Giáo án Tin học 7: Bài thực hành 2: Làm quen với các dữ liệu trên trang tính (Tiếp theo)

Giáo án điện tử môn Tin học lớp 7

Giáo án Tin học 7: Bài thực hành 2

Giáo án Tin học 7: Bài thực hành 2: Làm quen với các dữ liệu trên trang tính (Tiếp theo) được biên soạn theo chuẩn kiến thức kĩ năng của Bộ GD&ĐT. Đây sẽ là tài liệu giáo án điện tử lớp 7 hay giúp quý thầy cô soạn giáo án điện tử môn Tin học 7 nhanh chóng và hiệu quả. Mời quý thầy cô cùng tham khảo.

Giáo án Tin học 7: Bài thực hành 2: Làm quen với các dữ liệu trên trang tính

Giáo án Tin học 7: Luyện gõ phím bằng Typing Test (Tiết 1)

BÀI THỰC HÀNH 2: LÀM QUEN VỚI CÁC DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH (tt)

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Phân biệt và nhập được một số dữ liệu khác nhau vào ô tính.

2. Kĩ năng: Thực hiện được việc chọn các đối tượng trên trang tính.

3. Thái độ: Nghiêm túc, có ý thức và yêu thích môn học.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.

2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1. Ổn định lớp: (1’)

7A1:……………………………………………………………………………

7A2:……………………………………………………………………………

2. Kiểm tra bài cũ:

Thông qua tiết thực hành.

3. Bài mới:

Hoạt động của GV	Hoạt động của HS	Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1: (13’) Bài tập 2: *Chọn các đối tượng trên trang tính.*
+ GV: Thực hiện các thao tác chọn một ô, một hàng, một cột và một khối trên trang tính. + GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác. + GV: Giả sử cần chọn cả ba cột A, B, C. Em cần thực hiện thao tác gì? Hãy thực hiện thao tác nhận xét. + GV: Yêu cầu HS chọn một đối tượng tùy ý. Nhấn giữ phím Ctrl và chọn một đối tượng khác, nhận xết kết quả nhận được. + GV: Nháy chuột ở hộp tên và nhập dãy B100 vào hộp tên, cuối cùng nhấn phím Enter → nhận xét kết quả. + GV: Tương tự, nhập các dãy sau đây vào hộp tên (nhấn Enter sau mỗi lần nhập): A:A, A:C, 2:2, 2:4, B2:D6. Quan sát kết quả nhận được và cho nhận xét. + GV: Cho HS thực hành theo cá nhân. + GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các thao tác. + GV: Cho các bạn nhận xét thao tác thực hiện của bạn mình. + GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà các em thường gặp. + GV: Củng cố lại các nội dung các em đã được thực hiện.	+ HS: Thực hiện thao tác theo yêu cầu của GV, quan sát sự thay đổi trong quá trình chọn. + HS: Thực hiện theo thao tác mẫu của GV. + HS: Kéo thả chuột từ cột A, B, C. Thực hành cả 3 cột được chọn, hộp tên chỉ hiện thỉ A1. + HS: Thực hiện theo yêu cầu thực hành trên máy tính → Nhận xét: có thể chọn nhiều đối tượng khác nhau trong bảng tính. + HS: Thực hành trên máy tính → Nhận xét: ô tính có địa chỉ B100 được kích hoạt. + HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV → Nhận xét: lần lượt A:A: chọn cột A; A:C: chọn đồng thời ba cột A, B, C; 2:2: Chọn hàng 2; 2:4: chọn đồng thời ba hàng 2, 3, 4; B2:D6: chọn khối. + HS: Sửa các sai sót theo yêu cầu của GV. + HS: Thao tác thực hiện theo yêu cầu của GV đưa ra. + HS: Nhận xét các thao tác đã làm được và chưa làm được của bạn mình. + HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp. + HS: Thực hiện lại các thao tác còn yếu, chưa thành thạo.
Hoạt động 2: (8’) Bài tập 3: *Mở bảng tính.*
+ GV: Mở một bảng tính mới. + GV: Mở bảng tính “danh sách lớp em” đã được lưu. + GV: Thao tác mẫu cho HS quan sát và thực hiện theo. + GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện các thác tác theo yêu cầu của GV đưa ra. + GV: Cho các bạn nhận xét thao tác thực hiện của bạn mình. + GV: Củng cố lại các nội dung các em đã được thực hiện.	+ HS: Chọn Menu File → New + HS: Menu File → Open → chọn tệp “danh sach lop em” → Open. + HS: Quan sát thao tác thực hiện của GV ghi nhớ các bước. + HS: Một số HS lên bảng thực hiện các thao tác theo yêu cầu của GV đưa ra. + HS: Nhận xét các thao tác đã làm được và chưa làm được. + HS: Thực hiện lại các thao tác còn yếu, chưa thành thạo.
Hoạt động 3: (20’) *Bài tập 4:* *Nhập dữ liệu vào trang tính.*
+ GV: Nhập dữ liệu theo mẫu dưới vào trang tính danh sách lớp em vừa mở ở trong bài tập 3. + GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác. + GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho HS. + GV: Giúp đỡ hướng dẫn các HS còn yếu trong quá trình thực hiện. + GV: Giải đáp các thắc mắc của các em trong quá trình nhập liệu. + GV: Lấy một vài bài của các em thực hiện trình chiếu. + GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà các em thường gặp phải. + GV: Lấy một bài thực hiện tốt làm mẫu cho các bạn khác quan sát. + GV: Cho HS phân biệt các kiểu dữ liệu trong các ô tính đã nhập.	+ HS: Thực hành trên máy tính theo sự hướng dẫn của giáo viên. + HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên. + HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV. + HS: Các em tự rèn luyện các thao tác yếu theo sự hướng dẫn. + HS: Khắc phục các sự cố theo hướng dẫn của GV đưa ra. + HS: Các bạn khác quan sát nhận xét kết quả thực hiện của bạn. + HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp. + HS: Quan sát bài thực hiện tốt của bạn và học tập làm theo. + HS: Dựa trên các nội dung đã học trình bày theo yêu cầu của GV.