Giáo án dạy hè lớp nhà trẻ: Thơ ‘Xe chữa cháy’
Giáo án thơ ‘Xe chữa cháy’ được thiết kế dành cho các bé lớp nhà trẻ (2 - 3 tuổi) nhằm hỗ trợ các cô trong quá trình giúp trẻ biết tên bài thơ, hiểu được nội dung bài thơ. Mẫu giáo án hè lớp nhà trẻ này được soạn theo chuẩn kiến thức và kỹ năng, tích hợp nhiều hoạt động sinh động nên cũng là tài liệu hữu ích giúp các cô tiết kiệm thời gian soạn giáo án, mời các cô tham khảo.
Giáo án: Thơ ‘Xe chữa cháy’
I. Mục đích - yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài thơ.
- Hiểu được nội dung bài thơ: nói về xe chữa cháy có màu đỏ, bên trong chứa nước để dập lửa.
2. Kỹ năng:
-Trẻ nghe và cảm nhận được nhịp điệu bài thơ, biết đọc thơ cùng cô.
3. Thái độ:
Trẻ hứng thú nghe cô đọc thơ .
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng:
* Đồ dùng của cô: Hình ảnh xe chữa cháy.
* Đồ dùng của trẻ: Ghế đủ cho trẻ ngồi.
2. Địa điểm:
Trong lớp học.
III. Cách tiến hành
1. Ổn định tổ chức:
- Cô cho trẻ quan sát hình ảnh trên máy vi tính.
- Hỏi trẻ: Cô có tranh gì đây?
Đây là xe chữa cháy đấy, để biết xe chữa cháy dùng làm gì các con cùng lắng nghe cô đọc bài thơ “xe chữa cháy” nhé!
2. Phương pháp và hình thức tổ chức:
- Cô đọc mẫu: Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả.
+ Lần1:Cô đọc diễn cảm không tranh.(Hỏi trẻ tên bài thơ).
+ Lần 2: Cô đọc kết hợp tranh minh họa.
* Đàm thoại trích dẫn theo nội dung bài thơ:
- Cô vừa đọc bài thơ gì?
=> Trích dẫn: Mình đỏ như lửa
- Xe chữa cháy có màu gì?
=> Trích dẫn: Bụng chứa nước đầy
- Bên trong chứa cái gì?
=> Trích dẫn: Tôi chạy như bay
Hét vang đường phố.
- Còi xe kêu thế nào?
=> Trích dẫn: Nhà nào…..có ngay.
- Xe chữa cháy giúp con người làm gì?
+ Nội dung bài thơ: Nói về xe chữa cháy có màu đỏ, bên trong chứa nước, dùng để dập những đám lửa cháy.
=> Giáo dục trẻ biết: Đi trên đường gặp xe chữa cháy các con phải đi vào lề đường, không được lại gần xe để các chú cứu hỏa đi chữa cháy cho kịp thời.
* Dạy trẻ đọc thơ:
- Cô cho cả lớp đọc 2-3 lần ( chú ý sửa sai cho trẻ).
- Cho tổ đọc.
- Nhóm đọc, 3-4 nhóm( mỗi nhóm 4-5 trẻ).
- Cá nhân đọc (1-2 trẻ).
- Cô hỏi lại trẻ tên bài thơ?
- Cho cả lớp đọc lại bài thơ 1 lần.
3. Kết thúc:
Cô nhận xét giờ học, khen ngợi, động viên trẻ.
