Xếp các từ chỉ hoạt động sau vào cột thích hợp:
Bộ đề gồm các bài tập ở mức độ Vừa, giúp các em học sinh ôn luyện các kiến thức đã học ở lớp và củng cố kĩ năng làm dạng các bài tập thuộc đến chuyên đề này.
Xếp các từ chỉ hoạt động sau vào cột thích hợp:
Tìm từ chỉ hoạt động không cùng nhóm với các từ còn lại:
Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Cây sồi già ✿ (nhảy nhót, đung đưa) cành lá.
Cây sồi già ✿ (nhảy nhót, đung đưa) cành lá.
Xếp các từ chỉ hoạt động sau vào cột thích hợp:
Từ in đậm nào trong đoạn văn sau là từ chỉ hoạt động?
Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp. Giữa nhụy hoa là cô giáo cười rất tươi.
Tìm từ chỉ hoạt động. (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Chú nai vàng say sưa ✿ (ngắm, thấy) lá rơi.
Chú nai vàng say sưa ✿ (ngắm, thấy) lá rơi.
Tìm các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau:
Công viên đẹp quá, Nam cứ mải mê xem hết chỗ này đến chỗ khác.
Công viên đẹp quá, Nam cứ mải mê xem hết chỗ này đến chỗ khác.
Tìm các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau:
Kiến bám vào chiếc lá và leo lên được bờ.
Kiến bám vào chiếc lá và leo lên được bờ.
Tìm các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau:
Một hôm, kiến thấy người thợ săn đang ngắm bắn bồ câu.
Một hôm, kiến thấy người thợ săn đang ngắm bắn bồ câu.
Tìm từ chỉ hoạt động trong câu sau:
Những chú chim non đang tập bay trên cành ổi.
Những chú chim non đang tập bay trên cành ổi.
Tìm các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau:
Đèn đỏ báo hiệu người đi đường và các phương tiện giao thông phải dừng lại.
Đèn đỏ báo hiệu người đi đường và các phương tiện giao thông phải dừng lại.
Tìm các từ chỉ hoạt động trong đoạn văn sau:
Nhà tôi có khu vườn rất rộng. Bố trồng nhiều hoa. Buổi chiều, bố thường dẫn tôi ra vườn tưới cây.
Nhà tôi có khu vườn rất rộng. Bố trồng nhiều hoa. Buổi chiều, bố thường dẫn tôi ra vườn tưới cây.
Từ in đậm nào trong đoạn thơ sau là từ chỉ hoạt động?
Thứ hai trở lại
Lớp học tưng bừng
Tán xanh vui mừng
Vẫy chào các bạn.
Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Người nông dân đang ✿ (thu hoạch, sưu tầm, thu gom) lúa chín trên các thửa ruộng.
Người nông dân đang ✿ (thu hoạch, sưu tầm, thu gom) lúa chín trên các thửa ruộng.
Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Bác bảo vệ ✿ (kiểm soát, kiểm tra) cầu giao điện ở các lớp học trước khi về nhà.
Bác bảo vệ ✿ (kiểm soát, kiểm tra) cầu giao điện ở các lớp học trước khi về nhà.
Tìm từ chỉ hoạt động không cùng nhóm với các từ còn lại:
Từ in đậm nào trong câu sau không phải từ chỉ hoạt động? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Bằng đôi tay khéo léo, người thợ dệt đã đính những hạt cườm trắng vào nền vải thô rám, tạo thành hoa văn da dá, trang trí trên váy, áo của phụ nữ.
Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Bác lao công ✿ (quét, lau) sạch lá khô trên sân trường.
Bác lao công ✿ (quét, lau) sạch lá khô trên sân trường.
Từ in đậm nào trong câu văn sau là từ chỉ hoạt động? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Lúc mẹ đi vắng, có tiếng gọi cửa, nhưng không phải giọng của mẹ nên chúng con không mở.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: