Xếp các từ chỉ đặc điểm sau vào cột thích hợp:
Bộ đề gồm các bài tập ở Mức độ Dễ, giúp các em học sinh ôn luyện các kiến thức đã học ở lớp và củng cố kĩ năng làm các dạng bài tập liên quan đến chuyên đề này.
Xếp các từ chỉ đặc điểm sau vào cột thích hợp:
Tìm từ chỉ đặc điểm không phù hợp với nội dung câu:
Trời càng lạnh, hoa đào phai càng nở rực rỡ, xanh biếc cả một vườn.
Trời càng lạnh, hoa đào phai càng nở rực rỡ, xanh biếc cả một vườn.
Xếp các từ chỉ đặc điểm sau vào cột thích hợp:
Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm. (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Tìm từ chỉ đặc điểm không phù hợp với nội dung câu:
Những con lợn chăm chỉ đã nằm ngủ suốt một ngày dài.
→ chăm chỉ
Những con lợn chăm chỉ đã nằm ngủ suốt một ngày dài.
→ chăm chỉ
Dòng nào sau đây có từ in đậm là từ chỉ đặc điểm?
Tìm các từ chỉ đặc điểm trong câu văn sau:
Chú vẹt có chiếc mỏ khoằm, bộ lông sặc sỡ, nhiều màu, đậu trên cành cây.
Chú vẹt có chiếc mỏ khoằm, bộ lông sặc sỡ, nhiều màu, đậu trên cành cây.
Dòng nào sau đây chỉ gồm các từ chỉ đặc điểm?
Từ in đậm nào trong câu văn sau là từ in đậm? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Nghị lực phi thường, sự lãng mạn và lòng nhân ái đã chắp cánh ở tài năng âm nhạc của Mô-da.
Chọn từ chỉ đặc điểm thích hợp để điền vào chỗ trống trong các câu sau:
Ngày cuối năm, khu chợ (đông đúc, vắng vẻ, thưa thớt) dòng người qua lại để kịp mua sắm những món đồ cuối cùng cho dịp Tết.
Ngày cuối năm, khu chợ (đông đúc, vắng vẻ, thưa thớt) dòng người qua lại để kịp mua sắm những món đồ cuối cùng cho dịp Tết.
Từ in đậm nào trong đoạn thơ sau là từ in đậm? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Chuyện bố bố con con
Dập dờn như lớp sóng
Biển bốn phía biển tròn
Diều bay trong gió lộng.
Tìm từ chỉ đặc điểm không cùng nhóm với các từ còn lại:
Tìm từ chỉ đặc điểm:
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
Tìm từ chỉ đặc điểm không cùng nhóm với các từ còn lại:
Từ in đậm nào trong câu văn sau không phải là từ in đậm? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Nhờ có những kĩ năng đặc biệt trong việc tìm đường như vậy, các loài chim dù di cư rất xa vẫn quay trở về đúng “nhà” của mình.
Tìm các từ chỉ đặc điểm trong đoạn thơ sau:
Em yêu tiếng chim
Đầu hồi lảnh lót
Em yêu tiếng chim
Đầu hồi lảnh lót
Từ in đậm nào trong câu văn sau không phải là từ in đậm? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Các loại hoa trái, côn trùng, sâu bọ hoặc động vật cỡ nhỏ – “thực đơn” yêu thích của chim di cư – sẽ trở nên khan hiếm vào mùa đông.
Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm. (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Từ in đậm nào trong câu văn sau là từ in đậm? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Bên cạnh nét độc đáo kể trên, chùa Một Cột còn mang nét đẹp cổ kính của kiến trúc Á Đông.
Tìm các từ chỉ đặc điểm trong câu văn sau:
Thầy giáo trẻ, gương mặt hiền từ, đón chúng tôi vào lớp.
Thầy giáo trẻ, gương mặt hiền từ, đón chúng tôi vào lớp.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: