Giáo án dạy hè lớp nhà trẻ: NBTN Thuyền buồm
Giáo án dạy hè lớp nhà trẻ với chủ đề nhận biết tập nói thuyền buồm được soạn theo chuẩn kiến thức và kỹ năng, tích hợp nhiều hoạt động sinh động nhằm giúp trẻ (2 -3 tuổi) làm quen với hình ảnh thuyền buồm, phát triển khả năng quan sát, nhận biết và gọi tên đồ vật. Qua hoạt động trong giáo án, trẻ được mở rộng vốn từ, rèn luyện kỹ năng ngôn ngữ và kích thích trí tưởng tượng thông qua các câu chuyện, câu hỏi gần gũi xoay quanh chiếc thuyền buồm
Giáo án NBTN: Thuyền buồm
I. Mục đích - yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên gọi và một số đặc điểm, công dụng của thuyền buồm.
2. Kỹ năng:
- Trẻ phân biệt được tên gọi và đặc điểm của thuyền buồm: Mũi thuyền, mạn thuyền, cánh buồm.
- Trẻ trả lời các câu hỏi của cô to, rõ ràng.
3. Thái độ:
Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng:
* Đồ dùng của cô: Mô hình thuyền buồm.
- Hình ảnh các loại thuyền trên biển.
* Đồ dùng của trẻ:
- Lô tô các loại thuyền.
- Ghế đủ cho trẻ ngồi.
2. Địa điểm:
Trong lớp học.
III. Cách tiến hành
1. Ổn định tổ chức:
- Cô và trẻ cùng hát bài “Em đi chơi thuyền”.
Hỏi trẻ: Trong bài hát nhắc đến loại phương tiện giao thông nào?
- Cô giới thiệu bài: nhận biết tập nói về thuyền buồm.
2. Phương pháp và hình thức tổ chức:
* Cung cấp kiến thức:Thuyền buồm:
- Đây là gì? (Thuyền buồm ạ!)
Thuyền buồm có gì? Thuyền buồm còn có gì nữa đây? (có mạn thuyền, mũi thuyền và 2 cánh buồm màu đỏ).
- Các con thường nhìn thấy thuyền buồm ở đâu? (ở trên biển).
- Thuyền buồm dùng để làm gì? (người đi đánh cá trên biển).
(Sau mỗi đực điểm mời 1 – 2 trẻ lên chỉ và nói đặc điểm của thuyền buồm).
- Cô khái quát lại: Đây là thuyền buồm có mạn thuyền, mũi thuyền, cánh buồm. thuyền buồm dùng để chở người đi đánh cá trên biển.
* Mở rộng: Ngoài thuyền buồm còn có thuyền thúng, thuyền mui… các loại thuyền đều đi trên sông nước, biển…
* Luyện tập củng cố::
Trò chơi 1: Thi ai nói nhanh
Cô chỉ vào bộ phận nào của thuyền trẻ nói nhanh tên bộ phận đó của thuyền.
Trò chơi 2: “Đưa thuyền buồm về bến”.
Cô chuẩn bị thuyền buồm và tàu hỏa nhiệm vụ của các con chọn thuyền buồm đưa về bến.
Luật chơi: Kết thúc sau một bản nhạc.
3. Kết thúc:
Cô nhận xét giờ học động viên khen ngợi trẻ.
Cô và trẻ cùng làm động tác bơi thuyền đi chơi.
