Tìm từ chỉ sự vật (HS có thể chọn nhiều đáp án):
Bộ đề gồm các bài tập về từ chỉ sự vật ở mức độ Vừa, giúp các em học sinh ôn luyện các kiến thức đã học ở lớp.
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Tìm từ chỉ sự vật (HS có thể chọn nhiều đáp án):
Điền các từ chỉ sự vật trong ngoặc đơn vào chỗ trống thích hợp:
(vầng trăng, đàn chim, ngọn lửa)
Em mơ là vầng trăng tỏ
Lung linh giữa trời thu xanh
Vui cùng những ngôi sao
Như ngàn đôi mắt long lanh.
Em mơ mình là ngọn lửa
Xua tan giá lạnh mùa đông
Đàn chim vui bay về tổ
Bữa cơm chiều quê ấm nồng...
(theo Nguyễn Lãm Thắng
(vầng trăng, đàn chim, ngọn lửa)
Em mơ là vầng trăng tỏ
Lung linh giữa trời thu xanh
Vui cùng những ngôi sao
Như ngàn đôi mắt long lanh.
Em mơ mình là ngọn lửa
Xua tan giá lạnh mùa đông
Đàn chim vui bay về tổ
Bữa cơm chiều quê ấm nồng...
(theo Nguyễn Lãm Thắng
Tìm từ ngữ chỉ sự vật có trong câu văn sau:
Sáng sớm, An vào vườn hoa của trường.
Sáng sớm, An vào vườn hoa của trường.
Chọn từ chỉ sự vật thích hợp để điền vào chỗ trống:
Nước trong ao hồ, trong đồng ruộng của mùa mưa hoà lẫn với nước (dòng nước, dòng chảy, dòng sông) Cửu Long
Nước trong ao hồ, trong đồng ruộng của mùa mưa hoà lẫn với nước (dòng nước, dòng chảy, dòng sông) Cửu Long
Chọn từ ngữ chỉ sự vật thích hợp thay thế cho bông hoa trong câu sau:
Trước và sau mưa, ta thường thấy hình vòng cung rực rỡ trên ✿ (vũ trụ, đám mây, bầu trời). Vòng cung đó được gọi là cầu vồng. Cầu vồng có bảy màu nổi bật là đỏ, cam, vàng, lục, lam, chàm, tím.
Trước và sau mưa, ta thường thấy hình vòng cung rực rỡ trên ✿ (vũ trụ, đám mây, bầu trời). Vòng cung đó được gọi là cầu vồng. Cầu vồng có bảy màu nổi bật là đỏ, cam, vàng, lục, lam, chàm, tím.
Tìm từ chỉ sự vật (HS có thể chọn nhiều đáp án):
Từ in đậm nào trong câu sau là từ chỉ sự vật?
Người dân bận đi chăn trâu, không đến lớp được, thầy Bôn tổ chức viết chữ lên lưng trâu cho họ học.
Tìm từ chỉ sự vật trong các câu sau:
Cô giáo đang chăm chú lắng nghe học sinh phát biểu.
Cô giáo đang chăm chú lắng nghe học sinh phát biểu.
Nối các từ ngữ chỉ sự vật ở cột 1 với các từ ngữ ở cột 2 để tạo thành câu:
Tìm từ chỉ sự vật không cùng nhóm với các từ còn lại:
Tìm từ ngữ chỉ sự vật có trong câu văn sau:
Mực cứu hộ có thể luồn vào mọi ngõ ngách để cứu người bị đắm tàu.
Mực cứu hộ có thể luồn vào mọi ngõ ngách để cứu người bị đắm tàu.
Tìm từ ngữ chỉ sự vật (một mùa trong năm) thích hợp để điền vào chỗ trống trong các câu văn sau:
Mùa thu là mùa tựu trường, mùa các bạn nhỏ phấn khởi rước đèn phá cỗ đêm Trung Thu.
Mùa thu là mùa tựu trường, mùa các bạn nhỏ phấn khởi rước đèn phá cỗ đêm Trung Thu.
Tìm từ ngữ chỉ sự vật có trong câu văn sau:
Em muốn tặng bông hoa để ba dịu cơn đau.
Em muốn tặng bông hoa để ba dịu cơn đau.
Chọn từ chỉ sự vật thích hợp để điền vào chỗ trống:
Hè đến, Đôi và Thu thường nằm trên (võng, nhà, sông) ôn bài, đố vui.
Hè đến, Đôi và Thu thường nằm trên (võng, nhà, sông) ôn bài, đố vui.
Tìm từ chỉ sự vật không cùng nhóm với các từ còn lại:
Tìm từ ngữ chỉ sự vật có trong câu văn sau:
Ba còn tặng nhà trường một chậu hoa cúc tím rất đẹp.
Ba còn tặng nhà trường một chậu hoa cúc tím rất đẹp.
Từ in đậm nào trong câu sau là từ chỉ sự vật?
Trong năm học tới đây, các em hãy cố gắng, siêng năng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn.
Tìm từ chỉ sự vật trong các câu sau:
Mùa hạ, phượng vĩ nở hoa đỏ rực.
Mùa hạ, phượng vĩ nở hoa đỏ rực.
Tìm từ chỉ sự vật không cùng nhóm với các từ còn lại:
Tìm từ chỉ sự vật:
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Đang tải...
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: