Tìm từ chỉ đặc điểm không cùng nhóm với các từ còn lại:
Bộ đề gồm các bài tập ở Mức độ Dễ, giúp các em học sinh ôn luyện các kiến thức đã học ở lớp và củng cố kĩ năng làm các dạng bài tập liên quan đến chuyên đề này.
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Tìm từ chỉ đặc điểm không cùng nhóm với các từ còn lại:
Tìm các từ chỉ đặc điểm trong đoạn thơ sau:
Trường của em be bé
Nằm lặng giữa rừng cây
Trường của em be bé
Nằm lặng giữa rừng cây
Tìm các từ chỉ đặc điểm trong câu văn sau:
Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân.
Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân.
Tìm từ chỉ đặc điểm không phù hợp với nội dung câu:
Bà cụ đã lớn tuổi, mái tóc đen nhánh, được búi gọn gàng phía sau đầu.
Bà cụ đã lớn tuổi, mái tóc đen nhánh, được búi gọn gàng phía sau đầu.
Dòng nào sau đây chỉ gồm các từ chỉ đặc điểm?
Dòng nào sau đây có từ in đậm không phải là từ chỉ đặc điểm? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Từ in đậm nào trong đoạn thơ sau là từ in đậm? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Chuyện bố bố con con
Dập dờn như lớp sóng
Biển bốn phía biển tròn
Diều bay trong gió lộng.
Chọn từ ngữ chỉ đặc điểm thích hợp để điền vào chỗ trống:
Thác Đờ-rây Nu là món quà (hùng tráng, hùng vĩ, hào hùng) của thiên nhiên ban tặng cho núi rừng Tây Nguyên.
Thác Đờ-rây Nu là món quà (hùng tráng, hùng vĩ, hào hùng) của thiên nhiên ban tặng cho núi rừng Tây Nguyên.
Tìm các từ chỉ đặc điểm trong đoạn văn sau:
Dì Cúc đặt đĩa xoài cát đã chín vàng ươm lên bàn. Sau đó cẩn thận lột vỏ và cắt thành từng miếng vừa ăn.
Dì Cúc đặt đĩa xoài cát đã chín vàng ươm lên bàn. Sau đó cẩn thận lột vỏ và cắt thành từng miếng vừa ăn.
Dòng nào sau đây có từ in đậm không phải là từ chỉ đặc điểm? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Tìm từ chỉ đặc điểm không cùng nhóm với các từ còn lại:
Từ in đậm nào trong câu văn sau là từ in đậm? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Ngôi chùa càng thêm nổi bật giữa khung cảnh cây cối xanh tươi và hồ nước yên bình.
Tìm các từ chỉ đặc điểm trong câu văn sau:
Thầy giáo trẻ, gương mặt hiền từ, đón chúng tôi vào lớp.
Thầy giáo trẻ, gương mặt hiền từ, đón chúng tôi vào lớp.
Dòng nào sau đây có từ in đậm không phải là từ chỉ đặc điểm? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Tìm từ chỉ đặc điểm:
Xếp các từ chỉ đặc điểm sau vào cột thích hợp:
Dòng nào sau đây có từ in đậm không phải là từ chỉ đặc điểm?
Từ in đậm nào trong câu văn sau không phải là từ chỉ đặc điểm? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Các loại hoa trái, côn trùng, sâu bọ hoặc động vật cỡ nhỏ – “thực đơn” yêu thích của chim di cư – sẽ trở nên khan hiếm vào mùa đông.
Chọn từ ngữ chỉ đặc điểm thích hợp để điền vào chỗ trống:
Con suối lớn ồn ào, quanh co đã thu mình lại, phô những dải sỏi cuội nhẵn nhụi và (sạch sẽ, sạch bong, suôn sẻ).
Con suối lớn ồn ào, quanh co đã thu mình lại, phô những dải sỏi cuội nhẵn nhụi và (sạch sẽ, sạch bong, suôn sẻ).
Từ in đậm nào trong câu văn sau là từ in đậm? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Nhìn từ xa, chùa Một Cột tựa đoá sen khổng lồ vươn lên từ mặt nước, bình yên đón ánh mặt trời.
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: