Từ in đậm nào trong câu văn sau không phải là từ chỉ đặc điểm? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Trước hết, chim di cư để tránh sự lạnh giá của mùa đông, thời tiết khắc nghiệt khiến chim mất nhiều năng lượng để giữ ấm.
Bộ đề gồm các bài tập ở Mức độ Vừa, giúp các em học sinh ôn luyện các kiến thức đã học ở lớp và củng cố kĩ năng làm các dạng bài tập liên quan đến chuyên đề này.
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Từ in đậm nào trong câu văn sau không phải là từ chỉ đặc điểm? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Trước hết, chim di cư để tránh sự lạnh giá của mùa đông, thời tiết khắc nghiệt khiến chim mất nhiều năng lượng để giữ ấm.
Từ in đậm nào trong câu văn sau không phải là từ chỉ đặc điểm? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Trên boong tàu gió mát
Trên biển cả sóng cồn
Diều con lên bát ngát
Tưởng mọc vừng trăng non.
Tìm các từ chỉ đặc điểm trong đoạn thơ sau:
Em yêu tiếng chim
Đầu hồi lảnh lót
Em yêu tiếng chim
Đầu hồi lảnh lót
Tìm các từ chỉ đặc điểm trong câu văn sau:
Con đường này tôi đã đi lại nhiều lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ.
Con đường này tôi đã đi lại nhiều lần, nhưng lần này tự nhiên thấy lạ.
Tìm từ chỉ đặc điểm không cùng nhóm với các từ còn lại:
Tìm từ chỉ đặc điểm không cùng nhóm với các từ còn lại:
Tìm từ chỉ đặc điểm không cùng nhóm với các từ còn lại:
Tìm các từ chỉ đặc điểm trong đoạn thơ sau:
Khắp người đau buốt, nóng ran
Mẹ ơi! Cô bác xóm làng đến thăm
Khắp người đau buốt, nóng ran
Mẹ ơi! Cô bác xóm làng đến thăm
Tìm từ chỉ đặc điểm trong câu văn sau:
Con tê giác có sừng sắc nhọn ở trên trán, giúp tê giác bảo vệ bản thân và chiến đấu với kẻ thù.
Con tê giác có sừng sắc nhọn ở trên trán, giúp tê giác bảo vệ bản thân và chiến đấu với kẻ thù.
Tìm các từ chỉ đặc điểm trong câu văn sau:
Thầy giáo trẻ, gương mặt hiền từ, đón chúng tôi vào lớp.
Thầy giáo trẻ, gương mặt hiền từ, đón chúng tôi vào lớp.
Chọn từ chỉ đặc điểm thích hợp để điền vào chỗ trống trong các câu sau:
Lá bàng chuyển màu (xanh biếc, đỏ cam, vàng óng) khi sang mùa thu.
Lá bàng chuyển màu (xanh biếc, đỏ cam, vàng óng) khi sang mùa thu.
Tìm các từ chỉ đặc điểm trong đoạn thơ sau:
Bàn tay bé nhỏ
Vẫy quạt thật đều
Bàn tay bé nhỏ
Vẫy quạt thật đều
Điền các từ chỉ đặc điểm trong ngoặc đơn sau vào chỗ trống thích hợp:
(thoăn thoắt, nhanh, bóng nhẫy)
Khi tiếng trống hiệu vừa dứt, bốn thanh niên của bốn đội nhanh như sóc, thoăn thoắt leo lên bốn cây chuối bôi mỡ bóng nhẫy để lấy nén hương cắm ở trên ngọn. Có người leo lên, tụt xuống, lại leo lên,...
(thoăn thoắt, nhanh, bóng nhẫy)
Khi tiếng trống hiệu vừa dứt, bốn thanh niên của bốn đội nhanh như sóc, thoăn thoắt leo lên bốn cây chuối bôi mỡ bóng nhẫy để lấy nén hương cắm ở trên ngọn. Có người leo lên, tụt xuống, lại leo lên,...
Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong đoạn thơ sau:
Cây lúa mừng vui phất cờ
Dây khoai nảy xanh lá (mới, cũ)
Cau xòe tay hứng giọt mưa rơi
Ếch nhái uôm uôm mở hội
Cá múa (tung tăng, bồng bềnh)...
(trích Con cò trắng muốt)
Cây lúa mừng vui phất cờ
Dây khoai nảy xanh lá (mới, cũ)
Cau xòe tay hứng giọt mưa rơi
Ếch nhái uôm uôm mở hội
Cá múa (tung tăng, bồng bềnh)...
(trích Con cò trắng muốt)
Chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống:
Mùa hè, hồ sen ở cuối làng bước vào kì nở rộ. Trên cao, bầu trời xanh thẳm, chiếu những tia nắng ấm áp xuống vạt lá xanh tươi. Chen chúc qua khe hở giữa những tấm lá là các búp sen hồng tỏa hương thơm ngát. Mỗi khi có gió thổi qua, khắp đất trời náo nức một mùi hương thanh khiết.
(theo Ngọc Anh)
Mùa hè, hồ sen ở cuối làng bước vào kì nở rộ. Trên cao, bầu trời xanh thẳm, chiếu những tia nắng ấm áp xuống vạt lá xanh tươi. Chen chúc qua khe hở giữa những tấm lá là các búp sen hồng tỏa hương thơm ngát. Mỗi khi có gió thổi qua, khắp đất trời náo nức một mùi hương thanh khiết.
(theo Ngọc Anh)
Dòng nào sau đây có từ in đậm không phải là từ chỉ đặc điểm? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Tìm các từ chỉ đặc điểm trong câu văn sau:
Một buổi mai, mẹ âu yếm dắt tay tôi đi trên con đường làng dài và hẹp.
Một buổi mai, mẹ âu yếm dắt tay tôi đi trên con đường làng dài và hẹp.
Tìm từ chỉ đặc điểm:
Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm. (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Tìm từ chỉ đặc điểm không phù hợp với nội dung câu:
Cô giáo dạy chúng em phải vội vàng khi qua đường.
Cô giáo dạy chúng em phải vội vàng khi qua đường.
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: