Chọn từ chỉ đặc điểm thích hợp để điền vào chỗ trống trong các câu sau:
Chỉ qua một đêm, không khí đã trở nên (gần gũi, ấm cúng, lạnh buốt).
Chỉ qua một đêm, không khí đã trở nên (gần gũi, ấm cúng, lạnh buốt).
Bộ đề gồm các bài tập ở Mức độ Vừa, giúp các em học sinh ôn luyện các kiến thức đã học ở lớp và củng cố kĩ năng làm các dạng bài tập liên quan đến chuyên đề này.
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Chọn từ chỉ đặc điểm thích hợp để điền vào chỗ trống trong các câu sau:
Chỉ qua một đêm, không khí đã trở nên (gần gũi, ấm cúng, lạnh buốt).
Chỉ qua một đêm, không khí đã trở nên (gần gũi, ấm cúng, lạnh buốt).
Tìm các từ chỉ đặc điểm trong câu văn sau:
Con đường này tôi đã đi lại nhiều lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ.
Con đường này tôi đã đi lại nhiều lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ.
Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm. (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Tìm từ chỉ đặc điểm không cùng nhóm với các từ còn lại:
Chọn từ ngữ chỉ đặc điểm thích hợp để điền vào chỗ trống:
Cứ đến tháng Ba, sắc trắng (tinh tế, tinh khiết, tinh khôi) của hoa cà phê biến nơi đây thành "mùa tuyết".
Cứ đến tháng Ba, sắc trắng (tinh tế, tinh khiết, tinh khôi) của hoa cà phê biến nơi đây thành "mùa tuyết".
Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong đoạn thơ sau:
Cây lúa mừng vui phất cờ
Dây khoai nảy xanh lá (mới, cũ)
Cau xòe tay hứng giọt mưa rơi
Ếch nhái uôm uôm mở hội
Cá múa (tung tăng, bồng bềnh)...
(trích Con cò trắng muốt)
Cây lúa mừng vui phất cờ
Dây khoai nảy xanh lá (mới, cũ)
Cau xòe tay hứng giọt mưa rơi
Ếch nhái uôm uôm mở hội
Cá múa (tung tăng, bồng bềnh)...
(trích Con cò trắng muốt)
Từ in đậm nào trong câu văn sau không phải là từ chỉ đặc điểm? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Nhờ có những kĩ năng đặc biệt trong việc tìm đường như vậy, các loài chim dù di cư rất xa vẫn quay trở về đúng “nhà” của mình.
Dòng nào sau đây có từ in đậm không phải là từ chỉ đặc điểm? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Tìm từ chỉ đặc điểm không cùng nhóm với các từ còn lại:
Tìm từ chỉ đặc điểm không phù hợp với nội dung câu:
Mùa hè năm nay lạnh buốt.
Mùa hè năm nay lạnh buốt.
Tìm từ chỉ đặc điểm không cùng nhóm với các từ còn lại:
Tìm từ chỉ đặc điểm trong câu văn sau:
Hôm trước, mẹ thức khuya để chuẩn bị quần áo, thức ăn, nước uống và cả tuýp thuốc chống côn trùng.
Hôm trước, mẹ thức khuya để chuẩn bị quần áo, thức ăn, nước uống và cả tuýp thuốc chống côn trùng.
Xếp các từ chỉ đặc điểm sau vào cột thích hợp:
Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm. (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Dòng nào sau đây có từ in đậm không phải là từ chỉ đặc điểm? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Tìm từ chỉ đặc điểm không cùng nhóm với các từ còn lại:
Tìm các từ chỉ đặc điểm trong câu văn sau:
Thầy giáo trẻ, gương mặt hiền từ, đón chúng tôi vào lớp.
Thầy giáo trẻ, gương mặt hiền từ, đón chúng tôi vào lớp.
Tìm từ chỉ đặc điểm không phù hợp với nội dung câu:
Mùa đông, bầu trời lúc nào cũng xám xịt và tươi sáng.
Mùa đông, bầu trời lúc nào cũng xám xịt và tươi sáng.
Tìm các từ chỉ đặc điểm trong đoạn thơ sau:
Trường của em be bé
Nằm lặng giữa rừng cây
Trường của em be bé
Nằm lặng giữa rừng cây
Tìm các từ chỉ đặc điểm trong đoạn thơ sau:
Khắp người đau buốt, nóng ran
Mẹ ơi! Cô bác xóm làng đến thăm
Khắp người đau buốt, nóng ran
Mẹ ơi! Cô bác xóm làng đến thăm
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: