Từ in đậm nào trong câu sau không phải từ chỉ hoạt động? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Khi múa, đôi tay của người phụ nữ xoè lên trời như để cầu xin và đón nhận hạt lúa từ thần linh.
Bộ đề gồm các bài tập ở mức độ Vừa, giúp các em học sinh ôn luyện các kiến thức đã học ở lớp và củng cố kĩ năng làm dạng các bài tập thuộc đến chuyên đề này.
Từ in đậm nào trong câu sau không phải từ chỉ hoạt động? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Khi múa, đôi tay của người phụ nữ xoè lên trời như để cầu xin và đón nhận hạt lúa từ thần linh.
Tìm các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau:
Tuân thủ sự điều khiển của đèn giao thông giúp chúng ta bảo đảm an toàn khi đi lại.
Tuân thủ sự điều khiển của đèn giao thông giúp chúng ta bảo đảm an toàn khi đi lại.
Từ in đậm nào trong đoạn văn sau là từ chỉ hoạt động?
Trên mỗi cánh hoa ghi tên một tổ trong lớp. Giữa nhụy hoa là cô giáo cười rất tươi.
Từ in đậm nào trong đoạn thơ sau không phải từ chỉ hoạt động? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Đường quê, sào vít cong
Xuồng lướt như tên bắn
Cò ở đâu giật mình
Bay lẫn vào mây trắng.
Tìm các từ chỉ hoạt động trong câu sau:
Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình.
(trích Chú mèo hung)
Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình.
(trích Chú mèo hung)
Từ in đậm nào trong câu sau không phải từ chỉ hoạt động? (HS có thể chọn nhiều đáp án)
Dân tộc Cơ-tu cư trú ở núi rừng Trường Sơn còn bảo lưu nhiều di sản văn hóa độc đáo.
Tìm các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau:
Con trâu già nằm ngủ dưới ụ rơm.
Con trâu già nằm ngủ dưới ụ rơm.
Điền từ ngữ chỉ hoạt động trong ngoặc đơn vào chỗ trống thích hợp:
(ăn, mời, gọi, rán)
Nôốc Kham bắc chảo mỡ lên bếp để rán bánh. Khi bánh đã vớt ra đầy mâm, bà ghé đầu ra cửa gọi gia đình bác thợ gỗ bên hàng xóm. Bà mời họ sang nếm mật mới và ăn bánh, mừng mùa mật.
(ăn, mời, gọi, rán)
Nôốc Kham bắc chảo mỡ lên bếp để rán bánh. Khi bánh đã vớt ra đầy mâm, bà ghé đầu ra cửa gọi gia đình bác thợ gỗ bên hàng xóm. Bà mời họ sang nếm mật mới và ăn bánh, mừng mùa mật.
Tìm từ chỉ hoạt động không cùng nhóm với các từ còn lại:
Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Mấy chú lợn rừng con ✿ (ca hát, nô đùa) bên bờ suối.
Mấy chú lợn rừng con ✿ (ca hát, nô đùa) bên bờ suối.
Tìm từ chỉ hoạt động trong câu sau:
Những chú chim non đang tập bay trên cành ổi.
Những chú chim non đang tập bay trên cành ổi.
Điền từ ngữ chỉ hoạt động trong ngoặc đơn vào chỗ trống thích hợp:
(bám trụ, đưa, chở)
Những năm tháng quê hương bị bom cày, đạn xới, xuồng cùng nhân dân bám trụ, giữ xóm, giữ làng. Xuồng chở lương thực tiếp tế cho bộ đội. Xuồng đưa du kích qua sông, len sâu vào khu căn cứ kháng chiến…
(bám trụ, đưa, chở)
Những năm tháng quê hương bị bom cày, đạn xới, xuồng cùng nhân dân bám trụ, giữ xóm, giữ làng. Xuồng chở lương thực tiếp tế cho bộ đội. Xuồng đưa du kích qua sông, len sâu vào khu căn cứ kháng chiến…
Tìm các từ chỉ hoạt động trong đoạn thơ sau:
Hoa nở trên cành
Khoe muôn sắc thắm
Hoa nở trên cành
Khoe muôn sắc thắm
Tìm từ chỉ hoạt động:
Chọn từ chỉ hoạt động thích hợp để thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Người nông dân đang ✿ (thu hoạch, sưu tầm, thu gom) lúa chín trên các thửa ruộng.
Người nông dân đang ✿ (thu hoạch, sưu tầm, thu gom) lúa chín trên các thửa ruộng.
Tìm các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau:
Đàn kiến chăm chỉ kiếm mồi.
Đàn kiến chăm chỉ kiếm mồi.
Tìm các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau:
Công viên đẹp quá, Nam cứ mải mê xem hết chỗ này đến chỗ khác.
Công viên đẹp quá, Nam cứ mải mê xem hết chỗ này đến chỗ khác.
Nối từ chỉ hoạt động với từ chỉ sự vật phù hợp:
Tìm các từ chỉ hoạt động trong câu văn sau:
Đèn đỏ báo hiệu người đi đường và các phương tiện giao thông phải dừng lại.
Đèn đỏ báo hiệu người đi đường và các phương tiện giao thông phải dừng lại.
Điền các từ chỉ hoạt động trong ngoặc đơn vào vị trí thích hợp:
(biến mất, dừng bút, khóa cổng, học bài)
Chiều muộn, những tia nắng cuối cùng đã biến mất. Thế mà bố mẹ vẫn chưa đi làm về. Huệ cẩn thận khóa cổng lại. Sau đó, em về phòng và bắt đầu học bài. Những câu hỏi khó, Huệ để lại để lát hỏi bố. Khi em gần làm xong bài tập, thì bố mẹ đi làm về. Nghe tiếng mở cổng, em vội dừng bút để ra đón bố mẹ,
(theo Ngọc Anh)
(biến mất, dừng bút, khóa cổng, học bài)
Chiều muộn, những tia nắng cuối cùng đã biến mất. Thế mà bố mẹ vẫn chưa đi làm về. Huệ cẩn thận khóa cổng lại. Sau đó, em về phòng và bắt đầu học bài. Những câu hỏi khó, Huệ để lại để lát hỏi bố. Khi em gần làm xong bài tập, thì bố mẹ đi làm về. Nghe tiếng mở cổng, em vội dừng bút để ra đón bố mẹ,
(theo Ngọc Anh)
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: