Giáo án Công nghệ 8 bài 7: Thực hành đọc bản vẽ các khối tròn xoay theo CV 5512

Giáo án điện tử Công nghệ 8

Giáo án Công nghệ 8 bài 7: Thực hành: Đọc bản vẽ các khối tròn xoay được thiết kế rõ ràng, chi tiết, là mẫu giáo án lớp 8 hay giúp quý thầy cô thuận tiện cho việc soạn giáo án điện tử môn Công nghệ 8 để dạy cũng như hướng dẫn học sinh hiểu. Chúng tôi hi vọng, bộ giáo án này sẽ giúp các em học sinh lĩnh hội kiến thức tốt hơn.

Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết.

Giáo án Công nghệ 8 bài 6: Bản vẽ các khối tròn xoay

Giáo án Công nghệ 8 bài 8 + 9: Khái niệm về hình cắt - Bản vẽ chi tiết

Giáo án Công nghệ 8 theo CV 5512

I. MỤC TIÊU:

1- Về kiến thức:

- Đọc được bản vẽ hình chiếu của vật thể có dạng khối tròn.

- Phát huy trí tưởng tượng không gian.

2- Về năng lực: Năng lực giao tiếp, quan sát, hợp tác, thực hành, tư duy.

3- Về phẩm chất: - Cẩn thận, tìm tòi, nghiêm túc.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:

1- Giáo viên:

- Nội dung: Nghiên cứu bài 7 SGK, tham khảo tài liệu "Hình chiếu trục đo đều "

- Đồ dùng: Mô hình các vật thể hình H7.2 SGK.

2- Học sinh: Chuẩn bị theo yêu cầu SGK.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

Kiểm tra 15’

Đề bài

Câu 1: Kể tên các hình chiếu và vị trí của chúng.

Câu 2: Hình cầu được tạo thành như thế nào. Các hình chiếu của hình cầu có đặc điểm gì?

Đáp án

Câu 1:- Các hình chiếu đúng: 3đ

Hình chiếu đứng. Hình chiếu bằng. Hình chiếu cạnh.

- Vị trí các hình chiếu: 3đ

- Hình chiếu bằng dưới hình chiếu đứng.

- Hình chiếu cạnh bên phải hình chiếu đứng.

Câu 2: 4đ

- Khi quay nửa hình tròn một vòng quanh đường kính cố định ta được hình cầu: 2đ.

- Các hình chiếu của hình cầu đều là những đường tròn bằng nhau: 2đ

A. HOẠT ĐỘNG 1: KHỞI ĐỘNG

Mục tiêu: Tạo hứng thú cho học sinh với bài học mới, rèn khả năng tư duy cá nhân cho HS.

Nội dung: Hoạt động cá nhân.

Sản phẩm: Trình bày miệng.

Tổ chức thực hiện:

* Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân trả lời câu hỏi:

? Hãy kể tên các vật thể có dạng khối tròn xoay mà em biết? Hãy nêu cách tạo ra các khối tròn xoay.

- HS tiếp nhận nhiệm vụ.

*Thực hiện nhiệm vụ:

- HS suy nghĩ tìm ra câu trả lời cho câu hỏi của GV.

- GV có thể gợi ý, hướng dẫn HS làm việc.

* Báo cáo kết quả:

+ HS trả lời câu hỏi của GV.

*Đánh giá kết quả

- HS nhận xét, đánh giá câu trả lời của bạn, bổ sung (nếu có).

=>GV gieo vấn đề cần tìm hiểu trong bài.

B. HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động của GV-HS

Sản phẩm dự kiến

Hoạt động 1: Giới thiệu bài:

1. Mục tiêu: Nắm được nội dung cần thực hành.

2. Nội dung: Hoạt động cá nhân.

3. Sản phẩm: bảng 7.1, 7.2

4. Tổ chức thực hiện:

* Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV gọi các tổ trưởng kiểm tra phần GV dặn chuẩn bị trước ở nhà.

- GV nêu nội dung bài 7 gồm 2 phần:

1) Trả lời câu hỏi: Bảng 7.1

2) Phân tích vật thể: Bảng 7.2

- Lưu ý: GV dùng hình vẽ để minh hoạ trên bảng + mô hình.

* Thực hiện nhiệm vụ:

- Tổ trưởng kiểm tra theo yêu cầu của GV.

- HS ghi phần hướng dẫn vào vở.

- Cá nhân hoàn thành bảng 7.2 + 7.2 vào vở.

- HS quan sát tranh kết hợp mô hình.

Tiết 7: Bài tập TH: Đọc bản vẽ các khối tròn

Hoạt động 2: Tìm hiểu cách trình bày bài làm: 5’

1. Mục tiêu: Nắm được nội dung cần thực hành.

2. Nội dung: Hoạt động cá nhân.

3. Sản phẩm: Trình bày miệng.

4. Tổ chức thực hiện:

* Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV vẽ vật A, B, C, D lên bảng phụ yêu cầu:

- HS thực hiện theo yêu cầu các bước SGK vào vở học, vẽ trên giấy A₄ vật A hình chiếu theo tỷ lệ 1:2 (Đối chiếu SGK)

* Thực hiện nhiệm vụ:

- HS ghi hướng dẫn vào vở nháp

- Chuẩn bị giấy A₄ + GSK + quan sát bảng phụ.

I- Hướng dẫn nội dung thực hành:

- Xác định hình chiếu.

- Vẽ vật thể.

Hoạt động 4: Tổ chức thực hành: 12’

1. Mục tiêu: - HS rèn kĩ năng đọc được bản vẽ tròn xoay .

- Phân tích được hình dạng của từng vật thể do các khối hình học nào tạo thành.

2. Nội dung: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm.

3. Sản phẩm: Trình bày kết quả theo phiếu báo cáo thực hành.

4. Tổ chức thực hiện:

* Chuyển giao nhiệm vụ:

- Yêu cầu HS vẽ vật A + hình chiếu lên giấy A₄, tỷ lệ 1:2.

-Lưu ý: GV kiểm tra vở bài tập trong lúc HS thực hành (Bảng 7.1 + bảng 7.2).

- GV kiểm tra phần thực hành trên giấy A₄của các cá nhân

* Thực hiện nhiệm vụ:

- HS đo kích thước vật A trong SGK phóng vào giấy A₄ gấp 2 lần, tỷ lệ 1:2

II- Học sinh thực hành:

- Làm trên giấy A₄.

C. HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP 4’

1. Mục tiêu: cho hs vận dụng kt vào làm bài tập

2. Nội dung: hđ cá nhân

3. Sản phẩm:

4. Tổ chức thực hiện: (lần lượt thực hiện các bài tập)

*Giáo viên chuyển giao nhiệm vụ GV chiếu hình (treo bảng phụ) bài tập

? Hình nón được tạo thành như thế nào? Nếu đặt mặt đáy của hình nón song song với mặt phẳng chiếu cạnh thì hình chiếu đứng và hình chiếu cạnh có hình dạng gì?

Hướng dẫn trả lời

Hình nón được tạo thành khi quay hình tam giác vuông một vòng quanh một cạnh góc vuông cố định ta được hình nón

- Hình chiếu đứng là tam giác cân, hình chiếu cạnh là hình tròn

D. HOẠT ĐỘNG 4: VẬN DỤNG

1. Mục tiêu: cho hs vận dụng kt mở rộng vào thực tế.

2. Nội dung: hđ cá nhân

3. Sản phẩm:

4. Tổ chức thực hiện:

- GV chiếu hình cho HS quan sát cách vẽ hình elip

- GV có thể gọi 1, 2 HS lên bảng thực hành nếu còn thời gian.

*Học sinh thực hiện nhiệm vụ

- Học sinh hđ cá nhân

- Giáo viên quan sát

- Dự kiến sản phẩm…

*Báo cáo kết quả hs báo cáo kq

*Đánh giá kết quả gv cho HS đánh giá cho nhau

Dặn dò: GV yêu cầu HS về nhà đọc trước bài 8 chuẩn bị cho tiết học sau

Giáo án Công nghệ 8 bài 7

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Đọc được bản vẽ kĩ thuật của các vật thể có hình dạng khối tròn xoay.

2. Kĩ năng: Vẽ được hình chiếu của vật thể có khối tròn xoay.

3. Thái độ: Yêu thích môn học, hứng thú trong giờ học, làm việc nghiêm túc.

II. Chuẩn bị:

1. GV: Tranh vẽ, mô hình vật thể hình 7.1, 7.2.

2. HS: Đọc trước bài ở nhà, báo cáo thực hành.

III. Tổ chức hoạt động dạy và học:

1. Ổn định lớp: (1 phút)

8A1:………………………………………………..

8A2:………………………………………………..

2. Kiểm tra bài cũ: (10 phút)

Có các khối tròn xoay cơ bản nào? Lấy ví dụ.
Đặc điểm hình chiếu của các khối tròn xoay?
Vẽ hình chiếu đứng của hình nón và hình trụ?

3. Đặt vấn đề: Giới thiệu nội dung bài thực hành.

4. Tiến trình:

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

TRỢ GIÚP CỦA GV

Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung thực hành: (7 phút)

- Theo dõi.

- Đọc bài theo hướng dẫn của GV. Tìm hướng giải quyết bài thực hành.

- Giới thiệu mục đích bài thực hành.

- Cho HS đọc phần tiến trình bài thực hành.

Hoạt động 2: Tổ chức thực hành: (20 phút)

- Tiến hành theo hướng dẫn của GV.

Bảng 7.1

Vật thể Bản vẽ	A	B	C	D
1				x
2		x
3	x
4			x

- HS: Quan sát hình vẽ và mô hình.

- HS: Phân tích hình dạng của từng vật thể để nhận biết.

- HS: Tự hoàn thành bảng 7.2

Bảng 7.2

Vật thể Khối hình học	A	B	C	D
Hình trụ	x			x
Hình nón cụt			x	x
Hình hộp	x	x	x	x
Hình chỏm cầu		x

- HS chú lắng nghe và hoàn thành bài tập.

- Hướng dẫn HS quan sát và hoàn thành bảng 7.1 và bảng 7.2?

- Chỉnh sửa cho HS.

Hoạt động 3: Đánh giá, củng cố và hướng dẫn về nhà: (7 phút)

- HS đổi bài và tự đánh giá

- Cho Hs đổi bài trong từng bàn

- Hướng dẫn HS tự đánh giá bài thực hành.

- Đánh giá bài thực hành.

- Cho Hs Xem trước bài 8 - 9.

5. Ghi bảng:

I. Trả lời câu hỏi:

* Bảng 1.

- Hình 1: B

- Hình 2: D

- Hình 3: A

- Hình 4: C

* Bảng 2.

- A: Khối trụ + hộp

- B: Khối hộp + chỏm cầu

- C: Khối hộp + nón cụt

- D: Khối hộp + trụ

II. Thực hành vẽ hình chiếu:

Chú ý: Các chiều tương ứng của hình chiếu.

----------------------------------------

Trên đây VnDoc xin giới thiệu Giáo án Công nghệ 8 bài 7: Thực hành đọc bản vẽ các khối tròn xoay theo CV 5512 được soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 8 trên lớp.

Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 8, VnDoc mời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 8 sau để chuẩn bị cho chương trình sách mới năm học tới

Chia sẻ, đánh giá bài viết

3

1.149