Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
VnDoc.com Lớp 4 Bài tập hàng ngày lớp 4 Kết nối tri thức

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tuần 11 Thứ 5

Bạn đã dùng hết 2 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm
Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ
Mô tả thêm:

Bộ đề gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 11 trong chương trình Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 Kết nối tri thức.

HS đọc lại các nội dung sau trước khi làm bài tập:

  1. Văn bản: Bầu trời mùa thu
  2. Luyện từ và câu: Biện pháp tu từ Nhân hóa
  • Thời gian làm: 15 phút
  • Số câu hỏi: 10 câu
  • Số điểm tối đa: 10 điểm
Bắt đầu làm bài
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Thông hiểu

    Tìm từ ngữ miêu tả đặc điểm thời tiết nơi diễn ra giờ học.

  • Câu 2: Thông hiểu

    Yêu cầu của thầy giáo đối với các bạn học sinh là gì?

  • Câu 3: Vận dụng

    Điểm chung trong cách miêu tả bầu trời của các bạn học sinh trong bài đọc là gì?

  • Câu 4: Thông hiểu

    Tìm từ ngữ miêu tả cảm xúc của các bạn học sinh khi nói về bầu trời trong giờ học.

  • Câu 5: Nhận biết

    Thầy giáo đã làm mẫu cho các bạn nhỏ về cách miêu tả bầu trời bằng cách nào?

  • Câu 6: Thông hiểu

    Chọn từ ngữ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

    Những cơn gió||cơn mưa||cơn bão nghịch ngợm lùa qua mái tóc của Hà, khiến cô bé giật mình reo lên vì lạnh.

    Đáp án là:

    Những cơn gió||cơn mưa||cơn bão nghịch ngợm lùa qua mái tóc của Hà, khiến cô bé giật mình reo lên vì lạnh.

  • Câu 7: Thông hiểu

    Tìm các từ ngữ được dùng để nhân hóa sự vật in đậm trong câu văn sau:

    Bảng đen buồn bã trong mấy tháng hè, vì vắng các bạn học sinh thân yêu.

    ➙ Từ ngữ dùng để nhân hóa: buồn bã

    Đáp án là:

    Bảng đen buồn bã trong mấy tháng hè, vì vắng các bạn học sinh thân yêu.

    ➙ Từ ngữ dùng để nhân hóa: buồn bã

  • Câu 8: Thông hiểu

    Tìm các từ ngữ được dùng để nhân hóa sự vật in đậm trong câu văn sau:

    Đám mây trắng điệu đà, ngẩn ngơ soi mình trên mặt hồ phẳng lặng.

    ➙ Từ ngữ dùng để nhân hóa: điệu đà, ngẩn ngơ soi mình

    Đáp án là:

    Đám mây trắng điệu đà, ngẩn ngơ soi mình trên mặt hồ phẳng lặng.

    ➙ Từ ngữ dùng để nhân hóa: điệu đà, ngẩn ngơ soi mình

  • Câu 9: Vận dụng

    Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?

    Cánh cửa sổ khép hờ, để lại một khoảng nhỏ vừa đủ cho bé nắng chui vào mỗi sáng để đánh thức em dậy.

  • Câu 10: Vận dụng

    Sự vật được in đậm trong câu văn sau được nhân hóa bằng cách nào?

    Mưa rào nghịch ngợm, vừa thấy có người ra đường là liền ập tới ngay.

Bạn còn 2 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã dùng hết 2 lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay
Nộp bài

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tuần 11 Thứ 5 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
Xem đáp án Làm lại
Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Bài viết đã được lưu
Sắp xếp theo
Xóa Đăng nhập để Gửi
    Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức Tuần 11 Thứ 5
    Thời gian còn lại 15:00 Số câu đã làm 0/10
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    Chưa làm Đã làm
    Làm lại Nộp bài
    Bài tập hàng ngày lớp 4 sách Kết nối tri thức
    🖼️

    Bài tập hàng ngày lớp 4 Kết nối tri thức

    Xem thêm