Giáo án: Tô màu cây xanh
Giáo án mầm non chủ đề "Tô màu cây xanh" được thiết kế sinh động, dễ triển khai, phù hợp với trẻ từ 3–5 tuổi và bám sát chương trình giáo dục mầm non hiện hành.
Thông qua việc nhận biết hình dáng, màu sắc của cây xanh và thực hành tô màu, trẻ sẽ rèn luyện kỹ năng phối hợp tay – mắt, sự khéo léo trong từng nét bút, đồng thời hình thành ý thức bảo vệ môi trường từ những điều đơn giản nhất. Đây là tài liệu lý tưởng để các cô giáo làm phong phú thêm tiết học mỹ thuật hoặc hoạt động khám phá thiên nhiên cho trẻ.
Giáo án phát triển thẩm mĩ: Tô màu cây xanh
I. Mục tiêu:
- Kiến thức:
- Trẻ biết cầm bút, và ngồi đúng tư thế, biết chọn màu và tô màu bánh cây xanh theo mẫu của cô.
- Kỹ năng:
- Luyện kỹ năng vẽ tô màu, rèn tư thế ngồi cầm bút.
- Giáo dục:
- Giáo dục trẻ chăm ngoan, biết giữ gìn sản phẩm do mình làm ra, trẻ biết ý nghĩa của cây xanh đối với con người và động vật.
II. Chuẩn bị
- Mẫu của cô, tranh vẽ cây xanh đủ cho số trẻ
- Bàn ghế, giá treo tranh
- Một số bài hát trò chơi
III. Tổ chức hoạt động:
|
Hoạt động của cô |
Hoạt động của trẻ |
|
1. Hoạt động 1: Bé vui trò chuyện - Cho trẻ hát bài mùa xuân đến rồi - Các con vừa hát bài gì? - Khi mùa xuân đến các con thấy bầu trời mùa xuân thì ntn? - Các loài hoa thì ra sao? - Cây cối và cảnh vật thiên nhiên như thế nào? - Các con có biết cây xanh có tác dụng như thế nào đối với con người và động thực vật không? - Các con thấy mùa xuân có đẹp không? 2. Hoạt động 2: Bé tập làm họa sỹ a. Quan sát, đàm thoại - Cả lớp đoán xem cô có cái gì đây? - Bức tranh về cái gì? - Bức tranh này cô vẽ hay xé dán? - Cô tô màu như thế nào ai cho cô biết nào? - Các con cóthích tô màu tranh câyxanh giống cô không ? - Các con cùng quan sát cô tô mẫu nhé. b. Cô làm mẫu - Các con hãy quan sát lên xem cô tô mẫu nhé Trước tiên cô phải ngồi ngay ngắn, lưng thẳng, đầu hơi cúi, tay phải cầm bút, tay trái giữ giấy. - Cô chọn bút màu nâu tô thân cây cô tô đều di từ trên xuống dưới theo đường thẳng, sau đó cô chọn màu xanh tô tán và lá cây, cô tô từ trái qua phải, không tô trườm ra ngoài cứ như thế cô tô cho đến khi màu đã kín bức tranh. - Ai giúp cô nhắc lại cách tô màu cây xanh nào? - Tư thế ngồi và cách cầm bút như thế nào? (hỏi vài trẻ) c. Trẻ thực hiện - Cho trẻ về góc tô màu tranh cây xanh. - Trong khi trẻ thực hiện cô quan sát động viên trẻ. - Nếu trẻ chưa tô được cô nhắc lại kỹ năng để trẻ tô. - Con đang làm gì vậy? - Cô khen ngợi những trẻ tô nhanh và đẹp, giúp đỡ trẻ tô chậm d. Trưng bày sản phẩm - Cô mời từng tổ mang bài lên trưng bày - Cô mời trẻ lên nhận xét - Con thích bài của bạn nào? Vì sao con thích? - Mời trẻ có bài đẹp lên giới thiệu và nói lại kỹ năng tô - Cô nhận xét chung. Động viên khuyến khích trẻ kịp thời * GD trẻ giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn, biết yêu quý và bảo vệ cây xanh. 3. Kết thúc: - Cô nhận xét giờ học. - Chuyển hoạt động. |
- Trẻ hát -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời -Trẻ trả lời
-Trẻ quan sát
- Trẻ trả lời
-Trẻ thực hiện
-Trẻ trả lời
-Trẻ trưng bày
-Trẻ trả lời
-Trẻ nghe |
