Giáo án Địa lý 10 bài 29: Địa lý ngành chăn nuôi

Giáo án điện tử môn Địa lí lớp 10

Giáo án Địa lý 10

Giáo án Địa lý 10 bài 29: Địa lý ngành chăn nuôi giúp học sinh nắm vững nội dung bài học. Đồng thời, phát triển kỹ năng sữ dụng bản đồ để học sinh có ý thức và thói quen sử dụng bản đồ trong học tập. Hi vọng sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích cho quý thầy cô.

Giáo án Địa lý 10 bài 27: Vai trò, đặc điểm các nhân tố ảnh hưởng tới phân bổ nông nghiệp - Một số hình thức tổ chức lãnh thổ nông nghiệp

Giáo án Địa lý 10 bài 28: Địa lý ngành trồng trọt

Giáo án Địa lý 10 bài 30: Thực hành về sản lượng lương thực dân số của thế giới và một số quốc gia

I. Mục tiêu bài học.

Sau bài học, HS cần

1. Kiến thức

Biết được vai trò và đặc điểm của ngành chăn nuôi.
Hiểu được tình hình phát triển và phân bố các ngành chăn nuôi quan trọng trên thế giới, lí gải được nguyên nhân phát triển.
Biết được vai trò và xu hướng phát triển của ngành đánh bắt và nuôi trồng thuỷ sản.

2. Kĩ năng

Xác định được trên bản đồ thế giới những vùng và quốc gia chăn nuôi, nuôi trồng thuỷ sản chủ yếu.

3. Thái độ

Nhận thức được lí do ngành chăn nuôi ở Việt Nam và địa phương còn mất cân đối với trồng trọt.
Ủng hộ chủ trương, chính sách phát triển chăn nuôi của Đảng và Nhà nước.

II. Thiết bị dạy học

Bản đồ Nông nghiệp thế giới
Biểu đồ thể hiện số lượng gia súc, gia cầm.

III. Tiến trình dạy học

1. Ổn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ

Nêu rõ những đặc điểm chủ yếu của các cây CN?

3. Dạy bài mới

Mở bài: Chăn nuôi là một bộ phận quan trọng của nông nghiệp, chăn nuôi có những vai trò, đặc điểm gì khác biệt, phân bố và xu hướng phát triển của vật nuôi, nuôi trồng thuỷ hải sản ra sao?

Hoạt động của GV và HS

Nội dung chính

HĐ 1: Cả lớp

+ GV hướng dẫn hs dựa vào sgk, vốn hiểu biết để trả lời các câu hỏi:

- Ngành chăn nuôi có vai trò như thế nào đối với đời sống và sản xuất?

- Câu hỏi ở mục 1 SGK.

+ HS trả lời, gv chuẩn kiến thức

HĐ 2: cặp đôi

Bước 1: GV vẽ sơ đồ mối quan hệ giữa cơ sở thức ăn và chăn nuôi lên bảng (Sơ đồ thứ nhất ở trang 129 SGV).

HS dựa vào sơ đồ trên và nhận xét:

- Cơ sở thức ăn có vai trò như thế nào?

- Mỗi loại thức ăn là điều kiện để phát triển hình thức chăn nuôi nào?

Bước2: HS trình bày, GV chuẩn kiến thức.

HĐ 3: nhóm

Bước 1: HS dựa vào SGK và hình 29.3 trang 115 để trả lời:Vai trò, đặc điểm, phân bố của một số vật nuôi. Phân việc:

+ Các nhóm có số chẵn: Tìm hiểu về chăn nuôi gia súc lớn và gia cầm.

+ Các nhóm có số lẻ: Tìm hiểu về chăn nuôi gia súc nhỏ.

Bước 2: HS trình bày kết quả, chỉ bản đồ, Gv giúp HS chuẩn kiến thức.

HĐ 4: Làm việc cả lớp

HS dựa vào SGK, vốn hiểu biết để trả lời các câu hỏi:

- Trình bày vai trò của nuôi trồng thuỷ sản?

- Tình hình nuôi trồng thuỷ sản trên thế giới?

- Liên hệ với Việt Nam?

Việt Nam: Đang phát triển mạnh, tác dụng tích cực trong việc đa dạng hóa sản xuất nông nghiệp, xóa đói giảm nghèo, giải quyết việc làm, đẩy mạnh xuất khẩu.

I. Vai trò và đặc điểm của ngành chăn nuôi:

1. Vai trò:

- Cung cấp cho con người thực phẩm dinh dưỡng cao, các đạm động vật như thịt, trứng, sữa...

- Cung cấp nguyên liệu có công nghiệp nhẹ và là mặt hàng xuất khẩu có giá trị.

- Cung cấp sức kéo, phân bón cho ngành trồng trọt.

2. Đặc điểm:

- Đặc điểm quan trọng nhất: Sự phát triển và phân bố ngành chăn nuôi phụ thuộc chặt chẽ vào cơ sở thức ăn của nó.

- Trong nền công nghiệp hiện đại, ngành chăn nuôi có nhiều thay đổi về hình thức và hướng chuyên môn hóa.

II. Các ngành chăn nuôi

Nội dung như bảng trong SGK

III. Ngành nuôi trồng thuỷ sản

1. Vai trò