Từ in đậm nào trong câu sau là từ chỉ sự vật?
Đó là một con mèo đen to đùng, mập ú, sống ở khu bến cảng cũng với cậu chủ nhỏ, người đã cứu thoát nó từ miệng một con bồ nông tham ăn, khi nó còn là một chú mèo con bé tẹo.
Bộ đề gồm các câu hỏi tổng hợp ở mức độ Dễ, giúp học sinh nắm vững kiến thức và làm quen với các dạng bài tập thường gặp ở chuyên đề này.
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Từ in đậm nào trong câu sau là từ chỉ sự vật?
Đó là một con mèo đen to đùng, mập ú, sống ở khu bến cảng cũng với cậu chủ nhỏ, người đã cứu thoát nó từ miệng một con bồ nông tham ăn, khi nó còn là một chú mèo con bé tẹo.
Tìm từ ngữ chỉ sự vật có trong câu văn sau:
Ba còn tặng nhà trường một chậu hoa cúc tím rất đẹp.
Ba còn tặng nhà trường một chậu hoa cúc tím rất đẹp.
Tìm từ chỉ sự vật không cùng nhóm với các từ còn lại:
Từ ngữ nào sau đây không phải là từ chỉ sự vật? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Tìm từ chỉ sự vật (HS có thể chọn nhiều đáp án):
Chọn từ chỉ sự vật thích hợp để điền vào chỗ trống:
Từ đó, Thần Gió thường đến thăm ông, đem cho (vườn hoa, ngôi nhà, mái nhà) không khí mát lành từ biển cả và hương thơm ngào ngạt của các loài hoa.
Từ đó, Thần Gió thường đến thăm ông, đem cho (vườn hoa, ngôi nhà, mái nhà) không khí mát lành từ biển cả và hương thơm ngào ngạt của các loài hoa.
Tìm từ ngữ chỉ sự vật có trong câu văn sau:
Sáng sớm, An vào vườn hoa của trường.
Sáng sớm, An vào vườn hoa của trường.
Từ ngữ nào sau đây không phải là từ chỉ sự vật? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Tìm từ chỉ sự vật có trong câu văn sau:
Chùm hoa đã nở rộ tưng bừng.
Chùm hoa đã nở rộ tưng bừng.
Từ in đậm nào trong câu sau là từ chỉ sự vật? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Những buổi học đầu tiên, chưa có giấy bút, các em tập viết vào tàu lá chuối bằng những chiếc bút gỗ tự tạo.
Từ in đậm nào trong câu sau là từ chỉ sự vật? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.
Chọn từ chỉ sự vật thích hợp để điền vào chỗ trống:
Những con (đường phèn, đường phố, đường làng) đầy rơm vàng óng ánh.
Những con (đường phèn, đường phố, đường làng) đầy rơm vàng óng ánh.
Từ in đậm nào trong câu sau là từ chỉ sự vật?
Ngày hôm nay, nhân buổi tựu trường của các em, tôi chỉ biết chúc các em một năm đầy vui vẻ và đầy kết quả tốt đẹp.
Từ ngữ nào sau đây không phải là từ chỉ sự vật? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Từ in đậm nào trong câu sau là từ chỉ sự vật?
Người dân bận đi chăn trâu, không đến lớp được, thầy Bôn tổ chức viết chữ lên lưng trâu cho họ học.
Tìm từ chỉ sự vật trong câu sau:
Cô giáo không chỉ dịu dàng mà còn quan tâm đến học sinh.
Cô giáo không chỉ dịu dàng mà còn quan tâm đến học sinh.
Tìm từ ngữ chỉ sự vật có trong câu văn sau:
Mực cứu hộ có thể luồn vào mọi ngõ ngách để cứu người bị đắm tàu.
Mực cứu hộ có thể luồn vào mọi ngõ ngách để cứu người bị đắm tàu.
Tìm từ chỉ sự vật (HS có thể chọn nhiều đáp án):
Tìm từ ngữ chỉ sự vật (một mùa trong năm) thích hợp để điền vào chỗ trống trong các câu văn sau:
Mùa hè||Mùa hạ là mùa hoa phượng nở, các bạn học sinh được nghỉ hè.
Mùa hè||Mùa hạ là mùa hoa phượng nở, các bạn học sinh được nghỉ hè.
Nối các từ ngữ chỉ sự vật ở cột 1 với các từ ngữ ở cột 2 để tạo thành câu:
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: