu 9: Vận dụng

    Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?

    Cây bàng xòe tán lá rộng, dịu dàng che nắng, chắn mưa cho đám trẻ con vui chơi dưới sân trường.

  • Câu 10: Vận dụng

    Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?

    Chim chích là bạn nhỏ rất ngoan, biết chia sẻ những điều tốt đẹp với bạn bè.

Bạn còn 2 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã dùng hết 2 lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tuần 11 Thứ 3 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo