Giải bài tập VBT Sinh học lớp 9 bài 26: Thực hành nhận biết một vài dạng đột biến
Bài tập môn Sinh học lớp 9
Giải bài tập VBT Sinh học lớp 9 bài 26: Thực hành nhận biết một vài dạng đột biến được VnDoc sưu tầm và đăng tải, tổng hợp lý thuyết. Đây là lời giải hay cho các câu hỏi trong sách bài tập nằm trong chương trình giảng dạy môn Sinh học lớp 9. Hi vọng rằng đây sẽ là những tài liệu hữu ích trong công tác giảng dạy và học tập của quý thầy cô và các em học sinh.
Giải bài tập VBT Sinh học lớp 9 bài 24: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (tiếp theo)
Giải bài tập VBT Sinh học lớp 9 bài 25: Thường biến
Giải bài tập VBT Sinh học lớp 9 bài 27: Thực hành quan sát thường biến
I. Bài tập thực hành
- Quan sát đặc điểm hình thái của dạng gốc và thể đột biến.
- Quan sát bộ NST bình thường và bộ NST có biến đổi cấu trúc hoặc số lượng.
II. Thu hoạch
- Tên bài:
- Họ và tên:
- Nội dung thực hành:
Bảng 26. Phân biệt dạng gốc với dạng đột biến
Đối tượng quan sát | Mẫu quan sát | Kết quả | |
Dạng gốc | Dạng đột biến | ||
Đột biến hình thái | Lông chuột (màu sắc) | Xám | Trắng |
Người (màu sắc) | Tóc đen, da vàng | Tóc trắng, da trắng | |
Lá lúa (màu sắc) | Xanh | Trắng | |
Thân, bông, hạt lúa (hình thái) | Thân thấp, bông ngắn, hạt nhỏ và dài | Thân cao, bông dài, hạt bầu dục. | |
Đột biến NST | Dâu tằm | Lá hình tam giác | Lá phân thùy |
Hành tây | Kích thước bình thường | Kích thước rất lớn | |
Hành ta | Kích thước bình thường | Kích thước rất lớn | |
Dưa hấu | Có hạt | Không hạt | |
