Tìm các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau:
Chú mèo con trèo ra ban công để tắm nắng.
Chú mèo con trèo ra ban công để tắm nắng.
Bộ đề gồm các bài tập ở mức độ Vừa, giúp các em học sinh ôn luyện các kiến thức đã học ở lớp và củng cố kĩ năng làm dạng các bài tập thuộc đến chuyên đề này.
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Tìm các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau:
Chú mèo con trèo ra ban công để tắm nắng.
Chú mèo con trèo ra ban công để tắm nắng.
Xếp các từ chỉ hoạt động sau vào cột thích hợp:
Tìm từ chỉ hoạt động:
Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Chúng em ✿ (vẽ tranh, mua tranh) về chủ đề An toàn giao thông.
Chúng em ✿ (vẽ tranh, mua tranh) về chủ đề An toàn giao thông.
Điền từ ngữ chỉ hoạt động trong ngoặc đơn vào chỗ trống thích hợp:
(kiếm củi, tỉa ngô, lấy nước)
Lớn lên, mỗi bước chân của họ vào rừng kiếm củi, xuống suối lấy nước, ra nương tỉa ngô,... đều vấn vương nhịp điệu khi khoan khi nhặt, khi trầm hùng như tiếng thác đổ, khi thánh thót, róc rách như suối reo của đàn t’rưng.
(kiếm củi, tỉa ngô, lấy nước)
Lớn lên, mỗi bước chân của họ vào rừng kiếm củi, xuống suối lấy nước, ra nương tỉa ngô,... đều vấn vương nhịp điệu khi khoan khi nhặt, khi trầm hùng như tiếng thác đổ, khi thánh thót, róc rách như suối reo của đàn t’rưng.
Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Mèo hung ✿ (vờn chuột, bắt chuột) trong kho, bảo vệ thóc lúa.
Mèo hung ✿ (vờn chuột, bắt chuột) trong kho, bảo vệ thóc lúa.
Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Bác bảo vệ ✿ (kiểm soát, kiểm tra) cầu giao điện ở các lớp học trước khi về nhà.
Bác bảo vệ ✿ (kiểm soát, kiểm tra) cầu giao điện ở các lớp học trước khi về nhà.
Xếp các từ chỉ hoạt động sau vào cột thích hợp:
Tìm từ chỉ hoạt động không cùng nhóm với các từ còn lại:
Từ in đậm nào trong câu sau không phải từ chỉ hoạt động? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Dân tộc Cơ-tu cư trú ở núi rừng Trường Sơn còn bảo lưu nhiều di sản văn hóa độc đáo.
Tìm từ chỉ hoạt động không cùng nhóm với các từ còn lại:
Tìm các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau:
Công viên đẹp quá, Nam cứ mải mê xem hết chỗ này đến chỗ khác.
Công viên đẹp quá, Nam cứ mải mê xem hết chỗ này đến chỗ khác.
Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Bác lao công ✿ (quét, lau) sạch lá khô trên sân trường.
Bác lao công ✿ (quét, lau) sạch lá khô trên sân trường.
Xếp các từ chỉ hoạt động sau vào cột thích hợp:
Từ in đậm nào trong câu sau không phải từ chỉ hoạt động? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Điệu múa Da dá đã được thợ dệt Cơ-tu khắc hoạ một cách sống động thành hoa văn trên nền thổ cẩm truyền thống.
Tìm từ chỉ hoạt động. (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Tìm từ chỉ hoạt động không cùng nhóm với các từ còn lại:
Từ in đậm nào trong đoạn thơ sau là từ chỉ hoạt động? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Bàng ghé cửa lớp
Nghe cô giảng bài
Mỗi buổi sớm mai
Quên ngày mưa nắng.
Tìm các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau:
Con trâu già nằm ngủ dưới ụ rơm.
Con trâu già nằm ngủ dưới ụ rơm.
Nối từ chỉ hoạt động với từ chỉ sự vật phù hợp:
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: