Bộ đề gồm các bài tập về từ chỉ sự vật ở mức độ Vừa, giúp các em học sinh ôn luyện các kiến thức đã học ở lớp.
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Tìm từ chỉ sự vật trong các câu sau:
Bụi tre đứng co ro trước những cơn gió mạnh bạo và lạnh lẽo.
Bụi tre đứng co ro trước những cơn gió mạnh bạo và lạnh lẽo.
Tìm từ ngữ chỉ sự vật có trong câu văn sau:
Học sinh các trường tiểu học đã gửi đến cuộc thi hàng trăm nghìn bức tranh hoặc mô hình thể hiện những ý tưởng sáng tạo rất độc đáo.
Học sinh các trường tiểu học đã gửi đến cuộc thi hàng trăm nghìn bức tranh hoặc mô hình thể hiện những ý tưởng sáng tạo rất độc đáo.
Tìm từ chỉ sự vật trong các câu sau:
Cây bàng bắt đầu rụng lá.
Cây bàng bắt đầu rụng lá.
Tìm từ chỉ sự vật (HS có thể chọn nhiều đáp án):
Chọn từ chỉ sự vật thích hợp để điền vào chỗ trống:
Từ đó, Thần Gió thường đến thăm ông, đem cho (vườn hoa, ngôi nhà, mái nhà) không khí mát lành từ biển cả và hương thơm ngào ngạt của các loài hoa.
Từ đó, Thần Gió thường đến thăm ông, đem cho (vườn hoa, ngôi nhà, mái nhà) không khí mát lành từ biển cả và hương thơm ngào ngạt của các loài hoa.
Tìm từ chỉ sự vật trong các câu sau:
Cô giáo mặc chiếc áo dài có họa tiết hoa đào.
Cô giáo mặc chiếc áo dài có họa tiết hoa đào.
Tìm từ ngữ chỉ sự vật có trong câu văn sau:
Mực cứu hộ có thể luồn vào mọi ngõ ngách để cứu người bị đắm tàu.
Mực cứu hộ có thể luồn vào mọi ngõ ngách để cứu người bị đắm tàu.
Chọn từ chỉ sự vật thích hợp để điền vào chỗ trống:
Nằm trong đó, tôi thò đầu ra, lim dim mắt nhìn (đám mây, bầu trời, mặt trời) trong xanh, tràn ngập nắng ấm tươi vàng và những sợi tơ trời trắng muốt bay lửng lơ.
Nằm trong đó, tôi thò đầu ra, lim dim mắt nhìn (đám mây, bầu trời, mặt trời) trong xanh, tràn ngập nắng ấm tươi vàng và những sợi tơ trời trắng muốt bay lửng lơ.
Tìm từ ngữ chỉ sự vật có trong câu văn sau:
An giơ tay định hái, nhưng em băn khoăn rồi dừng lại, vì em nghĩ hoa là của chung.
An giơ tay định hái, nhưng em băn khoăn rồi dừng lại, vì em nghĩ hoa là của chung.
Từ ngữ nào sau đây không phải là từ chỉ sự vật? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Chọn từ ngữ thích hợp để thay thế cho ✿ trong câu sau:
Trên bục giảng, ✿ (cô giáo, cô gái, người cô) đang say sưa giảng bài.
Trên bục giảng, ✿ (cô giáo, cô gái, người cô) đang say sưa giảng bài.
Tìm từ chỉ sự vật không cùng nhóm với các từ còn lại:
Từ ngữ nào sau đây không phải là từ chỉ sự vật? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Chọn từ chỉ sự vật thích hợp để điền vào chỗ trống:
Đồng ruộng, vườn tược và (cây cỏ, cây sào, cây cột) như biết giữ lại hạt phù sa ở quanh mình, nước lại trong dần.
Đồng ruộng, vườn tược và (cây cỏ, cây sào, cây cột) như biết giữ lại hạt phù sa ở quanh mình, nước lại trong dần.
Tìm từ chỉ sự vật có trong câu văn sau:
Con sóc cẩn thận bò lên thân cây.
Con sóc cẩn thận bò lên thân cây.
Từ in đậm nào trong câu sau là từ chỉ sự vật?
Đó là một con mèo đen to đùng, mập ú, sống ở khu bến cảng cũng với cậu chủ nhỏ, người đã cứu thoát nó từ miệng một con bồ nông tham ăn, khi nó còn là một chú mèo con bé tẹo.
Tìm từ ngữ chỉ sự vật có trong câu văn sau:
Ba còn tặng nhà trường một chậu hoa cúc tím rất đẹp.
Ba còn tặng nhà trường một chậu hoa cúc tím rất đẹp.
Từ ngữ nào sau đây không phải là từ chỉ sự vật? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Tìm từ chỉ sự vật không cùng nhóm với các từ còn lại:
Chọn từ ngữ chỉ sự vật thích hợp thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Thần mưa làm ra những ✿ (cơn bão, cơn gió, cơn mưa) lớn giữa mùa nắng hạn khiến muôn loài reo vui. Khoái chí, thần cho mưa lớn kéo dài.
Thần mưa làm ra những ✿ (cơn bão, cơn gió, cơn mưa) lớn giữa mùa nắng hạn khiến muôn loài reo vui. Khoái chí, thần cho mưa lớn kéo dài.
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
