Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
Đóng
Điểm danh hàng ngày
  • Hôm nay +3
  • Ngày 2 +3
  • Ngày 3 +3
  • Ngày 4 +3
  • Ngày 5 +3
  • Ngày 6 +3
  • Ngày 7 +5
Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm!
Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169
Đóng
Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Bài tập trắc nghiệm về Từ chỉ hoạt động lớp 2 (Mức Vừa)

Mô tả thêm:

Bộ đề gồm các bài tập ở mức độ Vừa, giúp các em học sinh ôn luyện các kiến thức đã học ở lớp và củng cố kĩ năng làm dạng các bài tập thuộc đến chuyên đề này.

  • Thời gian làm: 30 phút
  • Số câu hỏi: 20 câu
  • Số điểm tối đa: 20 điểm
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
Bắt đầu làm bài
Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay
  • Câu 1: Thông hiểu

    Tìm các từ chỉ hoạt động trong đoạn thơ sau:

    Chuồn chuồn chơi bờ ao
    Đậu trên ngọn cỏ, lao xao gió về!
    Chuồn chuồn mở hội ngày hè
    Vui trong đám cỏ, thích khoe cánh vàng

    (trích Chuồn chuồn cõng nắng)

    Đáp án là:

    Chuồn chuồn chơi bờ ao
    Đậu trên ngọn cỏ, lao xao gió về!
    Chuồn chuồn mở hội ngày hè
    Vui trong đám cỏ, thích khoe cánh vàng

    (trích Chuồn chuồn cõng nắng)

  • Câu 2: Thông hiểu

    Tìm các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau:

    Công viên đẹp quá, Nam cứ mải mê xem hết chỗ này đến chỗ khác.

    Đáp án là:

    Công viên đẹp quá, Nam cứ mải mê xem hết chỗ này đến chỗ khác.

  • Câu 3: Nhận biết

    Tìm từ chỉ hoạt động:

  • Câu 4: Vận dụng

    Điền các từ chỉ hoạt động trong ngoặc đơn vào vị trí thích hợp:

    (biến mất, dừng bút, khóa cổng, học bài)

    Chiều muộn, những tia nắng cuối cùng đã biến mất. Thế mà bố mẹ vẫn chưa đi làm về. Huệ cẩn thận khóa cổng lại. Sau đó, em về phòng và bắt đầu học bài. Những câu hỏi khó, Huệ để lại để lát hỏi bố. Khi em gần làm xong bài tập, thì bố mẹ đi làm về. Nghe tiếng mở cổng, em vội dừng bút để ra đón bố mẹ,

    (theo Ngọc Anh)

    Đáp án là:

    (biến mất, dừng bút, khóa cổng, học bài)

    Chiều muộn, những tia nắng cuối cùng đã biến mất. Thế mà bố mẹ vẫn chưa đi làm về. Huệ cẩn thận khóa cổng lại. Sau đó, em về phòng và bắt đầu học bài. Những câu hỏi khó, Huệ để lại để lát hỏi bố. Khi em gần làm xong bài tập, thì bố mẹ đi làm về. Nghe tiếng mở cổng, em vội dừng bút để ra đón bố mẹ,

    (theo Ngọc Anh)

  • Câu 5: Thông hiểu

    Tìm từ chỉ hoạt động trong câu sau:

    Những chú chim non đang tập bay trên cành ổi.

    Đáp án là:

    Những chú chim non đang tập bay trên cành ổi.

  • Câu 6: Vận dụng

    Điền từ ngữ chỉ hoạt động trong ngoặc đơn vào chỗ trống thích hợp:

    (phá, đuổi, trực, gõ)

    Mùa lúa chín, trai làng thay phiên nhau trực ở chòi canh. Chốc chốc, họ lại trên chiếc đàn t’rưng, dạo một bản nhạc “đánh tiếng” đuổi chim muông và thú rừng mon men đến rẫy phá lúa.

    Đáp án là:

    (phá, đuổi, trực, gõ)

    Mùa lúa chín, trai làng thay phiên nhau trực ở chòi canh. Chốc chốc, họ lại trên chiếc đàn t’rưng, dạo một bản nhạc “đánh tiếng” đuổi chim muông và thú rừng mon men đến rẫy phá lúa.

  • Câu 7: Nhận biết

    Từ in đậm nào trong câu sau không phải từ chỉ hoạt động? (HS có thể chọn nhiều đáp án)

    Dân tộc Cơ-tu cư trú ở núi rừng Trường Sơn còn bảo lưu nhiều di sản văn hóa độc đáo.

  • Câu 8: Nhận biết

    Từ in đậm nào trong đoạn thơ sau không phải từ chỉ hoạt động? (HS có thể chọn nhiều đáp án)

    Đường quê, sào vít cong
    Xuồng lướt như tên bắn
    Cò ở đâu giật mình
    Bay lẫn vào mây trắng.

  • Câu 9: Thông hiểu

    Tìm từ chỉ hoạt động không cùng nhóm với các từ còn lại:

  • Câu 10: Thông hiểu

    Tìm các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau:

    Một hôm, kiến thấy người thợ săn đang ngắm bắn bồ câu.

    Đáp án là:

    Một hôm, kiến thấy người thợ săn đang ngắm bắn bồ câu.

  • Câu 11: Vận dụng

    Điền từ ngữ chỉ hoạt động trong ngoặc đơn vào chỗ trống thích hợp:

    (kiếm củi, tỉa ngô, lấy nước)

    Lớn lên, mỗi bước chân của họ vào rừng kiếm củi, xuống suối lấy nước, ra nương tỉa ngô,... đều vấn vương nhịp điệu khi khoan khi nhặt, khi trầm hùng như tiếng thác đổ, khi thánh thót, róc rách như suối reo của đàn t’rưng.

    Đáp án là:

    (kiếm củi, tỉa ngô, lấy nước)

    Lớn lên, mỗi bước chân của họ vào rừng kiếm củi, xuống suối lấy nước, ra nương tỉa ngô,... đều vấn vương nhịp điệu khi khoan khi nhặt, khi trầm hùng như tiếng thác đổ, khi thánh thót, róc rách như suối reo của đàn t’rưng.

  • Câu 12: Thông hiểu

    Tìm các từ chỉ hoạt động trong đoạn văn sau:

    Nhà tôi khu vườn rất rộng. Bố trồng nhiều hoa. Buổi chiều, bố thường dẫn tôi ra vườn tưới cây.

    Đáp án là:

    Nhà tôi khu vườn rất rộng. Bố trồng nhiều hoa. Buổi chiều, bố thường dẫn tôi ra vườn tưới cây.

  • Câu 13: Nhận biết

    Từ in đậm nào trong đoạn văn sau là từ chỉ hoạt động?

    Hôm nay cô giáo cho lớp vẽ những gì yêu thích. Tuệ An hí hoáy vẽ siêu nhân áo đỏ, thắt lưng vàng.

  • Câu 14: Thông hiểu

    Xếp các từ chỉ hoạt động sau vào cột thích hợp:

    Chú chim
    Chú chó
    bay lượn làm tổ bắt sâu hót trông nhà sủa vẫy đuôi bơi lội
    Đáp án đúng là:
    Chú chim
    bay lượn làm tổ bắt sâu hót
    Chú chó
    trông nhà sủa vẫy đuôi bơi lội
  • Câu 15: Vận dụng

    Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:

    Người nông dân đang ✿ (thu hoạch, sưu tầm, thu gom) lúa chín trên các thửa ruộng.

    Đáp án là:

    Người nông dân đang ✿ (thu hoạch, sưu tầm, thu gom) lúa chín trên các thửa ruộng.

  • Câu 16: Nhận biết

    Từ nào sau đây không phải là từ chỉ hoạt động:

  • Câu 17: Thông hiểu

    Tìm các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau:

    Đàn kiến chăm chỉ kiếm mồi.

    Đáp án là:

    Đàn kiến chăm chỉ kiếm mồi.

  • Câu 18: Vận dụng

    Điền từ ngữ chỉ hoạt động trong ngoặc đơn vào chỗ trống thích hợp:

    (ghép, tạo, đóng)

    Gọi là xuồng ba lá vì xuồng được ghép bởi ba tấm ván: hai tấm ván be và một tấm ván đáy. Để xuồng được vững chắc, người ta dùng những chiếc "cong" đóng vào bên trong lòng xuồng, tạo thành bộ khung hình xương cá.

    Đáp án là:

    (ghép, tạo, đóng)

    Gọi là xuồng ba lá vì xuồng được ghép bởi ba tấm ván: hai tấm ván be và một tấm ván đáy. Để xuồng được vững chắc, người ta dùng những chiếc "cong" đóng vào bên trong lòng xuồng, tạo thành bộ khung hình xương cá.

  • Câu 19: Thông hiểu

    Xếp các từ chỉ hoạt động sau vào cột thích hợp:

    Chú công an
    Chú thợ mộc
    canh gác tuần tra bảo vệ chiến đấu đóng đinh cưa gỗ đóng tủ khắc gỗ
    Đáp án đúng là:
    Chú công an
    canh gác tuần tra bảo vệ chiến đấu
    Chú thợ mộc
    đóng đinh cưa gỗ đóng tủ khắc gỗ
  • Câu 20: Thông hiểu

    Tìm từ chỉ hoạt động không cùng nhóm với các từ còn lại:

Bạn còn 1 lượt làm bài tập miễn phí. Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để học không giới hạn nhé! Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé! Mua ngay

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập trắc nghiệm về Từ chỉ hoạt động lớp 2 (Mức Vừa) Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
  • Điểm thưởng: 0
Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!
Số điện thoại này đã được xác thực!
Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây!
Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin
Sắp xếp theo