Đề cương ôn tập học kì 2 môn Công nghệ lớp 3 năm 2024

Đề cương ôn tập học kì 2 môn Công nghệ lớp 3 năm 2024 Cánh Diều, Kết nối, Chân trời được biên soạn bám sát nội dung sách mới, giúp các em ôn tập hiệu quả các kiến thức kì 2 môn Công nghệ lớp 3. Mời các em tải về để xem đáp án trọn bộ nhé.

1. Đề cương học kì 2 Công nghệ lớp 3 Cánh diều

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM

Thẻ đánh dấu trang

Câu 1 (0.5 điểm). Để làm thẻ đánh dấu trang ta cần dùng tờ giấy hình gì?

A. Hình chữ nhậtư

B. Hình vuông

C. Hình tam giác

D. Hình tròn

Câu 2 (0.5 điểm). Làm thẻ đánh dấu trang cần thực hiện theo mấy bước?

A. 2 bước

B. 3 bước

C. 8 bước

D. 9 bước

Làm ống đựng bút

Câu 3 (0.5 điểm). Để làm ống đựng bút ta cần dùng tờ giấy hình gì?

A. Hình chữ nhật

B. Hình vuông

C. Hình tam giác

D. Hình tròn

Câu 4 (0.5 điểm). Làm ống đựng bút cần thực hiện theo mấy bước?

A. 2 bước

B. 3 bước

C. 7 bước

D. 11 bước

Câu 5 (0.5 điểm). Bước 1 khi làm ống đựng bút là gì?

A. Gấp chéo tờ giấy thủ công hình chữ nhật

B. Dùng kéo cắt bỏ phần thừa để được tờ giấy hình vuông

C. Gấp thân ống đựng bút

D. Cắt dán đáy ống đựng bút

Làm biển báo giao thông

Câu 6 (0.5 điểm). Em được người lớn chở bằng xe máy đi trên đường, em phải ngồi thế nào cho an toàn?

A. Đội mũ bảo hiểm và ngồi trước người lớn.

B. Đội mũ bảo hiểm, ngồi sau người lớn và bám chắc vào người lớn.

C. Đội mũ bảo hiểm và ngồi sau người lớn

D. Tất cả đều đúng

Câu 7 (0.5 điểm). Người tham gia giao thông phải đi như thế nào là đúng quy tắc giao thông?

A. Đi bên phải theo chiều đi của mình.

B. Đi đúng phần đường quy định.

C. Chấp hành hệ thống báo hiệu đường bộ.

D. Tất cả các ý trên.

II. TỰ LUẬN

Câu 1 (1 điểm). Em hãy nêu các bước thực hiện làm biển báo giao thông.

Đáp án

• Bước 1: làm bàn biển báo giao thông
• Bước 2: Làm cột biển báo giao thông
• Bước 3: Làm đế biển báo
• Bước 4: Lắp ghép và hoàn thiện

Câu 2 (0.5 điểm). Biển báo giao thông có tác dụng gì?

Đáp án

Giúp cho những người tham gia giao thông chấp hành luật giao thông một cách chính xác và an toàn nhất

Câu 3 (0.75 điểm). Đồ chơi phù hợp với lứa tuổi có tác dụng gì?

Đáp án

• Giúp em giải trí
• Phát triển trí thông minh
• Rèn khả năng giao tiếp khi chơi cùng bạn

Câu 4 (1 điểm). Em hãy kể tên các bước chính để làm đồ dùng học tập?

Đáp án

• Bước 1: tìm hiểu sản phẩm mẫu
• Bước 2: lựa chọn nguyên vật liệu
• Bước 3: tiến hành làm đồ dùng
• Bước 4: kiểm tra và hoàn thiện sản phẩm

Câu 5 (0.5 điểm). Thẻ đánh dấu trang có tác dụng gì?

Đáp án

Giúp chúng ta ghi nhớ lại trang mà chúng ta đang sử dụng và dễ dàng tìm thấy cho lần đọc tiếp theo.

Câu 6 (0.75 điểm). Nêu 3 việc làm để tham gia giao thông an toàn

Đáp án

• Đội mũ bào hiểm khi tham gia giao thông bằng xe đạp điện, xe máy, …
• Không uống rượu bia khi tham gia giao thông
• Không đi hàng hai, hàng ba khi tham gia giao thông.
• Không lạng lách, đánh võng, đi xe bốc đầu, ….
• Không phóng nhanh vượt ẩu, ….

2. Đề cương ôn tập học kì 2 Công nghệ lớp 3 Chân trời

A. TRẮC NGHỆM

Câu 1: Ý nghĩa biển báo trong hình dưới đây

A. Cấm người đi bộ.

B. Đường dành cho xe thô sơ.

C. Đường cấm.

D. Dành cho người đi bộ.

Câu 2: Ý nghĩa biển báo trong hình dưới đây

A. Dành cho người tàn tật.

B. Dành cho người đi bộ.

C. Báo nguy hiểm.

D. Đường dành cho xe thô sơ.

Câu 3: Ý nghĩa biển báo trong hình dưới đây

A. Dành cho người tàn tật.

B. Dành cho người đi bộ.

C. Báo nguy hiểm.

D. Đường dành cho xe thô sơ.

Câu 4: Ý nghĩa biển báo trong hình dưới đây

A. Dành cho người tàn tật.

B. Dành cho người đi bộ.

C. Báo nguy hiểm.

D. Đường dành cho xe thô sơ.

Câu 5: Ý nghĩa biển báo trong hình dưới đây

A. Cấm rẽ trái.

B. Cấm xe đạp.

C. Đi bộ.

D. Cầu vượt qua đường.

Câu 6: Ý nghĩa biển báo trong hình dưới đây

A. Cấm rẽ trái.

B. Cấm xe đạp.

C. Đi bộ.

D. Cầu vượt qua đường.

Câu 7: Ý nghĩa biển báo trong hình dưới đây

A. Giao nhau có tín hiệu đèn.

B. Cấm xe đạp.

C. Đi bộ.

D. Cầu vượt qua đường.

Câu 8: Ý nghĩa biển báo trong hình dưới đây

A. Bệnh viện.

B. Cấm rẽ trái.

C. Cầu vượt qua đường.

D. Cấm xe đạp.

Câu 9: Đâu không phải biển báo cấm?

A. Cấm đi ngược chiều.

B. Cấm xe đạp.

C. Đi chậm.

D. Cấm người đi bộ.

Câu 10: Nên ưu tiên chọn vật liệu gì khi làm biển báo giao thông?

A. Vật liệu đã qua sử dụng.

B. Vật liệu mới.

C. Vật liệu đắt tiền.

D. Vật liệu rẻ.

Câu 11: Ý nghĩa của tên biển báo Đường người đi bộ sang ngang là:

A. Chỉ dẫn cho người đi bộ và người lái xe biết nơi dành cho người đi bộ sang ngang.

B. Bắt buộc các loại xe thô sơ (kể cả xe của người tàn tật) và người đi bộ phải dùng đường dành riêng này để đi và cấm các xe cơ giới kể cả xe gắn máy, các xe được ưu tiên theo quy định đi vào đường đã đặt biển này.

C. Chỉ dẫn nơi đỗ xe của người khuyết tật.

D. Báo cho các loại xe (thô sơ và cơ giới) phải chạy vòng theo đảo an toàn ở nơi đường giao nhau.

Câu 12. Ý nghĩa của tên biển báo Đường hai chiều là:

A. Báo trước sắp đến đoạn đường do sửa chữa hoặc có trở ngại ở một phía đường mà phải tổ chức đi lại cho phương tiện cả hai chiều trên phía đường còn lại.

B. Báo trước đoạn đường đôi tạm thời hoặc đoạn đường có chiều xe đi và về đi chung.

C. Báo trước sắp đến nơi giao nhau với đường ưu tiên.

D. A và B đều đúng.

Câu 13: Một số việc học sinh có thể làm khi tham gia giao thông là:

A. Tuân thủ đèn tín hiệu giao thông.

B. Đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy.

C. Sang đường đúng chỗ có vạch kẻ đường cho người đi bộ.

D. Cả A, B, C đều đúng.

Câu 14: Để làm thước kẻ bằng giấy thì cần bao nhiêu vật liệu và dụng cụ?

A. Tám vật liệu và dụng cụ

B. Năm vật liệu và dụng cụ

C. Bốn vật liệu và dụng cụ

D. Sáu vật liệu và dụng cụ

....

B. T Ự LUẬN

Câu 1: Vận dụng các kiến thức được học trong bài, em hãy lựa chọn làm một trong các mô hình biển báo giao thông đường bộ sau đây.

Câu 2: Em hãy ghi tên các bộ phận của mô hình biển báo giao thông đường bộ trong hình dưới đây và cho biết tên gọi của biển báo.

Tên biển báo là: ..........................................................................................................

Câu 3: Em hãy nêu ý nghĩa của biển báo giao thông.

(Biển báo giao thông có ý nghĩa hướng dẫn người và phương tiện tham gia giao thông đúng luật.)

Câu 4: Em hãy kể tên các bước để làm mô hình biển báo giao thông.

• Bước 1: Tìm hiểu sản phẩm mẫu
• Bước 2: Lựa chọn vật liệu, dụng cụ
• Bước 3: Làm đế, làm biển báo và làm cột biển báo
• Bước 4: Lắp ráp, kiểm tra mô hình

Câu 5: Để làm biển báo giao thông đường bộ, em cần làm gì?

• Quan sát biển báo giao thông cần làm.
• Lựa chọn vật liệu và dụng cụ phù hợp.
• Tiến hành làm và kiểm tra sản phẩm.

Câu 6: Khi lắp ráp mô hình biển báo giao thông đường bộ, em cần làm thế nào?

• Dán mặt sau của biển báo vào thân mô hình.
• Lắp ráp thân biển báo vào mấu cắm mô hình.
• Kiểm tra mô hình sau khi lắp ráp xong.

Câu 7: Em hãy mô tả cách thực hiện làm mô hình máy bay theo thứ tự các bước?

- Bước 1: Thiết kế mẫu.

- Bước 2: Cắt các bộ phận của máy bay giấy.

- Bước 3: Gắn thân và sải cánh.

- Bước 4: Hoàn tất lắp ráp.

Câu 8: Em hãy nêu quy trình làm một mô hình đồ chơi?

- Bước 1: Tìm hiểu sản phẩm mẫu.

- Bước 2: Lựa chọn vật liệu, dụng cụ.

- Bước 3: Tiến hành làm đồ chơi.

- Bước 4: Kiểm tra và hoàn thiện sản phẩm.

Câu 9: Em hãy kể tên các bước chính để làm đồ dùng học tập?

- Bước 1: Tìm hiểu sản phẩm mẫu.

- Bước 2: Lựa chọn nguyên vật liệu.

- Bước 3: Tiến hành làm và trang trí sản phẩm.

- Bước 4: Kiểm tra sản phẩm sau khi làm.

Câu 10: Em hãy nêu những yêu cầu làm thước kẻ bằng giấy?

- Thước có kích thước đúng yêu cầu.

- Thước kẻ thẳng.

- Khoảng cách vạch giữa các số trên thước đều nhau.

- Trang trí hài hòa, sáng tạo.

3. Đề cương ôn tập học kì 2 Công nghệ lớp 3 Kết nối

Đề cương học kì 2 môn Công nghệ 3 Số 1

Phần I: TRẮC NGHIỆM:

Câu 1: Em hãy lựa chọn và sắp xếp các tình huống có thể gây bỏng, hoặc gây điện giật để hoàn thiện bảng theo mẫu gợi ý dưới đây:

a. Để lửa gần bình ga.

b. Dùng tay ướt để cắm điện.

c. Nghịch bật lửa.

d. Để bàn là đang nóng ở gần người.

e. Chọc đồ vật vào ổ điện.

f. Chạm vào dây điện bị hở khi đang có điện.

g. Với tay lấy phích nước nóng ở trên cao.

Câu 2: Đánh dấu x vào ô trống phù hợp với hành động an toàn ở môi trường công nghệ trong gia đình:

Câu 3: Khi phát hiện dây điện bị hở, chúng ta cần:

A. Lấy băng dính dán lại chỗ hở.

B. Báo ngay cho người lớn.

C. Không sờ vào và tiếp tục sử dụng.

D. Cắt phần dây điện hở đi.

Câu 4: Khoanh vào quy định không đúng khi tham gia giao thông:

A. Tuân theo biển báo giao thông.

B. Tuân theo đèn tín hiệu giao thông.

C. Tuân theo hiệu lệnh của cảnh sát giao thông.

D. Đi bộ giữa lòng đường.

E. Đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy.

Câu 5: Sử dụng các cụm từ dưới đây điền vào chỗ trống cho phù hợp:

(an toàn, lựa chọn, giải trí, phù hợp, sử dụng)

Đồ chơi ………….. với lứa tuổi giúp em …………., phát triển trí thông minh và khả năng giao tiếp khi chơi cùng các bạn. Em cần …………….. đồ chơi phù hợp với lứa tuổi và …………… đồ chơi ……………., đúng cách.

Đề cương học kì 2 môn Công nghệ 3 Số 2

Câu 1: Chọn những vật liệu nào trong bảng dưới đây để làm thước kẻ bằng giấy?

A. Giấy bìa cứng.

B. Nhãn dán trang trí

C. Keo dán giấy.

D. Cả A, B, C đều đúng

Câu 2: Dụng cụ nào dùng thủ công?

A. Kìm.

B. Khoan

C. Kéo.

D. Bốn bộ phận

Câu 3: Mô hình xe có mấy bộ phận?

A. Ba bộ phận

B. Năm bộ phận

C. Sáu bộ phận.

D. Bốn bộ phận.

Câu 4: Vì sao nên làm đồ chơi từ vật liệu đã qua sử dụng?

A. Để cho dễ làm.

B. Để trông đẹp hơn.

C. Để dễ chỉnh sửa.

D. Để bảo vệ môi trường và tiết kiệm chi phí.

Câu 5: Ý nghĩa biển báo trong hình dưới đây

A. Cấm người đi bộ.

B. Đường dành cho xe thô sơ.

C. Đường cấm.

D. Dành cho người đi bộ.

Câu 6: Một số việc học sinh có thể làm khi tham gia giao thông là:

A. Tuân thủ đèn tín hiệu giao thông.

B. Đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy

C. Sang đường đúng chỗ có vạch kẻ đường cho người đi bộ.

D. Cả A, B, C đều đúng.

Câu 7: Việc làm nào an toàn khi sử dụng dụng cụ thủ công?

A. Sử dụng kéo để cắt qua nỗi

B. Không tập trung khi cắt nguyên liệu làm biển báo

C. Dùng dụng cụ vừa tay phù hợp với vật liệu

D. Không cắt gọn dụng cụ sắc nhọn sau khi sử dụng.

Câu 8: Em hãy kể tên các bước chính để làm đồ dùng học tập?

Đáp án

• Bước 1: Tìm hiểu sản phẩm mẫu.
• Bước 2: Lựa chọn nguyên vật liệu.
• Bước 3: Tiến hành làm và trang trí sản phẩm.
• Bước 4: Kiểm tra sản phẩm sau khi làm.

Câu 9. Đồ chơi phù hợp với lứa tuổi có tác dụng gì?

Đáp án

• Giúp em giải trí
• Phát triển trí thông minh
• Rèn khả năng giao tiếp khi chơi cùng bạn

Câu 10. Nếu 3 việc làm để tham gia giao thông an toàn

Đáp án

• Đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông bằng xe đạp điện, xe máy, ...
• Không uống rượu bia khi tham gia giao thông
• Không đi hàng hai, hàng ba khi tham gia giao thông.
• Không lạng lách, đánh vòng, đi xe bốc đầu, v
• Không phóng nhanh vượt ẩu, ....

Câu 11: Ý nghĩa biển báo trong hình dưới đây

A. Dành cho người tàn tật.

B. Dành cho người đi bộ.

C. Bảo nguy hiểm.

D. Đường dành cho xe thô sơ.

Câu 12: Để làm thước kẻ bằng giấy thì cần bao nhiêu vật liệu và dụng cụ?

A. Tám vật liệu và dụng cụ

B. Năm vật liệu và dụng cụ

C. Bốn vật liệu và dụng cụ

D. Sáu vật liệu và dụng cụ

Câu 13. Bước cuối cùng để làm thành thước kẻ là gì?

A. Dán 2 hình chữ nhật bằng bia cứng lại với nhau.

B. Kiểm tra lại thước kẻ đã làm

C. Dán 2 hình chữ nhật bằng giấy màu thủ công

D. Vạch dấu cho thước kẻ theo mẫu

Câu 14: Để làm mô hình xe thì cần cắt giấy hình gì?

A. Nhiều hình dạng.

B. Mình vuông.

C. Hình tròn.

D. Hình tam giác.

Câu 15: Vật liệu nào không dùng làm thủ công?

A. Giấy mẫu.

B. Hồ dán.

C. Hoa.

D. Kéo.

Câu 16: Công dụng của bút chỉ là

A. Dùng để viết, vẽ,

B. Dùng để kẻ.

C. Dùng để xóa

D. Dùng để đựng bút, thước, compa, tẩy.

Câu 17: Công dụng của thước kẻ là

A. Dùng de viết, vẽ.

B. Dùng để kẻ.

C. Dùng để xóa.

D. Dùng để dựng bút, thuốc, compa, tẩy.