Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169
Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Bài tập trắc nghiệm về Câu nêu hoạt động lớp 2 (Mức Vừa)

Mô tả thêm:

Bộ đề gồm các bài tập ở mức độ Vừa, giúp các em học sinh ôn luyện các kiến thức đã học ở lớp, đồng thời nắm vững các dạng bài tập thường gặp ở chuyên đề này.

  • Thời gian làm: 25 phút
  • Số câu hỏi: 20 câu
  • Số điểm tối đa: 20 điểm
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
Bắt đầu làm bài
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay
  • Câu 1: Thông hiểu

    Nối các từ ngữ ở cột 1 với các từ ngữ thích hợp ở cột 2 để tạo câu nêu hoạt động:

    Chú cún con
    Chú mèo mướp
    Chú chim sẻ
    hăng say gặm khúc xương nhỏ vừa được cho.
    đuổi theo một con chuột ra sau kho thóc.
    bay một vòng quanh vườn rau rồi đáp xuống cành ổi.
    Đáp án đúng là:
    Chú cún con
    Chú mèo mướp
    Chú chim sẻ
    hăng say gặm khúc xương nhỏ vừa được cho.
    đuổi theo một con chuột ra sau kho thóc.
    bay một vòng quanh vườn rau rồi đáp xuống cành ổi.
  • Câu 2: Vận dụng

    Chọn từ ngữ thích hợp ở trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống:

    Bố của em đang trảy lá cho mấy cây mai ở sân trước, để chuẩn bị cho mùa Tết sắp đến. Trước khi trảy lá, bố lấy ra một cây kéo rất to, chuyên dùng để tỉa cành cho cây. Bố đi vòng quanh cây mai một lượt, kiểm tra xem các cành nào chưa có chồi và nụ hoa, rồi lại lùi xa ra để quan sát tổng thể của cây, sau đó mới bắt đầu cắt.

    (trảy lá, quan sát, kiểm tra, đi vòng quanh)

    Đáp án là:

    Bố của em đang trảy lá cho mấy cây mai ở sân trước, để chuẩn bị cho mùa Tết sắp đến. Trước khi trảy lá, bố lấy ra một cây kéo rất to, chuyên dùng để tỉa cành cho cây. Bố đi vòng quanh cây mai một lượt, kiểm tra xem các cành nào chưa có chồi và nụ hoa, rồi lại lùi xa ra để quan sát tổng thể của cây, sau đó mới bắt đầu cắt.

    (trảy lá, quan sát, kiểm tra, đi vòng quanh)

  • Câu 3: Thông hiểu

    Sắp xếp các từ ngữ sau để tạo thành câu nêu hoạt động:

    • Chú mèo
    • trèo lên
    • mặt bàn
    • để tìm
    • đồ chơi.
    Thứ tự là:
    • Chú mèo
    • trèo lên
    • mặt bàn
    • để tìm
    • đồ chơi.
  • Câu 4: Thông hiểu

    Nối các từ ngữ ở cột 1 với các từ ngữ thích hợp ở cột 2 để tạo câu nêu hoạt động:

    Chú gà trống
    Bác trâu già
    Anh chó mực
    đánh thức mọi người mỗi sáng.
    giúp người nông dân cày ruộng.
    trông nhà suốt cả ngày.
    Đáp án đúng là:
    Chú gà trống
    Bác trâu già
    Anh chó mực
    đánh thức mọi người mỗi sáng.
    giúp người nông dân cày ruộng.
    trông nhà suốt cả ngày.
  • Câu 5: Thông hiểu

    Sắp xếp các từ ngữ sau để tạo thành câu nêu hoạt động:

    • Bạn nhỏ
    • mượn
    • vở bài tập
    • của bạn
    • để
    • kiểm tra
    • đáp án.
    Thứ tự là:
    • Bạn nhỏ
    • mượn
    • vở bài tập
    • của bạn
    • để
    • kiểm tra
    • đáp án.
  • Câu 6: Vận dụng

    Chọn từ ngữ thích hợp ở trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống:

    Khi mẹ sinh tôi được sáu mùa lúa thì bố tôi đi bộ đội. Ngày đi, bố dắt tôi xuống trước nhà, trồng cây bưởi và dặn: “Con thay bố cho cây uống nước, chờ bố về...”.

    (dắt, uống, đi)

    Đáp án là:

    Khi mẹ sinh tôi được sáu mùa lúa thì bố tôi đi bộ đội. Ngày đi, bố dắt tôi xuống trước nhà, trồng cây bưởi và dặn: “Con thay bố cho cây uống nước, chờ bố về...”.

    (dắt, uống, đi)

  • Câu 7: Thông hiểu

    Nối các từ ngữ ở cột 1 với các từ ngữ thích hợp ở cột 2 để tạo câu nêu hoạt động:

    Cây rừng
    Đôi chim cu gáy
    Giọt mưa
    đung đưa, nhảy múa trong màn mưa.
    co ro, thu mình vào sâu trong tổ để tránh mưa.
    lao nhanh vun vút, đáp xuống mặt hồ ầm ầm.
    Đáp án đúng là:
    Cây rừng
    Đôi chim cu gáy
    Giọt mưa
    đung đưa, nhảy múa trong màn mưa.
    co ro, thu mình vào sâu trong tổ để tránh mưa.
    lao nhanh vun vút, đáp xuống mặt hồ ầm ầm.
  • Câu 8: Thông hiểu

    Sắp xếp các từ ngữ sau để tạo thành câu nêu hoạt động:

    • Bố em
    • đang
    • quét bụi
    • trên ban thờ
    • của gia đình.
    Thứ tự là:
    • Bố em
    • đang
    • quét bụi
    • trên ban thờ
    • của gia đình.
  • Câu 9: Nhận biết

    Câu văn nào sau đây không phải là câu nêu hoạt động?

  • Câu 10: Nhận biết

    Câu in đậm trong đoạn văn sau là câu nêu hoạt động. Đúng hay sai?

    Hạt nảy mầm. Nó cắm rễ xuống nền đất ẩm mềm, vươn dậy trong chiếc lọ thuỷ tinh. Quanh nó là ba lọ mầm đậu đen đã cao, lá xanh nõn.

  • Câu 11: Vận dụng

    Chọn từ ngữ thích hợp ở trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống:

    Trong bức thư, bố tôi kể nhiều chuyện lắm, nhưng tôi nhớ nhất đoạn: “Các con ở nhà phải ngoan, chăm học chữ, giúp bà, giúp mẹ làm nương. Ngày chiến thắng đang đến gần, bố sẽ trở về...”

    (kể, học, nhớ)

    Đáp án là:

    Trong bức thư, bố tôi kể nhiều chuyện lắm, nhưng tôi nhớ nhất đoạn: “Các con ở nhà phải ngoan, chăm học chữ, giúp bà, giúp mẹ làm nương. Ngày chiến thắng đang đến gần, bố sẽ trở về...”

    (kể, học, nhớ)

  • Câu 12: Thông hiểu

    Nối các từ ngữ ở cột 1 với các từ ngữ thích hợp ở cột 2 để tạo câu nêu hoạt động:

    Chú bé
    Người đàn ông
    Người bà
    nhảy qua vũng nước mưa.
    cõng đứa bé trên lưng.
    dắt tay cháu đi dưới ánh nắng ấm áp.
    Đáp án đúng là:
    Chú bé
    Người đàn ông
    Người bà
    nhảy qua vũng nước mưa.
    cõng đứa bé trên lưng.
    dắt tay cháu đi dưới ánh nắng ấm áp.
  • Câu 13: Thông hiểu

    Sắp xếp các từ ngữ sau để tạo thành câu nêu hoạt động:

    • Sau bếp
    • mẹ em
    • đang
    • chia thịt lợn
    • thành
    • từng túi nhỏ
    • để
    • ăn dần.
    Thứ tự là:
    • Sau bếp
    • mẹ em
    • đang
    • chia thịt lợn
    • thành
    • từng túi nhỏ
    • để
    • ăn dần.
  • Câu 14: Thông hiểu

    Nối các từ ngữ ở cột 1 với các từ ngữ thích hợp ở cột 2 để tạo câu nêu hoạt động:

    Chiếc cặp sách
    Chiếc bút mực
    Cục tẩy nhỏ
    đi học mỗi ngày cùng bạn nhỏ.
    hăng say ghi chép lời cô dặn.
    miệt mài xóa đi các vết bút chì trên giấy.
    Đáp án đúng là:
    Chiếc cặp sách
    Chiếc bút mực
    Cục tẩy nhỏ
    đi học mỗi ngày cùng bạn nhỏ.
    hăng say ghi chép lời cô dặn.
    miệt mài xóa đi các vết bút chì trên giấy.
  • Câu 15: Nhận biết

    Câu văn nào sau đây không phải là câu nêu hoạt động?

  • Câu 16: Vận dụng

    Chọn từ ngữ thích hợp ở trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống:

    Vân được bầu làm lớp trưởng. Cuối giờ học, tụi con trai chúng tôi kéo nhau ra một góc, bình luận sôi nổi. Lâm "Voi" nói tướng lên:

    – Lớp trưởng gì mà vừa gầy vừa thấp bé, chẳng có dáng tí nào!

    (bình luận, kéo, bầu)

    Đáp án là:

    Vân được bầu làm lớp trưởng. Cuối giờ học, tụi con trai chúng tôi kéo nhau ra một góc, bình luận sôi nổi. Lâm "Voi" nói tướng lên:

    – Lớp trưởng gì mà vừa gầy vừa thấp bé, chẳng có dáng tí nào!

    (bình luận, kéo, bầu)

  • Câu 17: Thông hiểu

    Nối các từ ngữ ở cột 1 với các từ ngữ thích hợp ở cột 2 để tạo câu nêu hoạt động:

    Gió
    Nắng
    Mưa
    Sương đêm
    thổi bụi bay mù mịt.
    sưởi ấm con đường.
    tưới mát cho vườn hoa.
    thấm ướt hết mặt đường.
    Đáp án đúng là:
    Gió
    Nắng
    Mưa
    Sương đêm
    thổi bụi bay mù mịt.
    sưởi ấm con đường.
    tưới mát cho vườn hoa.
    thấm ướt hết mặt đường.
  • Câu 18: Thông hiểu

    Sắp xếp các từ ngữ sau để tạo thành câu nêu hoạt động:

    • Chú chó
    • đuổi theo
    • một chiếc
    • lá khô
    • trên sân.
    Thứ tự là:
    • Chú chó
    • đuổi theo
    • một chiếc
    • lá khô
    • trên sân.
  • Câu 19: Thông hiểu

    Sắp xếp các từ ngữ sau để tạo thành câu nêu hoạt động:

    • Bà ngoại
    • rửa
    • lá dong
    • để chuẩn bị
    • gói
    • bánh chưng.
    Thứ tự là:
    • Bà ngoại
    • rửa
    • lá dong
    • để chuẩn bị
    • gói
    • bánh chưng.
  • Câu 20: Nhận biết

    Câu in đậm trong đoạn văn sau là câu nêu hoạt động. Đúng hay sai?

    Với loại hạt ngủ lâu như hạt xoan, người ta còn đốt vài phút trước khi gieo cho chóng nảy mầm. Bây giờ, các em theo cô, mang những cây này ra vườn trồng. Đám học trò hí hửng mang cây của mình đi theo cô giáo.

Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập trắc nghiệm về Câu nêu hoạt động lớp 2 (Mức Vừa) Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
  • Điểm thưởng: 0
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo